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【精華】雨中五年級作文集錦七篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的雨中五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】雨中五年級作文集錦七篇

雨中五年級作文 篇1

昨天下午下了一場大雨,我們一家人坐在家裏看電視。我臉朝着電視,目光卻不時飄向窗外的大雨,“好想出去玩水,但爸媽……”我不敢開口。這時媽媽轉過頭笑着說:“兒子,是不是想出去玩水呀?”“嗯,想,想。”我像小雞啄米似的點頭,特別開心,媽媽就是這麼善解人意,簡直就是阿拉肚子裏的蛔蟲呀,不,應說仙子。

“別出去了!下這麼大雨,還出去?”爸爸威嚴地打斷了我們,雖然知道爸爸是爲我好,但我還是像霜打的茄子一樣蔫了,十分鬱悶,如果能在雨中玩水,那有多麼暢快啊。最後還是媽媽支持我出去玩水,條件是必須帶上雨傘。爸爸也被仙子媽說服,紳士般陪着我出去玩水嘍!

終於到雨中,我就立刻跑到水坑裏亂跺腳蹦躂,這兒一蹦,那兒一跳,單腿的,雙腳的,再來一個旋轉,變化花樣地激起水花,撩起水波,也不管有沒有把褲子弄溼,也不顧一個趔趄差點摔倒,就是顧着開心地玩水。我又踢水,一腳踢下去,水花就像子彈一樣向前飛射出去很遠,落下時又激起大片水花,嘩嘩聲不斷,哈哈哈,真好玩,我爲自己製造的聲效和畫面效果激動又陶醉,我乾脆把雨傘放到地上,頂着風雨在水坑裏要製造更宏偉壯觀的特效。“兒子,必須打傘!不打傘,就不準在這兒玩水。”爸爸爲了我的健康考慮,嚴肅地提醒我。

除了在水坑裏玩水,我還用手指在牆上畫畫。我把手指放到水裏沾一沾,再在牆上畫畫,左畫一隻手,右畫一隻手,上畫一個腦袋,下畫一雙腳,最後在中間畫一個身子,就成了一個小孩;然後又在小孩的左邊畫了個男人,在小孩的右邊畫了個女人,三個人手牽着手,看上去那麼和諧,那麼快樂,就像我們一家人一樣,多麼溫馨愜意啊!

玩了三十分鐘左右,仙子媽媽熬好了紅糖薑湯,叫我們回家喝。

雨中戲水,回味無窮;紅糖薑湯,溫撫脾胃;好開心的一天。

雨中五年級作文 篇2

人間自有真情在,陌生人之間,也能相互幫助,留下一份溫暖。我的媽媽,就是這樣一個人,那個下雨天,媽媽的一舉一動,讓我感動得五體投地。

那一天,雷公公和雨婆婆好像格外憤怒,下起傾盆大雨,瞬間,地下白嘩嘩一片,變成了汪洋大海。這樣的天,讓誰都不太開心,特別是那些被困在雨中,樹下的“落湯雞”——一羣中學生。但是我們這些小學生呢,要麼是在開心的玩手機,要麼是在舒服的睡午覺,而我,正在開心的玩遊戲呢。

突然,媽媽目不轉睛地望着大樹下躲雨的初中生們。片刻之後,媽媽向他們走了過去,好像要做什麼。見媽媽這一舉一動,我心存疑慮:媽媽不會是要把他們趕走吧!好沒善心啊!算了,我纔不管那麼多,繼續玩遊戲吧。我纔剛低下頭,媽媽說:“臭小子,快給我去找塊乾毛巾來,聽到沒?”我莫名其妙,擡頭一看,媽媽已經把他們請了進來躲雨。我的心升起了一個太陽,想着:想不到我媽媽還是良心發泄了,我的遊戲啊,一會該輸了。想到這,又想起媽媽命令的口氣,我心中的太陽又被這大雨沖走了,我垂頭喪氣地走進房間拿毛巾。

不對!一定不會這麼簡單,我媽媽應該不會這麼好,她應該不會想收他們錢吧?拿完毛巾,我繼續好好的玩手機,裝冷酷。不料,媽媽迅速走進了廚房,不知道去做什麼“神馬”事情。當她走出來時,哇,我老媽這是耍雜技呀!一隻手三杯茶,這是冒着熱氣的薑湯茶。我以爲媽媽是要給我呢,頓時心裏暖暖的。於是,邊玩手機邊伸手去端,天哪,她卻把我當空氣,通通把手裏的茶一一給初中生們,接着還和他們有說有笑。這時,甭提我的心情有多複雜了:他們是不是有VIP卡,我媽這對他們比對我還好,好氣呀!

