書香伴我成長五年級作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的書香伴我成長五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書香伴我成長五年級作文1

我的書架上傳來一縷縷香氣，啊！正是書香，那迷人的香氣吸引着我，我隨着陣陣書香，走進了書的世界……

我從小就接觸了書，像童話書、連環畫、漫畫，這些是我不識字前讀的。識了字之後，我便開始看一些字比較少的書了。當我心情憂鬱的時候，書會幫我排憂消愁；當我有不懂的時候，它會幫我解決難題……書，是我忠實的伴侶。

當我漸漸長大，看過的書也隨着我的年齡增長而逐漸增多：《城南舊事》讓我感受到林海音童年的悲與歡；《奇妙的數學王國》使我在快樂中學習到了不少知識；《伊索寓言》讓我懂得了許多深刻的道理……書，是我的啓蒙老師。

雖然，書有許多好處，但有時也給我添了不少“麻煩”。記得有一次，我正在寫作業，雖說我筆在動，實際上心已經在書架上了。因爲我想看媽媽剛給我買的新書——《愛的教育》。我實在忍不住了，就從書架上抽出它，津津有味地看起來。裏面的一個個故事，短小精悍，生動務實，又有深刻的道理，我看得如癡如醉，渾然不知老媽已在身後“恭候多時”了。看到老媽的那張又氣又笑的臉，我不禁吐吐舌頭，趕緊放回書，認認真真地寫起作業來。

當書架又飄來陣陣書香時，我沉醉其中。當我漸漸長大，書香也越來越濃，我聞着書香長大，書香也永遠伴我成長！

書香伴我成長五年級作文2

在蔚藍的天空，是誰最快樂？是鳥兒，因爲天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰最悠然？是魚兒，因爲大海給了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處，是誰給了我快樂？是書！它那深幽的文字，讓我屏息；它那優美的段落，讓我陶醉其中；它那風趣的語言，使我歡樂無比！就這，讓我已經如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣，還能讓我在知識的海洋玩耍；它不但帶我領略世界的真諦，而且還使我領悟了許多從前不明白的道理，難怪有許多人說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”

我的書櫃裏擺了各種類型的書籍。有散文集，有漫畫集，有小說，有科普讀物，有中外著名童話集，有世界名著……書櫃裏的每一冊書我都閱讀過，每一本書都是我的良師益友。

兒時我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時候幾乎每個夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中，我認識了美麗善良的白雪公主，可愛而又可憐的賣火柴小女孩，因爲驕傲自滿而輸給烏龜的兔子……那時，我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。於是，整天吵着家人買一些童話書講故事給我聽。

之後，我真正瞭解到了一些書，列如：《會飛的教室》裏面一些故事情節教會了我要有團結合作的精神；《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面對。《作文大全》使我記住了許多好詞好句。

閱讀，在迷途中爲我指引方向。閱讀，伴隨我快樂地成長。閱讀，帶我走向成功的方向。

書香伴我成長五年級作文3

從我記事開始，書就是我最好的朋友，它伴我一路走來，陪我長大，在書香中，我懂得了做人的道理，感受到生活的幸福。書香伴我成長。

那是我讀的第一本書，“香兒齡，能溫席”“融四歲，能讓梨”從《三字經》中，我認識了一個個明事理，有孝心的好孩子，他們激勵我做一個關愛家人，體貼親人的好孩了。

她是一個可憐的小女孩在風雪中奄奄一息，他渴望溫暖，渴望得到祖母溫暖的懷抱，可這最簡單的願望只能在夢幻中才能實現。《賣火柴的小女孩》，讓我體會到自己生活在幸福中，讓我更珍惜今天的幸福生活。

他是我心中的英雄，忠於師傅，保護師傅西天取經，經歷九九八十一難，一路降妖除魔，最後取得真經，修得正果。勇敢機智的孫悟空，是我最熱愛的書中偶像之一。《西遊記》讓我懂得面對困難，不退縮，面對邪惡要鬥爭，做真正的男子漢。

