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有關開學第一課五年級作文彙編九篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的開學第一課五年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關開學第一課五年級作文彙編九篇

開學第一課五年級作文 篇1

“成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》,不覺,就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題:美,到底是什麼?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼?

小美有什麼?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

那什麼是大美呢?大美就不侷限於外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的,就是因爲開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的醜惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而裏面的運動員只有兩個:美與醜。

和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發現與傳遞美好事物,而且要去儘可能的創造美,如果沒有人來創造美,那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美,使這個社會的正能量越來越多,那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創造美、發現美、傳遞美,打造和諧美,那麼,生活就會處處充滿美!

開學第一課五年級作文 篇2

孝是做人基礎。俗話說:滴水之恩,當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報,更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。

不善待父母就難取善於人,與人不善則不能取信於人,失去做人的基本道德,爲社會所不容,爲人們所鄙視,一個如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的爲人了。

家家有老人,人人都會老。善待老人其實就是在善待自己,普天之下人人都會老;你也要做父母,也願父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育後輩而言,也應從自身做起,以自我的實際行動,樹立孝順的榜樣。

我們最不能等待的是什麼?面對無力賙濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄,等掙了錢有了寬餘的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之後,儘量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學界,不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業和治下家產,不贍養他們……聽聽這是什麼話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老很快就步入風燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

開學第一課五年級作文 篇3

9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀看由中央一套播出的《開學第一課》。

今年,《開學第一課》的主題是“乘着夢想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含着深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號裏授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話:“追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想更近一點再近一點。”是呀,只要自己擁有夢想,並努力去實現,任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應了假肢,決心把自己的夢想追回來,把它繼續下去。她的故事令我們爲之動容,她的事蹟令我們感動,她的精神值得我們學習。

她的這種堅持不懈、追求夢想、捨己爲人的精神令我們感動,這些精神值得我們每一個人去學習! 我們每個人都要擁有夢想,並且要腳踏實地一步一個腳印的去實現。看了《開學第一課》後,我會更加堅持自己的夢想,讓它開出驕傲的花,而我也將會站在世界的頂端。

開學第一課五年級作文 篇4

這天是9月1日,全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發出通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18:55——20:55播放的《開學第一課》,這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育爲主題,將奧運精神和抗災精神緊密結合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應急避險教育深入人心。

《開學第一課》以“知識守護生命”爲主題,讓全國2。2億中小學生《開學第一課》就學應急避險,讓孩子們學會敬畏生命並珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應屬於他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨後,僅用了1分36秒,全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發生的那一刻,我們全校這一奇蹟,緣於從20xx年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中,學校爲學生們計劃了各自的逃生路線,在他們的教學理念中,生命的價值高於一切!

開學第一課五年級作文 篇5

本學期開學的第一天,學校組織我們去看得一部影片,叫開學第一課。

這部影片其中一個講了在貧困山區裏,有這樣一戶家庭,孩子父親早年逝世,母親又得了重病,導致下身癱瘓,可當時女兒才8歲呀!母親不想連累自己的女兒,多次想到自殺,可懂事的女兒卻說道:“媽媽,您別自殺,雖然爸爸已經去世,可還有我呀,您放心,我一定會照顧您的。”於是,年僅8歲的女兒日日夜夜的照顧着癱瘓的媽媽,幫她洗衣服,換尿布。下午放學後,女兒顧不上寫作業,就推着輪椅帶媽媽出來透透氣。就這樣,8歲的女兒照顧着媽媽走過了4000多個日夜,節目放到這,在場的所有同學都被感動了。我觸感良多,內心別深深感動,一個8歲的孩子,本應該在父母的呵護下健康快樂的成長,可命運的殘酷,卻讓一個8歲的笑女孩失去父愛,讓小女孩獨自撐起一個家,但小女孩依然很堅強,沒有向命運屈服,這種堅定的信念讓我感動。

想想我,在無憂無慮的家庭裏,我更應該好好學習,長大後做的對社會有用得人。

開學第一課五年級作文 篇6

今天下午,孫老師給同學們播放了《開學第一課》。這次的節目與往年有所不同,是在長城上舉行的,主題是“我的夢,中國夢”,也就是讓同學們談談自己的理想。

節目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔,他的理想是當武術冠軍,憑着多年的不懈努力,他的理想得以實現。再比如楊孟衡叔叔,他從小就喜歡游泳,理想是當奧運冠軍,可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂,最終在選拔賽中名列第九名,沒能進入國家隊。但他沒有氣餒,心中又重新燃起了理想的火炬:考上一所好大學,學好本領,報效祖國。經過努力拼搏,他最終以優異的成績考入了中山大學,朝着自己的理想昂首前進!

