朋友五年級作文集錦15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的朋友五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友五年級作文1

我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友，每天我們一起上學，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。

我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰也沒想到就在我們上五年級的時候，我們竟然分到了一個班。就在選班幹部的時候，老師選了我而沒選她，正是因爲這樣小麗就認爲是我在老師面前說了她的壞話。回到家，小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因爲我以爲小麗的氣消了，約我出來玩。可我沒想到的是小麗竟對我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含着淚說：“爲什麼？難道我做錯什麼了嗎？”“對，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗。”“小麗，你誤會了，我沒有。”“你是我最好的朋友我怎麼可能說你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰？我們每天一起用功地學習，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現在開始我和你絕交了。再見！”“爲什麼？我到底做錯了什麼？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個下午。

從那以後，我和小麗再也沒聯繫過。

小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！

朋友五年級作文2

光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過去了。我們又怎麼會沒有幾個好朋友呢？說到好朋友，我確實有不少，但是說最好的，恐怕非文武莫屬了。

記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次遊玩，”一夜“間改變了我們的關係。

那一次，班裏幾個同學的家長組織去黃河邊玩，本來是有三、四個男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個女生和家長們去做燒烤了，我們剩下的人就到黃河裏的一個大泥潭裏玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊，面對一羣女生也無力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之後，我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以後，可能是因爲同甘共苦過的好感吧，我們就成了好朋友。

文武，你的優點不少，比如英語好，體育好。我有一天突然發現，你的強項正好是我的弱項。所以，我非常樂意交上你這樣的好朋友，也算是取長補短吧。

一想到再過兩個月我們就要分別了，我的心就一直會有一種淡淡的憂傷。可是我一遍又一遍地安慰自身：沒關係，至少現在我們還在一起！好好的珍惜這最後的小學生活吧。

朋友五年級作文3

轉眼我已經上初二了，好朋友也有很多，但我有一個特別好的朋友，也是我的同桌。記得那時剛開學的時候，已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌，她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子，她的性格與我相反，她很安靜，而我卻很活潑，與她在一起，我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。

記得那次，老師考試，下課的時候，同學們都在忙着髮捲子，我與她還在說笑呢，當卷子發到我們這裏的時候，我看了一眼，只錯了兩道題，也沒太在意，可她只錯了一道題，當時她就陰下了臉，坐在那裏，5分鐘後，桌子上就出現了幾張密密麻麻的草紙，而她臉上的陰雲也散了。她這種精神，非常值得我學習。

還有一次，是上體育課，她那天剛好有點不舒服，可她還是堅持上了，有好幾個人都請了假，可她沒有，她堅持跑完了800米，休息的時候她還吐了，可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒，第二天她還拖着病體上了學，她的堅持不懈讓我佩服。

還有很多的事情，我就不一一爲你們講了，如果你們有興趣的話，那就快來找我啊！

這就是我的好朋友兼同桌，真的很不想與她分開，直至我們變成“舊”同桌！

朋友五年級作文4

平時，我在學校裏幾乎沒有什麼特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學習新概念英語時，卻結識到了一位好朋友一一杜雅菲。

杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長着一頭烏黑髮亮的頭髮，愛穿時尚潮流的運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。

我和她做朋友，不是因爲她的性格、外貌，而是因爲她的人品。

有一次，我去管老師那兒上課，由於突然變天，丟空中下着大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎麼回家啊！就在我六神無主的時候，杜雅菲出現了。她把自己的雨傘遞給了我，並讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎麼回家啊！”“廢話，當然走回去？！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打着她的雨傘回家了。後來，因爲雨不但沒停，反而越下越大，導致杜雅菲回家時全身被雨淋溼了，並且得了重感冒。得知此消息後，我心裏很不好受。

這就是我的好朋友一一杜雅菲，一個平凡肯爲朋友付出的女孩，我會永遠記住她。

朋友五年級作文5

金珏汐是我的同學，也是我的朋友，他個子中等。圓乎乎的臉，圓溜溜的眼，圓滾滾的身子，胖的很明顯。大家給她的評語是：讓人歡喜，讓人憂。】

她的熱心讓人囍。不怕髒，不怕臭，一下課就撿廢品。一湊十，十湊百，湊到百個拿去賣。第二天，他把賣的錢交給宋老師，還當着全班的麪點名錶揚了她，還讓我們學習她那種精神。她用這些錢買墨水、漿糊……每當我筆沒墨時，我常常想起金珏汐。