……

書，我的最愛；讀書，我的摯愛。讀書使我不斷長大，讀書讓我結識更多的朋友，懂得更多的道理。期待今後擁有更豐富的書籍，讓書香繼續陪伴我，品味生活，享受生活，成就生活。

書香伴我成長五年級作文4

書是知識淵博的海洋，所以我非常愛看書。只要一有好看的書，我就會看得入了迷。

今天晚上，我和媽媽就一起去新華書店買了兩本很好看的書。一本是《日有所誦》，因爲一年級的快背完了，另外一本《小巫婆真美麗之好玩街》卻是我特別喜歡看的書，裏面還夾着一張漂亮的書籤，它的圖案和封面一模一樣。

一拿到書，我翻到後面的簡介一看，原來小巫婆的名字叫真美麗，她的爸爸媽媽的名字也很好玩。叫真不錯和黃玉米。真美麗是一個淘氣頑皮無人能敵的一個小女孩，有時候像天使一樣可愛，有時候像魔女一樣討厭，住在好玩街上的人對她又愛又惱。讀到這裏，我就知道了爲什麼取好玩街這個名字。原來真美麗就住在這個街上，有可能是她特別頑皮，有時候還會耍一些花招，所以這條街就會特別熱鬧。還有一種可能是這條街上的人們都很好玩，他們的名字都特別有趣。例如向日葵，白大豆。這是一本特別好玩的書，我迫不及待地想把看完，然後去買另外一本《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》

書香伴我成長五年級作文5

我的世界就是書的世界。

從前，我是一個不愛讀書的孩子，一聽到“書”這個字就會發暈。自從我五年級轉了學，到了一個新的環境，我就愛上了讀書。因爲周圍的同學都愛看書，我也就被他們給渲染了。

開始，我只是看一些適合三、四年級學生看的文章，因爲那些書，對於我這個已近五年級的孩子來說都通俗易懂，讀起來也非常有意思。漸漸地，我開始讀一些名著，如《三國演義》、《西遊記》等。

再到後來，一段時間，我開始喜歡五年級我這個年齡段的讀物，發現有興趣了，這些書讀起來並不是很難讀懂了。經過一段時間，我的閱讀速度還是不如其他的同學，還是需要閱讀大量的書籍來提高。就在這個時候，細心的媽媽發現了我的變化，非常支持我讀書。有空就在網上“淘”了好多書，就這樣，我用半年的時間如飢似渴地讀了三四十本的書。

現在，我是更喜歡看書，牀頭邊和桌子上都是書，有時間，隨手翻開看上一會，書給我帶來了快樂，給我不同的感受，更增長了不少知識。書香瀰漫在我的房間裏，在不知不覺中伴我成長。直到今天，高爾基的那句話一直都在我的腦海裏迴盪：“書籍是人類進步的階梯。”我會牢記冰心奶奶的話，“讀書好，多讀書，讀好書。”

隨着年齡，伴着書香，一點一點，我在茁長成長。

書香伴我成長五年級作文6

我有一個形影不離的朋友，它就是書。鄭板橋曾經說過：“寧可食無肉，不可居無竹。”那麼對於我來說，就是：“寧可食無肉，不可居無書”啦。

從一歲的識字本，五歲的連環畫，七歲的童話故事，直到現在的中外名著，書香一直陪伴着我成長。

記得有一次，媽媽給我買了一本《海底兩萬裏》，書中曲折離奇，撲朔迷離的故事情節深深地吸引了我。我一讀就是幾個小時，直到媽媽向我怒吼：“這麼晚了還不睡，明天要上學呢！"我才從書中的世界走出來，硬是被推進了被窩裏。

我翻來覆去的睡不着覺，心裏一直想着那本書：尼摩艇長是個什麼人呢？阿龍納斯逃出去了嗎……一連串的問題吸引着我，我終於忍不住了，躡手躡腳地從被窩裏鑽出來，輕輕打開門，悄悄地靠近書房。怎知我運氣不好，碰上媽媽裝水。唉，真倒黴。我靈機一動想到了一個妙計。我繞路走到書房對面的洗手間，對媽媽說：我上個廁所。然後關上門，把水龍頭開到最小。聽到腳步聲漸漸變小，我像鬼魂一樣悠悠地“飄”到了書房，找到了那本書，快速地溜回臥室去了。要是這個時候，有一根針掉到地上，我準會被嚇個半死。

