當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的金魚五年級作文集合5篇

實用的金魚五年級作文集合5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.02W 次

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的金魚五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的金魚五年級作文集合5篇

金魚五年級作文 篇1

我喜歡的小動物很多很多,有可愛的小白兔,調皮的小花貓,漂亮的小金魚,美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚了。

週末的清晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見遠處的河面上飄着幾片綠瑩瑩的樹葉,樹葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹葉周圍,一羣紅彤彤的東西映在水面,圍着樹葉轉,我十分好奇,於是走近一看,“啊,原來是一羣小金魚,好可愛呀!”我禁不住大叫起來,小金魚看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來,與我玩起了捉迷藏,時而游到水底,時而又游到水面上。我在那裏靜靜的等待着。過了一會兒,小金魚們游到了水面,這次,它們並沒有遊走,而是在那裏搖頭擺尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成爲好朋友。從那時起,我就喜歡上了小金魚!

回到家後,我讓媽媽給我買了一個魚缸,並親自和媽媽到市場去買了好多小金魚放在魚缸裏餵養。這時候,我才發現,小金魚漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……

我買了三條小金魚,一條全身都是橘紅色的,很可愛,我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其餘部分全是銀白色,我給它取名叫“樂樂”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。

我養的小金魚主要是吃魚飼料的,而且一條魚每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會被脹死;如果很久不喂就會被餓死。小金魚對水也很講究,如果長期不更換水,小金魚會因爲糞便污染和水的氧氣少而死掉。於是,我按規定時間完成我的任務—給小金魚餵食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會死,會歡樂地活下去。

人們都說金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個特點:淘氣、可愛、生命力強。

有一次,我去看我的金魚怎麼樣了,忽然發現“乖乖”不見了,我開始了地毯式搜索,在每個地方找了一遍終於在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進水裏,此時它一動不動。我以爲“乖乖”死了,準備把它丟掉,忽然,我發現它動了一下,接着又動了幾下,“哇!它還活着!”我興奮地跳了起來,趕忙拿魚食來逗它們,我的手在魚缸轉一圈,它們也跟着遊一圈,我的手停在那裏不動,它們就來個“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來討好我。

我喜歡小金魚,更喜歡我家的小金魚;小金魚漂亮,我家的小金魚更漂亮!

金魚五年級作文 篇2

在我家窗前,放着一個長方形的大魚缸。魚缸底部放着五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長着幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優雅而舒適的環境裏,一羣可愛的金魚無憂無慮地生活着。

這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺着尾巴,凸着那兩個炯炯有神的大眼睛,活像一個個偵探,正在尋視着什麼東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂着一個紅色的小東西,多像戴帽子的小丑呀。

金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時間了,我高高興興地手拿魚食,準備去餵食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經知道開飯了,一個個迫不及待地伸長脖子,正等着我喂呢!於是,我往魚缸裏撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭先恐後地大口大口地吃起來。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的,可它們沒有膽量和大魚搏鬥。這下子,全給大魚搶光了,那可怎麼辦呀?我看着它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢。可大魚還不肯罷休,直追過去。爲了防止戰爭,我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說:這還差不多。看見他們又和好了,親密無間地湊在一塊兒,我真高興。

金魚五年級作文 篇3

今天,我們家添了幾個新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數那條金黃色的,我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。

魚兒們一個個身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長着兩隻凸起的眼睛,吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水裏柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動時身輕如燕,遊刃有餘。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披着一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……

我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小傢伙,每天都先圍着魚缸轉圈做“熱身運動”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍,就這樣爭先恐後,一個個毫不示弱。

“該吃飯了”我拿着魚食對它們吆喝到,它們爭先恐後的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎嚥,不管別的小魚。我用魚網將那些強大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶,但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。

可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經成爲了親密的夥伴。

金魚五年級作文 篇4

我家的小金魚們實在有些與衆不同。說它們老實吧,有時候的確很乖,它們一動不動地停在水中,待在一處,不大不小的眼睛顯得閃閃發光,瞪出圓鼓鼓的眼珠盯着魚缸的透明玻璃轉來轉去,好像把玻璃視作龍門,非要跳過去,否則“誓不爲魚”,又有思考的模樣,那神情,真是奇怪極了。每當它們停在水草旁邊時,魚兒們也不動,水草卻把自己苗條的身子搖晃起來,輕輕拍打着金魚的身子,像在給它捶背似的',一定很舒服吧!有水草裝點着魚缸,小魚們可增添了許多生機。

可是,當它們一起玩耍時,那遊得速度飛快呀!一眨眼功夫,小魚們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時,它們會在綠油油的水草邊東躲西藏,甚至打起架來,一條耀武揚威,一條趁勝追擊,一條聞風而逃,我只好拿出魚食過去勸架。

可是,它們那吃相兒溫柔極了!三顆魚食,浮在水面上,它們搖着紅、白、黑顏色相間的長尾巴,如同天上那一吹就散的雲霧一般,真是千姿百態。晃晃悠悠地浮到水面上之後,張開它那水泡大小的嘴巴,一張一合,一顆魚食便消失得無影無蹤了。

小金魚們發呆的時候更可愛。它們木木地靠在缸壁,小嘴微微張開,眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面,“嗖”得一聲,我的手指還未碰到水面,小魚卻飛一般地遊走了。

啊,小金魚真奇特!

金魚五年級作文 篇5

在我美好的童年裏,做過許多次實驗,有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一隻凍了九年的青蛙拿出來解凍,結果出乎意料的是:那隻青蛙居然活過來了。

對於這個問題,我半信半疑,決定用事實證明一下。

一個星期天早上,我早早起牀,準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個乾淨的碗,裝滿水,從金魚缸裏好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗裏。小金魚在碗裏自由自在地游來游去,好像在尋找他的小夥伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層裏。過了一會兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心裏非常緊張。可是,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱裏伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背後蹦了起來!這才讓我鬆了一口氣。可是小金魚跳出水,我的實驗就做不成了。我想了想,用什麼東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個高腳杯,裝了一點點水,再把小金魚放進杯子裏面,再放入速凍層裏。過了大約兩個小時,我迫不及待地打開冰箱,只見杯子裏結了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水裏歡快地游來游去。又過了接近三個小時,我再次打開冰箱,只見高腳杯裏的冰已經更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動着那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯裏一看,杯子裏全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動也不動了,真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子,裝了些溫水,把整個高腳杯泡在溫水裏。

一會兒,杯子裏的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動起來了!它擺動着優美的身軀,又歡快地遊動了。

我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我爲我做的實驗成功而歡呼。我經過幾次實驗知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動物會躲起來冬眠,水裏的小金魚也會冬眠呢!