【精華】雨中五年級作文300字錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的雨中五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨中五年級作文300字 篇1

終於捱到了下課。我衝下了樓梯，剛到樓口，就被刺骨冷風弄了個噴嚏，向遠處望望，一個若隱若現而又熟悉的身影一手拿着一把雨傘，一手舉着一把雨傘正一步一滑地向這邊走來。“誰”，我定睛一看，啊，那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和後背淋得很溼，身上的揹包壓得她喘不過氣來。她迎着狂風，頂着暴雨，竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力，一步就淋溼一片。雨也好像在跟她作對似的，越下越大，她也完全顧不了這些，因爲她知道我在等她。我目睹了這一切的一切，被深深地感動了，那時，我太想跑到她跟前，抱着她，可我總是這麼膽小，我只有靜靜的等。狂風把傘吹得東倒西歪，媽媽完全掌握不了平衡，暴雨中，媽媽困難地走上了樓梯。

風怒吼着，雨滂沱，媽媽的全身都差不多淋溼了，但她卻全然不顧，以快速的步伐走到我的跟前。

看着，看着，心中油然生出敬佩之情，我也突然感覺到了溫暖，那風中飄動的頭髮更是可親可敬。

當媽媽走到了我的面前，把我摟在懷裏，我感覺溫暖極了。

雨中五年級作文300字 篇2

小雨淅淅瀝瀝的下着，小石子伴隨着風滾來滾去，校園裏柳樹的枝條來回搖擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸着天降的甘露這場景，肯定是在雨中的校園裏。

走到外面，空氣比教室裏新鮮許多。小草小花上掛着閃閃發亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外乾淨，；綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠，因爲它在風中翩翩起舞呢。

孩子們當讓不會放過這玩耍的好時機。一下課，他們有的拿着跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上乾的事，那高年級的呢？他們在操場，有的抱着足球，吆喝幾個人來一起踢球。有的拿着課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書，既涼爽又有詩意

從樓上的窗戶看，操場亂糟糟的，但是又覺得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的場景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。

雨中的校園，多麼美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹更加濃郁

這是多麼美麗的校園啊！

雨中五年級作文300字 篇3

淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角，我獨自彷惶。

空空的街道，沒有了世俗的喧囂，偶然的停留卻是自己找到了一個鬧市中最寧靜的地方。

也許正是因爲這秋雨，昔日的鬧市區竟也能如此悽清。偶然間在我面前一片落葉跟着風雨的節奏。旋轉旋轉...

少有的路人、遠行的車輛。忽然覺得天地間如此空曠。一個人，一條街，一種色調，幾多過路的雲，幾棵直挺挺的樹。簡單的幾筆勾勒，我獨處其中。

虛無縹緲間，燈光若隱若現。疾行的車輛有時會濺起一陣水花。在這淒涼的雨夜，也許這兒就是最熱鬧的地方。

可是，熱鬧過後又是以往的淒涼。

街角，我獨自彷惶，在這若有若無的空間裏無助的張望。能看到的仍然是那一條街，那一種顏色，那幾塊過路的雲，那幾棵直挺挺的.樹...

就在這個雨夜我學會了堅強。

當你人生驟變，你應尊重那片葉，和着風雨歡呼，藉着風雨雀躍。

當你倍感孤獨，請不要停住，只要再走一步，也許就是一小步，你就能感受到北極星的照耀。

當你覺得無助，請學習那汪水-靜靜地守候，在機會出現的一剎那，抓住它迸發出自己全部的魅力。

擡起頭，向前走。依舊是我自己和那條街，那幾多過路的雲，那幾棵直挺挺的樹...