內心糾結了半天,不對呀!以前我感冒時,媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這麼有愛心,我的內心頓時裝滿了感動,都快溢出來了。雨停之後,那幫中學生道謝後便走了……

雖然下雨天叫人不太開心,當時,這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個燦爛的太陽,暖和極了。

雨中五年級作文 篇3

今天,天灰濛濛的,烏雲猶如一羣黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛着,螞蟻兄弟們拿着食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風颳的很大,街道上的行人個個行色匆匆。

沒一會,開始下雨,濛濛細雨從天空上慢慢落下來,打在已經有些溼潤的土地上街上的人們大多都打着傘,從高處看,就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然,這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。

雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒有一個人,只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞,接着又落回小河裏了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威,旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …

漸漸的,雨變小了,剛纔那條頗有氣勢的水流也消失不見,只剩下幾片深淺不一的小水窪,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮豔了,小燕子又飛出來了,好像在說:“雨後天氣可真清新啊!”街上又佈滿了行人,街道又恢復了原來的平靜祥和。

雨就是這樣來得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛。

雨中五年級作文 篇4

窗外又下起了濛濛細雨,我對着姥姥說:“走,我陪你出去散步吧!”“不去,外面下雨呢!”這個場景,讓我不由地想起那場雨。

那時,我剛上五年級,週末在家有點空閒時間都抱着手機。“你陪我出去走走吧!”姥姥對着在沙發上玩手機的我說:“外面只是下小雨,還不曬,咱倆出去呼吸一下新鮮空氣,多好啊!”“不去!”我態度決然。她嘆了一口氣,起身自己走了。想來也是孤獨吧,一會兒就回來了。回來之後,在沙發上坐了一會兒,就拿着布子去整理房間了。我偶然擡起頭,看到的都是她忙忙碌碌的身影。

“啪!”極爲不和諧的聲音驟然響起,打破了本來“和諧”的靜默,我突然想到什麼,急忙跑入自己的房間,看到了呆呆的姥姥,手中攥着抹布,宛若一個做錯事的小孩,再往地上看,是我最爲心愛的杯子,我的心連同那個杯子碎成了玻璃片。她正要說什麼,我就氣憤地打斷了她:“你在幹什麼啊!出去!”我當時幾乎是把她推出去的。看着一地的渣子,我心如刀割,可只能將它們掃入垃圾桶,收拾好後,正要出去拿手機,就聽到姥姥在沙發上胡亂點着我的手機,自言自語道:“哎!老了,就是老了,不中用了……連個桌子都擦不好,就是跟不上年輕人的腳步了,老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺,刺入我心臟,霎時間窒息了空氣。晶瑩的淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上,顯得那麼扎眼,扎心。

從那刻起,我決定放下手機,扶起獨自行走漸漸衰弱的姥姥,讓她不再孤獨,我挨近姥姥,安慰似的說:“沒事,不就是一個杯子嗎?碎了就碎了,舊的不去,新的不來!”這話說給姥姥聽,也說給自己聽。窗外的小雨漸漸稀疏,雨點落在地面,也落在我心上,激起陣陣漣漪,朵朵心事。

“沒事,走,我帶你出去,呼吸新鮮空氣。”我牽起姥姥粗糙的手,拉着她緩緩地走出家門,感受彩虹色的愛與暖。

雨中五年級作文 篇5

風雨中的坎坷,這時通向成功的大門,門後這時一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。——題記

“啊!這麼悲哀啊,又一個倒數第一!”我不由感慨道。“哇~怎樣學的?第一又這時你哦!~”後桌壞笑道。“我……我……不行啊?”我難過的低下了頭。無數道殺人般的目光向我投來,悲哀!

社會,社會……令人頭疼的科目!倒數第一,倒數第一……多麼刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎樣學的?別的科目都這麼好,怎樣就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自我,加油啊!”社會老師懷疑的眼光裏帶着鼓勵和信心。天啊!令人頭疼的社會!

不行,我但這時不甘落後的女孩,於這時……

晚上,9點半……最後做完所有作業!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上方密密麻麻的字像一個個強烈的小生命,與你抗爭着。最後,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在牀上睡起來……

白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講着課,而我仔仔細細的聽着課,不時的記着……

又一次社會考試,天啊!分數,分數,分數……我的滿腦子裏全這時分數!“才女!哎?怎樣?怎樣?好怪呀!沒考倒數第一……讓你同桌佔了!哎……”後桌帶着陰險的聲音說道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!

習慣還這時堅持着……又一次社會考試開始了……

“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。

社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有透過自我的努力才能獲得成功,挫折這時通向成功的必經之路,相信你會堅持不懈,繼續加油!”我點了點頭。

挫折這時通向成功的必經之路,相信自我,總有一天你會看見前方不再這時風雨,而這時你所要的彩虹!