是啊,我們每個人從小都應該樹立起崇高的理想,無論遇到多少困難、挫折都不能放棄,用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實現它,爲把祖國建設的更加繁榮富強而奮鬥。

開學第一課五年級作文 篇7

今天是9月1日,也就是開學的第一天,所以,我們在今天晚上觀看了開學第一課。

今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個強大的祖國,我們的祖國不像其他國家一樣每天發生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們人要做到正直二字。然後上場的是來自美國的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很嚴重的病,叫心臟病,都差不多死掉。可他還是拼命工作,告訴了我們一種堅持不懈的精神。接下來要進行一個課間遊戲,叫‘人體拼字。’遊戲規則是:總共分爲二隊,毎隊有六人,分別是五名隊員,一名隊長。隊員負責猜字。猜對後,還要說一個帶有那個字的詞語,猜對最多的獲勝。第一隊的隊長是小撒叔叔,第二隊的隊長是吳磊哥哥。最後獲勝的隊伍是由小撒叔叔帶領的那隊。接下來上場的是鋼琴演奏家郎朗和一個來自意大利的機器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生後的第三天就開始學習高難度的鋼琴。接下來它將代表機器人來比賽,徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰彈得最快。不一會兒,比賽結果出來了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。

一個小時過去了,開學第一課結束了。我深深地感受到了中華優秀傳統文化的偉大。

開學第一課五年級作文 篇8

快樂的暑假轉眼即逝,我們又迎來新的學期,共同走進歡樂的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開學第一課》終於播出了,每年的主題都不同,而今年我們的主題是“創造向未來”。

解海龍爺爺爲了去尋找關注農村的孩子們,走了兩萬多公里,花了長達十年的時間,行走了中國二十六個省的一百二十八個縣,接觸了一百多個學校和上萬名的孩子,拍攝了上萬張的`照片。用鏡頭記錄了當時農村貧苦的生活,孩子們對學習的渴望,引起了社會的關注。其中大眼睛,大鼻涕,小光頭就是這些照片中的三個孩子,縱使了他們奮上讀書的向住,也通過知識的力量打破了原本的命運軌道,實現了自己的夢想。

令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算,以及無殼孵化小雞。當時現場請了一位同學上去寫十五組的六位數,王桐晶姐姐必須在佈滿干擾信息的屏幕上隨機快速閃現,寫下有效數字並進行加法計算,得出這些數字的總和。大家都覺得不可思議,可她做到了。令人稱奇的技能背後是刻苦的練習。桐晶姐姐曾說自己12年訓練生涯做過的卷子可以鋪滿一百間教室,在暑假時別人在玩耍,而她卻在拼命地寫卷子。這是一種多麼值得我們學習的精神啊!人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦,纔能有新的探索和發現。

無殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對溼度條件下才可以正常發育。這個實驗也告訴了我們,創造的力量是無限的,只要我們堅持不懈,一起以科學的精神、實踐的精神和創造的精神去探索未來,相信我們也能成爲偉大的科學家。

科技使生活變得更加美好,科技也讓我們感悟到了科學的魅力和意義!結尾曲《少年中國說》充滿了激情和力量,“少年智則國智,少年強則國強”激勵我們向未來進發,創造新的奇蹟。新的學期,讓我們一起努力學習,不斷探索,乘着夢想的翅膀,少年遠行,不畏將來,一起創造向未來!

開學第一課五年級作文 篇9

昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機前,準備看中央一套綜合頻道的《開學第一課》,沒想到才七點,我就看了會新聞,我等啊等,終於節目開始了。

今年的《開學第一課》是以中國夢爲主題的,一共分爲三個篇章。第一篇章是有夢想就有動力;第二個篇章是有夢想就要堅持;第三個篇章是有夢想就能出彩。在節目裏,我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人,航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……

其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗;最讓我感動的是鄭亞波。

郎朗給大家講述着他的故事。在他三歲時,有一次看《貓和老鼠》的動畫片,被片中的湯姆貓吸引住了,吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因爲它穿着燕尾服彈鋼琴的樣子非常帥,他希望自己也可以像它一樣穿上燕尾服彈鋼琴,因此他就勤奮的練琴。在十五歲時到國外去演出,國外的人很瞧不起他,認爲一個小孩子琴不會彈得太好。有一個光頭大師就用英語問他會彈什麼曲子,結果郎朗反問他想聽什麼曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出,當郎朗演奏完,全場的觀衆立刻鼓起掌來,掌聲如潮水一樣熱烈,那場演出郎朗只是一個替補,可就是因爲那場替補卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事,還在現場爲大家表演了精彩的節目。他用橙子和香瓜爲大家彈奏鋼琴,除此之外,他還能用胳膊彈,真讓我羨慕不已!

鄭亞波是一個加油站的普通員工,她有一個兒子,在兒子很小的時候被查出患有智力低下和自閉症。鄭亞波帶着兒子四處求醫,醫生都勸她放棄,但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉,於是就帶着兒子去學鋼琴。老師看到她兒子的樣子不願意教,也勸她放棄,但她沒有。她自己利用空閒的時間先學,學會了再手把手的教她兒子,可是她兒子怎麼也學不會。正當她想放棄的時候一個念頭浮現在她的腦海裏:如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護他、就這樣她堅持下來了。現在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話,開學也要上中學了。聽了這個故事,我的眼淚也在眼裏打轉了,多偉大的母親啊!

在新的學期裏我要好好學習,學習郎朗的勤奮刻苦,學習鄭亞波那永不放棄的精神。