正當我讀得入神時，被子忽然被人先開了。我還沒反應過來，就被媽媽大聲訓斥了一頓。“對不起，我以後再也不敢在被窩裏讀書了。”我面紅赤和地低着頭說。

讀書已經成爲了我生活中的一部分，不可少去。我在書的墨香中成長着，享受着，快樂着。

書香伴我成長五年級作文7

生活中，每個人都有自己的愛好，有的喜歡玩具，有的偏愛遊戲，有的鐘情於美食，而我喜歡讀書。

愛讀書，得歸功於媽媽孜孜不倦的培養。記得很小的時候，媽媽就教我背古詩，每背一首，就會得到媽媽的獎勵：一個甜蜜的親吻、一張小巧的貼畫、一朵紙折的小花。從那時起，我便感受到了讀書的樂趣，並在幼小的心裏許下諾言：長大後一定要讀好多好多書！

隨着我慢慢長大，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講故事，有《拇指姑娘》《白雪公主》《灰姑娘》……那一個個曲折離奇、感人至深的故事，讓我聽得如癡如醉。家裏的書漸漸滿足不了我強烈的求知慾了。

記得有一次，媽媽趁着週末帶我出去玩。路上，我看到幾個藍色的大字：少年兒童圖書館，頓時歡呼雀躍起來，央求媽媽帶我進去。得到媽媽的允許後，我高興得連蹦帶跳。以後每逢週末，只要有空，媽媽都會帶我去圖書館，因爲媽媽知道聞到書香會使我的心情舒暢，暢遊知識的海洋我會很快樂。

如果您到我家做客，會發現有很多書，但是關於兒童的書最多。這些書陪着我成長，陶冶了我的性情，給予了我人生的啓迪，開闊了我的視野！我知道書中有黃金屋，也懂得書中有顏如玉，但我更相信，書中有一個五彩繽紛的大世界，書香能夠永遠伴我成長！

書香伴我成長五年級作文8

從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結下了不解之緣。

我愛看書，一看就是幾小時，人不吃飯不行，我如果不看書，那就會“餓”壞的。

幼時，我不識字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天空”《老虎拔牙》，《小猴蓋房子》，是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多麼愛聽書呀！

我讀小學後，認識了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》。。。。。。和我成了好朋友，在那裏，我見到了美麗的白雪公主，可憐的醜小鴨，每當我看見白雪公主遇難時，我恨不得鑽進書裏去幫助她，當我看見結局時那樣的美好時，我不禁鬆了一口氣，看，書是多麼的神奇呀！

·漸漸地，我長大了，告別了童話故事，來到了另一個不同尋常的世界，在那裏，我認識了《少兒百科全書》，《十萬個爲什麼》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個個的難題，讓我明白了“月亮爲什麼會跟人走”，“爲什麼全球會變暖”他們豐富了我的知識，猶如海綿一樣，把我吸了進去。

每一本書，都是一個精彩的世界，只要我們細細品嚐，一定會“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧祕吧！

幽幽書香伴隨我快樂地成長。

書香伴我成長五年級作文9

與書爲伴 書是人類進步的階梯，書是生命的源泉；書是前進道路上的一盞明燈。“貴人因書而貴，富者因書而富。”我愛看書因爲書就像一把鑰匙，爲我打開知識寶庫的大門。書就像一架飛機，載我從寬闊的地面飛向高高的天空；書是我的知心朋友陪我度過了一天又一天。