雨中五年級作文 篇6

黃昏,半抹餘輝還殘留天際。忽然間,晚來風急,驟雨降臨,我一直醞釀着的誓言,終於在這肆虐的狂風暴雨中,成了我心靈的吶喊,成了我最真實的獨白。

有些愛像斷線紙鳶,結局悲餘手中線;有些恨像是一個圈,冤冤相報不了結;有些情像入苦難回綿,窗間月夕夕成玦;有些仇心藏卻無言,腹化風雪爲刀箭。這生命中的愛恨情仇,亂我,令人徒有悲添。

生命總充滿着悲劇,在這悲劇中,畫面定格了,心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個錯誤的選擇。那暖色的夢變成了一把冰涼的枷鎖,如果時光倒流,我一定會去抓住些什麼。然而這並不是結局,我怎能被這悲劇矇蔽了雙眼?

我透過玻璃櫥窗看風景,多的是看不到的風景。那就衝進風雨中看吧,那裏多的是赤裸裸的風景。看過了太多太多風景,抽光了一層一層懸疑,剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見了不誠實的幽靈,迷路在這城市的森林,感覺得到卻又無法抗拒。這是一種悲劇,後知後覺的悲劇,明知道不能這樣下去,卻還一直深深入戲。命運把一切都設計好,把悲劇玩轉的.如此巧妙,讓一些人的內心不配他們的外表,構成了理想與現實的落差。命運,我總歎服於你的技巧,可我更應該慶幸我能成功的脫逃。我常常問自己,是否有必要這麼瀟灑的走下去?雖然有些事情不那麼盡如人意,但我還是應該拿出面對的勇氣!

我站在我的人生舞臺上,唱着我的歌。那不是歌,那是載着我夢想的歌,這白馬非馬的情節到鮮有附和。有誰搶走了我的麥克風,沒關係,我還有我的喉嚨;有誰看扁了我沒有觀衆,沒關係,我自己第一個被感動。

在那不遙遠的地方,埋藏着我的夢想,它散發出微小的光芒,那是屬於我的天堂,等待着我去開掘寶藏。我知道,這一路總會跌跌撞撞,但堅強是我的一貫形象。

在這肆虐的風雨中,在這艱難的困境中,最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風掠過的瞬間,一同消失不見。雨翩翩起舞,葉翩翩飛舞,生命再殘酷,我不會認輸。

黃昏驟雨過後,在濛濛的水邊,一隻藍色的蝴蝶,畫着翩翩的弧線,那麼的纏綿。美景重疊,視線丟了焦點。卻看到,彼岸花開的妖豔。那裏是我夢想盛開的天堂,遠比想象中更美。在我通往那裏的單人路途中,有過月搖晃,有過人彷徨,有過梨花雨涼,有過風霜雪雨,但我總會清醒決絕的走下去。

暴風雨,你儘可以再次來襲,你儘可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢想的旅途,總也擋不住我那堅定地信念!風雨中,我的獨白,仍會劃破天際,仍會響徹心扉……

雨中五年級作文 篇7

“嘩嘩譁……”雨點兒歡快地舞動着,帶着我們的歡聲笑語,朝着羊巖山奔去。

車兒在雨中行駛着,透過窗子,大自然的奇麗風光淋漓盡致地展現在眼前。鬱鬱蔥蔥的樹木高大挺拔;從山澗潺潺奔流的泉水叮叮鼕鼕;像是走進連綿不斷畫卷,美不勝收!

經過長時間的奔波,終於到羊巖山啦!這時候,風停了,雨也止了,我們早就準備好了,迫不急待地跳下車。呀!羊巖山的空氣真清新!像是被濾過似的,夾着一絲淡淡的茶香,清新,舒暢;我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。感受着羊巖山婀娜多姿的美景。

雨後的羊巖山還別有一翻風趣呢!眺望羣山,遠處的山峯奇特,青松蒼翠;山頭繚繞着一縷縷輕紗似的雲霧,飄飄然然,彷彿使人置身於神祕的仙境。近看梯田般的茶園,綠浪翻騰,大片大片的茶樹在雨水的滋潤下,抽出嫩綠的葉牙兒,風兒吹來,茶樹們翩翩起舞“沙沙沙”,“沙沙沙”……茶園裏無時不刻地透露出鮮活的氣息,清爽,秀氣,令人心曠神怡!真像書中說的:“眼前雲里人家,四周茶林鋪翠,便生羽化登仙之感……”

羊巖山不僅山好,茶好,水更好!羊巖的水真清呀!碧波盪漾,和天空一樣明淨,一樣廣闊,一樣湛藍;羊巖的水流得真歡呀!水花打轉着;跳躍着,奔涌向前;羊巖的水真甜呀!喝上一口,細細品嚐,只覺得一股甘泉滋潤着喉嚨,妙不可言!

羊巖的山水使我流連忘返,我愛羊巖的山水!