她熱愛集體不凡，熱心助人更是不凡。有一次，冷景晨的作業錯誤多，想找一位小幹部幫他批改，可小幹部總找各種理由，一再推辭，無奈之下，他找到了金珏汐，雖然她並不是小幹部，可她認真批改着，因此許多人都找到她，他沒有一點怨言、一點煩腦。送來時再一次表揚了她，同時也批評了那些不負責的小幹部。

他的優點突出，爲什麼沒當上小幹部呢？因爲她的缺點也很明顯，令人憂。

在吃上，他毫不含糊。記得在那天，金珏汐把菜舀得滿滿的，可又倒了出來。宋老師說：“你要那麼多，爲什麼不吃的？”金珏汐上前吼道：“王庭昕說話的時候，口水掉到我碗裏來了”宋老師聽他在埋怨別人，而且說話氣沖沖的，就讓她出去罰站。讓他寫反思。第二天，金珏汐又是笑着來到學校，當什麼事都沒發生過！

這就是金珏汐，一個個性使然，優缺點突出的潑辣女生，難怪大家要說她：讓人歡喜、讓人憂~！

朋友五年級作文6

我和陳妍同學是一對不分彼此的好朋友，我們一起讀書，一起畫畫總是形影不離。但從那件事以後，我們倆人的友誼就更深了。

那是一個下着濛濛細雨的凌晨，我昏昏沉沉的來到了學校。英語老師讓我們做瀏覽練習，可沒做幾分鐘，我便覺得天旋地轉，額頭上一直冒冷汗，而肚子裏更是一陣翻江倒海。只聽撲的一聲，一股穢物從我嘴裏噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是使人噁心的髒物。老師和同學們的焦點都轉移到了我的身上。有的同學捂着鼻子，有的同學側坐在板凳上連連作嘔，還有的同學乃至發出了反感的聲音，而我則無力的耷拉着腦袋側坐在凳子上。老師說：同學有困難時，應當義無反顧的伸出支援之手！老師說罷，教室沒有任何消息，又過了幾分鐘，我忽然發現一個身影正朝我走來，我扭頭一看，哦，原來是我的好朋友-陳妍！她正拿着她的白色毛巾向我走來，她爲我擦去了桌子，課本上的髒物，頓時，白色毛巾變得骯髒起來，同學們都皺着眉頭。只見她一個健步衝到衛生角，拿起拖把拖去了地上的髒物。她攙着我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時候，她問我：好些了嗎？我點了點頭，然後，她又讓我到前臺喝水，這時候，我身體上的嚴寒早已被友誼的暖和驅逐走了。謝謝你，我的好朋友！我說。只見她擺擺手說：都是朋友嘛，沒甚麼！從此，我們的友誼更深了！

通過這件事讓我明白了：世界上沒有比友誼更美好，更使人愉快的東西了；沒有友誼，恍如世界失去了太陽一樣。

朋友五年級作文7

它，是我的老師，知識淵博；它，更是我離不開的“好朋友”。我需要它的幫助時，它總是默默無聞的伸出援助之手，耐心的幫助我解決難題。也許你想知道它是誰，別急，只要你讀下去，一定就能猜出來。

它是媽媽送給我的，一開始我並不喜歡它，因爲我每次遇到不認識或不理解的字詞，請教它時，它總要讓我自己動手，我感覺還不如動口問一問爸爸媽媽更省事。可爸爸媽媽卻不這樣想，他們總是勸我去找它，爸爸媽媽告訴我：“你將來會碰到更多的陌生字，你總不能一直把我們帶在身邊吧，可它就不同了，你可以隨身帶着它，隨時請教它。”爸爸媽媽每次都這樣說，可我就是不聽。

有一次，我又遇到了一個不認識的字，便迫不及待地去問爸爸媽媽，誰知他們一個也不理睬我。沒辦法，我只好捧起它。它對我可好了，一點兒也沒有不耐煩的樣子，不僅告訴我字的讀音，還告訴我字分別是什麼意思，該怎麼用。“哇！我發現它給我的知識比你們給的更豐富。”我興奮地衝着爸爸媽媽喊，頓時覺得他們說的話很有道理。從此，我與它便成了好朋友。

同學們，不用我說，你們也應該猜到它是誰了吧，對嗎？對呀，它就是《現代漢語詞典》，在我的學生生涯中，它是我離不開的“好朋友”，經常有陌生字一類的“攔路虎”擋住我學習的道路，我只要請它來，它就能爲我清除“攔路虎”。你說，我能離開它嗎？

朋友五年級作文8

我和這個朋友並不算好，但就是在我心裏我已經拿他當成我最好的朋友。在我強硬的外表下，一向都沒有對她說：“你使的好朋友。”但就是在我的心裏我已經說過無數次。我經常諷刺她，但就是她並不在意。還對我十分好。