一天早晨，媽媽去逛街，我在家呼呼大睡，媽媽回來的時候給我帶來了一本伍美珍新出版的【我班流行寫小說】，不知怎麼的，還沒睡醒的我一下子睜開了眼睛，就像一個飢餓的人撲在了麪包上，狼吞虎嚥地吃起了我的“營養早餐”。我和主人公“咪咪”走進了校園世界，有趣的老師對同學們說：“爐子們上課了。”我又隨白雪公主走進了童話王國，可惡的後母再三地去陷害美麗的公主，我氣憤的直跺腳，真想走近真實的童話王國，替公主出口惡氣。當最精彩的時候，媽媽叫了：“吃飯了！”我聽而不聞，當第三聲時，媽媽氣呼呼地走了進來，我完全不知道老媽已經在我身邊了。晚上睡覺前，當我還遨遊在書的海洋中時，媽媽走了進來：“燕燕，這麼晚了，該睡了。”並隨手把我的檯燈關了，看得入神的我還以爲停電了。自到放下書才發現自己連作業都沒做，於是我連忙做了起來。直到三更半夜才躺上牀，連澡都沒洗就睡早了。哎，我是看書上癮了。 書是我的知音，是我進步同時的明燈，更是我的好朋友。書常常讓我留戀往返，陶醉其中。

書香伴我成長五年級作文10

書，是人類進步的階梯；書，是人類永遠的好朋友；書，是人類的長生果……而今天，我們就上了有關書的主題班會——書香伴我成長。

班隊課開始了，只見兩位主持人走上了講臺桌前，宣佈着這主題班會的正式開始。正說着，知識爺爺&也走了進來，他那彎着腰的樣子，讓我時不時地會發出幾聲笑聲。過了幾分鐘，大屏幕上又出現了一個關於毛主席讀書的故事。看了這個故事後，我知道了原來毛主席也是這麼的熱愛讀書，他可以看書看到忘了吃飯、睡覺，真可謂是廢寢忘食啊！緊接着，我又聽到了許多偉人讀書的故事，這裏面有：匡衡、愛迪生、孫敬、魯迅……其中讓我印象最深刻的就是匡衡鑿壁借光的故事了。他因爲家境貧窮，只能靠着隔壁的燈光來看書，的的確確是熱愛看書到極點啊！然後，我又看到了我愛讀書&這個節目。兩位表演者一個扇着扇子，一個打着快板，一上場就活躍了氣氛，讓緊張的氛圍一下子消失了。不一會兒，一首《種太陽》讓我們結束了這個班隊課。

書，不僅讓我們可以豐富想象力，還可以提高我們的寫作水平；書，不僅可以讓我們學到課本中學不到的知識，還可以讓我們的視野更加寬闊……說到書，它就有講不完的好處，在這個讀書節裏，讓我們融入書的海洋世界裏吧！

書香伴我成長五年級作文11

俗話說“家財萬貫不如滿室書香”，所以在我剛出生時，媽媽就給我訂了許多書籍，因爲她想我以後的日子能與書爲侶。從此，我便與書結下了不解之緣。

當我還是嬰兒時，我還不會看書，但是我和書是通過另一種方式交流的，那就是媽媽把我抱在懷裏，手裏捧着書，把書上的故事講給我聽，不管我是否能聽懂，媽媽每天都會堅持給我講故事，因爲媽媽知道“有天生不愛學習的孩子，卻沒有天生不愛聽故事的孩子”。

媽媽每天都會給我講故事，從不間斷。轉眼間我已經長大了，我和書之間有了更親密的接觸了，我會自己捧着書，看着書上的畫面，咿咿呀呀地念着，一會兒念念這個，一會兒念念那個，忙得不亦樂乎。

時間過得很快，我已經上幼兒園了。在幼兒園生涯中，我接觸最多的書就是繪本。一個個經典的繪本把我迷住了，有甜蜜溫馨的《猜猜我有多愛你》、有滑稽可笑的《母雞蘿絲去散步》、有充滿智慧的《爺爺一定有辦法》、有略帶憂傷的《愛心樹》等，直到現在我還是對繪本情有獨鍾。

