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【精選】小學五年級作文集合7篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學五年級作文集合7篇

小學五年級作文 篇1

前幾周的一個週末,我們聽說在大邑的白巖寺,銀杏樹一片金黃,十分美麗。我們都想一睹這號稱“成都最美銀杏”的風采。於是這天下午,我們坐了兩小時的車,來到了白巖寺。

在山腳下,我擡頭望去,發現在高高地山頂上,有一片金黃的銀杏林,在蒼翠的羣山環抱中,顯得格外耀眼。銀杏林裏還有許多顆“星星”在裏面閃動,仔細一看,才發現那是遊客們正在上面拍照呢!上面可真美啊,我真想立刻上去。我又向右邊看去,發現通往山頂的山路是“之”字形的,而且十分陡峭,曲折而漫長。

看着這陡峭蜿蜒地山路,我畏難地對爸爸說:“這麼遠,我們還是別上去了吧!”爸爸說:“別怕嘛,我們不一定要爬到頂,可以爬到一半就下來嘛。”媽媽也說:“是啊是啊,可以爬爬看嘛。”我們開始爬第一個坡。第一個坡很陡,已經超過了四十五度,我們身體前傾,一步一步艱難地往上爬,還沒爬到一半就已經累得氣喘吁吁。媽媽說:“這麼難爬,我們還是別爬了吧。”爸爸說:“過了這個坡就好了,看,拐彎就在前面。”我們終於爬上了第一個彎。雖然有點累,但我仍然很有成就感。我們爬上去之後,我感覺腿有點酸,但是,我發現路上已經有零零星星的銀杏了。它們炫耀着華麗的外衣。

我對爸爸媽媽說:“我們再爬三個拐彎就不爬了吧。”“好啊。”爸爸說。不知不覺,我們已經爬完了五個拐彎。我感到十分自豪,因爲那片最燦爛的銀杏仰頭就能夠看見了,而且,周圍的銀杏也多了起來,是一片一片的,我想:再上去幾個拐彎一定更美。於是我說:“我們再爬兩個拐彎吧,那兒一定更美。”媽媽說:“再爬兩個拐彎我就堅決不爬了。”我們又開始了下一段征途。越往上走,我感覺越渴,腿越麻,心跳也不由得加快。我低頭一看,發現那些路像一根細細的麪條,環繞在山腰,心裏不禁驚訝了起來:我竟然已經爬了這麼高,可真是厲害,加油!我們費了九牛二虎之力,終於又爬過了這兩個拐彎。擡眼望去,那片金黃近在咫尺,就在最後一個長坡的盡頭,我們互相看了一眼,不約而同地邁開大步,衝了上去。

我們被這耀眼的金黃包圍了,銀杏葉飄飄灑灑地落下來,在空中劃出一道道優美的弧線,落在地上織出了一張巨大的金黃地毯,十分美麗。可真是“踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”

這座看起來無法登上的高山,如果你把它分成一個個小段去爬,那就會成功。

小學五年級作文 篇2

啊!終於結束了一天忙碌的學習生活,我從學校一路狂奔回到了家,便急不可耐地趴在我那小山似的書堆中如飢食渴地看了起來。

時間飛逝,半個小時很快過去了,我該去寫那枯燥無味的作業了。要不是奶奶叫我,我肯定還沉醉在書的世界裏呢!

我寫作業時,實在耐不住書的誘惑,還想去看幾頁。去看幾頁吧,反正一會兒再寫就是了,有什麼好擔心的呀?Nonono一看就根本停不下來了,再說爸爸回來要檢查的呀!我心裏的兩個小人又吵起架來了。最終,我拿起課外書看了起來。一看起來,就走火入魔,連爸爸回來重重的開門聲都沒聽到。等我意識到時已經晚了。可憐,又是竹筍炒肉......

兩天前,一節語文課,黃老師遲遲沒來上課,教室裏一下子炸開了鍋。我乘機翻開《醜陋的中國人》津津有味地看起來。一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀着。可我渾然不知汪昱舟同學已經去叫黃老師來上課了。我又讀了一兩頁,同桌陳翊飛同學好心提醒我黃老師就要來了。我嚇了一跳,連忙把書賽回了抽屜。不然我又不知道要去抄哪位大師的“作品”了呢!

哎,看書固然好,可是要是偷偷讀書被發現就慘了,以後還要不要進行這樣冒險的竊讀呢?