一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長的十分的平常，但就是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學回家，在途中我的車鏈子掉了，當時天已經暗了，我急得眼淚都快要流下來了，她停下來，問我：“你的車子怎樣了。”我大聲說：“你的眼睛瞎了，沒看見我的車鏈子掉了。”她語塞了。她想起車子走，但就是一隻腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說：“我來幫你吧！”她蹲在我旁邊。我站了起來，淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去，不想讓她看見。不一會兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒說。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對她說“對不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。

我好想對她，我們會就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經常笑話她、諷刺她，甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說出後心裏又十分後悔，十分內疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。但就是我又說不出來。

如果我能給這個友誼加個期限，我期望就是一萬年。

朋友五年級作文9

我有一個好朋友，她叫林秋麗，她就是我在上補習班的時候認識的。她頭髮長長的，綁着一條馬尾巴，要就是她的長髮甩一甩，就像魚兒在水裏遊一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真就是搞笑極了。

她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿着羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰，可每次都被戰敗。記得那就是一個節假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了，首先就是林秋麗發球，她把球穩穩當當地打到對方上空，對方立刻起跳並把球用力擋回去，因爲速度太快，林秋麗根本無招架的潛力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然後再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖就是如此，但她並不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然後再向她們挑戰，她這種每戰每敗，每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

回想自我一遇到問題就放下，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因爲如此，我就應向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

我爲有這樣的好朋友而感到自豪。

朋友五年級作文10

朋友就是在我看不清道路時的一盞明燈，朋友就是我解不開難題時的一把鑰匙，朋友就是一艘陪伴我遠航的帆船，而我的朋友就是蘇二。

蘇二有一張稚氣的瓜子臉，淡淡的`眉毛下有一雙炯炯有神的眼神，嗅覺靈敏的鼻子下有一雙說起話來滔滔不絕的嘴。還有一個圓嘟嘟的肚子，都說宰相肚裏能撐船，要我看，蘇二的肚子裏能撐宰相。瞧!她正在向我們走來呢!

書蟲

我和幾個小夥伴在等蘇二玩遊戲，時間不知不覺得過去了，然而她遲遲沒有出現。我決定上樓去找她。來到教室，我看見她正在看書，我生氣起來，一團怒火從我胸中緩緩上升。我猛拍了一下桌子，向她吼道，不是說好一起去玩遊戲的嗎!?她呆若木雞，過了一會兒才拍了拍自己的腦袋，恍然大悟說道，哎呦!瞧我這記性，竟然給忘了，都怪這本書!!

作文小達人

蘇爾被稱爲作文小大達人，她的作文可是常常被老師拿來當範文來閱讀的。當然，作文真功夫可不是一天就能練成的，她除了愛看書，生活中多積累多觀察也是十分重要的，蘇二每天都有寫日記的習慣，而且常常會觀察生活中的細節，並及時的把這些細節記錄下來，成爲寫作中可以運用到的素材。

她是我的童年小夥伴，也是名副其實的書蟲與作文小達人。

朋友五年級作文11

我有一個十分要好的朋友，她個子不高，戴着粉色頭箍，扎着馬尾辮。我覺得，她最大的特點就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。

記得有天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》啊？”她點點頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個人寫得超 ‘現實’。我跟你說一下那兩個人是怎麼寫的。”這時，她以一種奇怪的腔調，右手拍着胸脯說：“本大少爺要到要到雅安當志願者。”說到這，她伸出食指，一邊搖動着她的食指，一邊繼續用那怪怪的腔調說：“至於實現這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安。記住，要現金，我要自己訂航班。”當時，我不由得哈哈大笑。接着，她繼續用那怪怪的腔調說：“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些誇張，但看着她手舞足蹈，聽着她繪聲繪色的描述，我早就笑得上氣不接下氣了。