現在我已經是個五年級的小學生了，光看繪本已經不能滿足我對書本的渴望了，於是我接觸書的種類就更多了，漸漸地，書架上裝滿了我喜愛的書。每天一有空，我就呆在自己房間裏，靜靜地捧上一本書，如癡如醉地看起來。有時連媽媽叫我吃飯都聽不見，有時甚至是一個下午都呆在房間裏看書。書教會了我許多知識、許多道理，也豐富了我的視野，我喜歡暢遊在書的海洋裏。

我願與書爲侶，我願書香伴我成長！

書香伴我成長五年級作文12

倘若我是一條小魚，那書就是無邊無際的大海，讓我快樂地嬉戲；倘若我是一隻蝴蝶，那書就是五彩繽紛的花園，讓我吸吮着雨露花粉；倘若我是一隻小鳥，那書就是浩瀚蔚藍的天空，讓我自由地翱翔。書在我成長的.道路上，一直陪伴着我。

記得三四歲的時候，那時的我還不認識字，於是每天睡覺前嚷着媽媽讀故事給我聽。我就靜靜地趴在一旁，邊聽邊看書本上的圖畫，這時，我幼小的心靈裏冒出許多個問號：爲什麼摸上去平平的，看上去花花的，會有這麼多神奇的故事呀？

當我漸漸長大，一篇篇短小精悍的繪本吸引着我：《白雪公主》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》、《綠野仙蹤》等讓我體會到純潔的心靈是最美麗的；《神奇的校車》、《我有友情要出租》讓我對校園充滿了嚮往。

步入小學，我便漸漸脫離了繪本，愛上了童話故事，愛上了勵志小說。《哈利.波特》引得我熱血澎湃，《木偶奇遇記》讓我浮想聯翩，《淘氣包馬小跳》又使我捧腹大笑。這些人物也常常出現在我夢裏：我變成了哈利.波特，念一個咒語，就把敵人變成了一隻癩蛤蟆；我又變成女媧，拯救了這個大地萬物……

書是我的良師益友，書是我的精神糧食，書更是我黑暗中的一盞明燈，指引我在成長的道路上走向光明！

書香伴我成長五年級作文13

書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們纔能有淵博的知識。

在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看着《生命流淚的樣子》看着看着我就進入了角色，被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰爲了提早吃飯的方案，躺在沙發上笑，滾着笑着，只聽見“撲通”一聲，我從沙發滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持着笑。書就是這樣，當你投入精力在裏面的時候，就彷彿自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！

雖然在很多人的眼裏，書是呆板的，但是在我的眼裏書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。

書香伴我成長五年級作文14

書，是一架萬花筒，帶我們瀏覽多姿多彩的大千世界；書，是一位飽經滄桑的老人，告訴我們人生的道理。我喜歡看書，書是我的好朋友，它伴隨我快樂成長。

書能讓我明白許多深刻的道理與啓示。讀《長耳兔小戰馬》，我明白了只要時刻保持希望與夢想，就一定會成功；讀《松雞與紅圍脖》，我明白了要愛護身邊的每一個小動物，哪怕它只是一隻小螞蟻，或是一棵嬌嫩的小草；讀《狼國女王》，我明白了只要保持初心，你的夢想就一定會實現；讀《小鹿斑比》，我明白了只要你有勇氣和決心，你就是最棒的！

書能讓我汲取許多知識。讀《十萬個爲什麼》，我知道了地球是圍繞着誰而在轉，知道了魚兒不生活在陸地上不是因爲陸地上有貓咪；讀《作文大全》，我的作文構思越來越與衆不同，落筆也別出心裁；讀《清潔小妙招》，我懂得了如何將玻璃擦洗的沒有污漬，將地板拖得乾乾淨淨。

書讓我結識了許多好朋友。讀《了不起的蓋茨比》，善良無私的蓋茨比帶我到他的大莊園裏遊玩；讀《湯姆索亞歷險記》，我跟隨湯姆索亞一起去山洞中探險。

書，使我懂得了許多道理；書，使我汲取了許多知識；書，使我獲得了無窮的樂趣；書，伴我快樂成長！