小學五年級作文 篇3

海,很美很美。

這是聽完長輩們的敘述,我對海的第一印象。我憧憬着來到大海,聽美人魚搖動着尾巴向我訴說着王子的故事。也許在海邊還能遇到大白鯨,還有……就這樣,大海在我的幻想中變得似人間天堂。

愛自駕遊的爸爸終於帶我來到海邊,我的心情不知怎樣表達,迅速衝下車的與迎面吹來的風來了個大大的擁抱。風很暖,裏面夾雜着一種氣味,淡淡的,不香也不臭,這應該叫“海味”吧!我使勁吸吸鼻子,有些厭惡地盯着眼前擋住我視線的石頭臺階。我知道,走下這臺階,就能看見那藍得清爽的大海了。

我飛快地跑下臺階,一轉頭,被眼前的景象驚呆了。這是海嗎?它已與天融爲一體了呀。我呆呆地往前移動步子,沙地裏留下一串腳印。海原來這麼美,美得無法形容,美得令人陶醉。

大海有着令人沉醉的藍,雙手捧起海水,卻是透亮的清水。它像是通往天國的必經之路,與天在遙不可及的地方交接在一起,融爲一體。陽光灑在微微漾起波紋的海面上,使人有些睜不開眼,卻在這迷離的視線中,迷上這種美,戀上這種美。不時有幾陣微風拍打着我的臉頰,似乎想讓我在這多停留一會兒。頭頂上的海鷗盤旋着,玩耍着,會突然俯衝下來,輕輕點一點水,又重新向人們展示它的美。

我蹲下身來,用手輕輕撥着海水,海水親吻着我的手指,癢癢的,卻很舒服。我輕輕地對大海說着我的故事,它也靜靜地聽,不時以一次次海水拍打我的手來活潑地迴應。就這樣,我和大海愉快地度過了一個下午,直到天黑,我還無法自拔。

我想我懂得了,媽媽時常對我說的`那句話的含義了,“你的心要像大海一樣……”

小學五年級作文 篇4

我家的小狗有一身灰色的毛,好像一個穿一件灰夾克的人一樣。它的耳朵像一個三角板,只要周圍一有什麼聲音,它就會立即豎起,仔細聽一聽。然後馬上衝到聲音發出的地方看一看究竟。要是確定沒什麼特殊情況,它的耳朵就會又耷拉下去。它的眼睛圓圓的,像兩個黑葡萄一樣。

它的尾巴可長了,只要一有老鼠出現,它就會把尾巴豎的直直的,可激動了。我家的小狗很調皮。有一次,家裏來了客人,我爲了不讓小狗搗亂,我把小狗放到陽臺上,關好門。可是它不願意,“汪,汪……”地叫着,好像在說:“小主人,你把我一個人放在陽臺上,我可孤單了。能不能讓我和你們一起分享美味的食物呢?”於是,我就拿了一塊骨頭,放在陽臺上。

我正要把門關上,可是它卻用嘴輕輕咬着我的褲邊。我沒辦法只要打開門,小狗圍着我跳來跳去,似乎在說:“謝謝你,小主人。“我家的小狗也有靈敏的嗅覺。它能準確的判斷出熟人和陌生人的味道。記得那是去年暑假的一天,午飯後,我們全家在睡午覺,小狗像往常一樣在門口看門。我正睡的香,突然被一聲狗叫驚醒。原來,小狗聞到了陌生人的味道。

我們出門一看,果然是一個陌生人站在離門不遠的地方。那個人兩眼瞪的大大的,緊緊握着拳頭,好像很不服氣的樣子。小狗也不甘示弱,就擡起頭,衝着它大叫,彷彿在說:“你別想過來。不然我會咬你的。”我們一看不是我家的親戚。這時,說話聲和狗叫聲吵醒了鄰居王奶奶,王奶奶出門一看也不是她家的親戚。那陌生人一看情況不妙,趕緊掉頭就跑了。瞧,小狗不但是我家的“門衛”,而且也是我們院子裏的“門衛”。我真佩服我家的小狗,你們對它的評價是什麼樣的呢?

小學五年級作文 篇5

夏天,綠樹成蔭,彷彿一切都那麼美好,可今天下午,要有一場小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學了,幾個孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個門,他們組成一個門幹什麼呢?對啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·後衛·替補·裁判。就在這時,下午五點的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個觀衆外加一隻雪白的小狗陸續“進場”了。這時,一場激烈的足球賽展開了!