俗話說“笑一笑，十年少。”幽默的語言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。

朋友五年級作文12

“智慧源與勤奮，偉大出自平凡。”這句話是我最喜歡的。

不僅書籍是進步的階梯，勤奮也是進步的階梯。我們要在知識的海洋中遨遊，也要在勤奮的天空中翱翔。只有和勤奮交朋友，才能飛向最終的彼岸飛向未來。

從古到今有許多成語故事，名人名言，已經帶給我們許多啓示。

“水滴石穿”大家必定聽說過。一滴滴的小水珠不停的滴在某一塊石頭上的同一個地方，經過數十年，百年，甚至上千年，這麼堅硬的石頭也會被比它自己小几十倍或幾百倍的小雨滴擊穿。這讓我們懂得了一個道理：只要你認準一個目標，不斷的努力就會成功，時間能證明一切。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這也是衆所皆知的吧！寶劍之所以那麼鋒利是因爲不斷地磨，不斷地磨而形成的，梅花之所以那麼香氣撲鼻，是因爲在嚴寒的冬天裏，別的花都已凋謝，只有梅花還昂然挺立在風雪中。因爲它不畏嚴寒，似冬天裏的一位姑娘。我們在學習上也一樣，遇到難題不能半途而廢，知識需要不斷的反覆地背，才能記住，還要多讀，多摘，多想，才能牢記。“成功是靠百分之一的天才和百分之九十九的努力”。勤奮也是這樣，不會飛向你的口袋，而是需要有所付出的。

你看！成功正向我們招手呢！只要與勤奮交朋友，勝利就會向我們靠近，我們走在勤奮的路上，踏着輕快的腳步，走上成功的彼岸！

朋友五年級作文13

我有一個好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓着我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。

她長着寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真就是一位漂亮的美少女。

雖然我的性格就是活潑開郎，而她的性格就是內向。但我們倆處的很好，因爲她一向讓着我，什麼事都說聽你的。

說到認識她這事，也算就是一場巧遇吧！因爲她就是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。

在上體育課時，大家都問你叫什麼名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什麼名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。”

漸漸地，我們倆成爲了好朋友。有一次，我問她：“26個字母裏走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”

她回答：“24個。”我捧腹大笑，因爲她就是明白答案的。直到之後我才明白她就是爲了讓我開心。

原先，王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這麼短。爲什麼？

我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！

朋友五年級作文14

我們全家要回老家一段時間，我把家裏的小倉鼠利利托給表妹餵養。

我提前告訴她，利利非常愛吃瓜子和榛子。每次在我吃瓜子的時候，它就跳上桌子滾到瓜子堆裏一顆一顆地挑選，必須是自己能啃動的，也是果實很飽滿的。雖然它會把盤裏的瓜子弄得到處都是，但是你也不要嫌它煩，它會把瓜子放到一起，把“壞”瓜子再一顆一顆地放回盤子裏。然後它就“躲”在牆角細細品嚐，甚至一點點瓜子粒都不放過。你要是去打掃牆角，那裏連一片瓜子殼都沒有。

它最喜歡玩捉迷藏了，如果你只數三聲，它也會很快找到一個藏身之處，保證讓你一天一夜找不到它。它還喜歡走迷宮，你可以跟它一起玩，可你無論設置多少障礙，它都會找到出口。不過你要是拿銀光反射紙做，它絕對不會逃出你的魔掌。

它對睡覺的要求很高。牀鋪必須要像自己的毛一樣柔軟，你得用棉布做一個吊牀，再做個枕頭，然後放個毛球，小牀就好了。你也必須在它睡覺前給它吃四五顆瓜子，它纔會心滿意足地睡覺。

利利雖然架子十足，很難侍候，但聽了我的介紹，相信你一定會照顧好它的。是嗎，表妹？

朋友五年級作文15

早晨，我們跑步回來後，教師對大家說了一件關於帶玩具來學校的事情。

教師讓“主角”陸泳天和湯洋站在講臺旁邊檢討，從他們口中我得知是湯洋帶了一把“小刀”，這把“小刀”是塑料做的，還可以當筆用。在操場上，湯洋和陸泳天一起玩了這把“刀”，一不小心被教師看到了。

因爲當時是陸泳天在玩，所以教師問他爲什麼帶到學校來，他竟理直氣壯地說：“這不是我的！”一經問，原來這是湯洋的。教師問陸泳天是怎麼拿到這支筆的，陸泳天說是湯洋硬塞給他的，而湯洋卻說是陸泳天問他借的。

一對“鐵哥們兒”，就這麼在講臺旁互相推託着，直至實在說不出話來僵持在那兒，我驚訝極了，平時勾肩搭背，說說笑笑的鐵哥們兒竟然落到了如此地步，他們還算是鐵哥們兒、朋友嗎？

什麼是朋友？朋友不是虛情假意，滿口好話的人。而是有福同享，有難同當的人。如果是好朋友，那怎麼會互相推脫呢？如果是朋友，那一定是希望對方快樂，怎麼會把別人往火坑裏推呢？

陸泳天、湯洋事實你們自己心裏最清楚，或許你們私下裏已經承認，但爲何在教師面前裝做很無辜的樣子呢？陸泳天，我希望你能在教師面前坦誠交代，犯錯不要緊，關鍵是要承認錯誤！

真正的朋友是有福同享、有難同當的！