雨中五年級作文300字 篇4

那是一個下着傾盆大雨的午後，我上完興趣班，正站在門口焦急地等着母親來接我回家。

不久，她來了。我遠遠地望着她的身影，不由心生幾分疑惑：她披着雨衣，用衣服的一側緊緊地捂着什麼東西。騎着電瓶車，彎腰駝背的她，一下子顯得衰老了許多。

啊，她下了車，正慢慢地朝我走來，手，卻依然捂着什麼東西。終於，走到了我面前，臉上洋溢着幸福的微笑，我感到了雨中的溫暖。

“媽，你一直捂着的，是什麼啊？”我有些疑惑。可她卻沒有回答，從懷裏，掏出了一件疊得平平整整，沒有被雨水打溼的毛衣……

“哎，還好沒溼。來，快把它穿上，彆着涼了。”母親說。

我諾諾地應允了，心裏很是幾番感動。我不經意地回過頭，卻看見媽媽爲了不讓我的衣服被淋溼，用雨衣捂住的地方乾燥潔淨，可她的背後，卻無遮無攔地被雨淋溼了。

那一刻，不知是雨水還是淚水的東西，從我的臉頰上滑落，打在那件有着母親氣味的毛衣上。

這是在我三年級時，真正發生過的一件事，從那以後，我更加深刻體會到母愛的偉大力量。也知曉了“誰言寸草心，報得三春暉”的真正含義。

雨中五年級作文300字 篇5

記得有一次，我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。

記得那一天，在放學是烏雲如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條，心裏忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點才能回來，那我可怎麼辦呀！看來我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機一動，開心的想：“我有救了——我還有雨傘呢！”於是我便打開書包仔細的尋找，可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對，反而越下越大，而我的心卻越來越涼。

突然，一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源！我急忙冒着大雨箭步跑了過去，“你怎麼了，袁恩傑”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍，說完後，王成源笑眯眯跟我說：“哦！原來是這樣，沒問題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話語，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！

第二天早上，我早早的起了牀，懷着感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。

啊！看到了沒有，這纔是朋友之間的互幫互助，你說是不是？

雨中五年級作文300字 篇6

今年暑假雨下的很少，但去年則很多，至少在我印象中是這樣的。

每當下雨時，我都想起去年上初一去長葛市軍訓的事情，沒錯，我們去的那幾天一直在下雨，我們的訓練都在基地裏的一個車棚下進行，訓練軍姿，我看着外面的草叢，不禁走起了神，即使如此，我還是處於警戒的狀態。我想起了剛到軍訓基地時天黑了，大家排隊由教官指引到宿舍的場景，在那裏吃的第一次晚飯的情景，當時自己還被選爲當天的小值日生，由因不知道要怎麼做被教官罵的情景，但很快教官就開始巡視了。忽一陣風迎面吹來，我從回憶中醒來，雨仍在下。我們開始了訓練，由於天氣原因，再加上訓練服很薄，有一點感冒了，還有一點冷，我就使出全身的精力投入訓練中，希望能暖和起來。到休息時，我全身舒展了一下，這時才發現鞋子已經溼透了。

想到這些，我的心總有一種感覺，不知是高興還是悲傷，軍訓中也有留給我美好的一面：如和同學同吃同住，大家一起談談心，寫寫日記；也有並不美好的一面：如第一天因過於激動，大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時，以至於吵醒教官，全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。

總之，這也是值得我們留戀的，因爲她印證我在“雨中”的成長！

雨中五年級作文300字 篇7

春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會兒笑，一會兒哭，天氣總是時好時壞。

剛到教室，天氣倒是晴空萬里，飄着幾朵白雲。第一節課時，天空變得陰沉下來。漸漸地，下起了小雨。到了第二節課，雨漸漸變大。去吃飯時，豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快，轉眼間，三四五年級放學的時間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄着幾朵烏雲，沒有剛到教室那晴空萬里，飄着白雲的景象了。

我望着窗外，皺起了眉頭，擔心這麼大的雨，我又沒帶雨傘，如果跑回家的話，衣服準會像從水桶裏洗好後拎出來那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉過頭一看，原來是陳韻如。她說：“我有傘，我們一起拼着用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門，在那傾盆大雨之中，我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面，順着傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接着“滴答，滴答”地落到地上。

到了家門口，我看見陳韻如的全身都溼透了，原來，她特意多給我撐一點……

我心中，永遠想起了那把傘。