”發球了!"裁判這一吼,把幾個觀衆的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍隊球門衝去。可誰知藍隊後衛把球攔了下來,傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了,藍隊前鋒直奔紅隊球門,衝到紅隊門前時,一腳猛踢。“球進了!”藍隊歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀衆席那兒傳出來。

隨着嘆氣聲望去,一個戴着紅帽子的男孩彎着腰正在那裏嘆氣。爲什麼呢?哦!原來他本來支持紅隊,可藍隊贏了,所以坐在觀衆席的凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個抱着小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站着一個十分氣憤的高個子姐姐,爲什麼氣憤呢?哦!原來她的前面坐着一位金髮男孩,正伸着脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線,所以高個子姐姐才十分氣憤;金髮男孩的前面坐着一位抱着洋娃娃的女孩,她和一個比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最後看,一個笑眯眯的大個子叔叔正目不轉睛盯着球賽,彷彿他小時候也是一個“足球高手”呢!咦?地上的那隻雪白的小狗眼睛怎麼直勾勾的盯着前方?

放眼望去,這隻小狗的前方站着藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭髮,在陽光下,那金色的頭髮金光閃閃,格外耀眼。他穿着一件黑色的長袖衫,黑色的長袖衫上有一個白色的衣領,格外顯眼。下身穿着一件藍色牛仔短褲,十分利落。

就在這時,新的一輪足球賽開始了,藍隊守門員手撐着膝蓋,目不轉睛地盯着球,生怕輸掉一分。

一天就這麼結束了,這場足球賽彷彿還在繼續。鐘聲·哨聲彷彿還在那一片空地上回蕩着。

小學五年級作文 篇6

今天是除夕夜,奶奶。大伯伯,大媽媽。哥哥。姐姐都要來我家吃年夜飯。

一大早,媽媽就在廚房間忙開了。殺雞,洗菜。做肉丸,包餃子……還不時叫爸爸幫忙。就只聽到廚房裏叮叮噹噹的響。

吃飯咯,一聲令下,我馬上坐好在桌子前。呀!今天的菜真豐富,有雞湯,雨蝦,肉,蔬菜一大桌。吃好飯我們去樓下放煙花,煙花五顏六色,各種形狀漂亮極了。

除夕夜的晚上,我真吃得開心,玩得痛快,心想要是天天除夕夜,那該有多好!

小學五年級作文 篇7

有一次,楊老師對我說:“忻肖,你和章立晨一起去打掃小竹林吧!”

“好!”我爽快地答應了。

章立晨拿着夾子,說:“你打掃那邊,我打掃這邊。”

“可以。”我同意了。

讓我覺得不可思議的事發生了。我看到一枚銀光閃閃的小鐵片,“鐵片?”我自言自語道。可走近一看,發現是一枚一元錢的硬幣。我感到很高興,叫來了章立晨。“一元錢,太好了,可以買兩包方便麪,平分。”章立晨高叫道。

可我不想這樣做,可是看着章立晨興奮的樣子,心想:如果他知道我交給老師,說不定會和我絕交。我心裏很矛盾。這時,章立晨說:“忻肖,下午去買!”我回應:“我覺得不好,還是交給老師吧!”章立晨很生氣:“兩包方便麪好,還是一盞綠燈好?你想想看!”

我想:如果過了嘴癮,就失去了誠信,如果交給老師,說不定老師會表揚我們。於是我對章立晨說:“不行,我要交給老師!”章立晨大怒,說:“小心我和你絕交!”我更生氣,“你敢!這錢是我撿的。”我居然把這句話說出來了。

章立晨馬上說:“絕交!”

那冷冰冰的兩個字令我無比傷心,我將一元錢塞進口袋,默默地走回教室。

中午,章立晨厚臉皮地找到我,說:“算了,你是對的,交給老師吧!”我小心翼翼地說:“那不用絕交了吧?”章立晨大聲宣佈:“和好!”我的心裏一下子溫暖了許多。

我把錢交給了楊老師,並向楊老師說了這裏面也有章立晨的一份功勞。老師表揚我們拾金不昧的好精神,我高興地笑了一下,章立晨卻羞得滿臉通紅。