【精選】小學五年級作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

我的美麗的家鄉在高興文溪的一個偏僻而又安靜的山村。

我愛美麗的家鄉，我愛它的山，我愛它的水；我愛它的早晨，中午，傍晚；任何的時間段，它們都令我深愛不已……晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。

山，在你的面前呈現出千態萬姿，活像許許多多不同的種類造型的藝術品，都一下子來到了你的眼前。它們的樣子像魚，像龍，像鳥，像大象；像人，像人的某種姿態，聳立，眺望，期待，盼望……又在摻差着一種英雄豪傑的神氣，好像隨時可以飛離地面一樣。而這一切，更爲壯觀的是，往往看到一座很高很高的的山時，就好像誰用斧把大石山劈去了半邊，把剩下這半邊留到令一個江山。而這些山矗立在那兒，氣勢磅礴，山巒重疊，有千山一碧之美稱更有高不可攀一險峻，這就是我美麗的家鄉的山。

微風吹來，小河上便便泛起一圈圈地浪花，發出有節奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。

我最喜歡的是離家不遠的一條小河，那兒說深不深，說淺不淺，是雨水彙集成的。窄的地方，搭上幾塊小石頭，就可以步行越過；寬的地方，像一條潭水，晶瑩碧透，清澈見底，再加上兩岸的草木，真是碧波盪漾，這就是我美麗的家鄉的水。

早上，晴空萬里，雲霧滿天。太陽公公把一切都搞得有一層薄薄的金黃色。一羣小鳥，在老松樹的枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌，這些小淘氣們一跳上去，那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲，跳到了地上，繼續進行它們的“旅行”。空氣在早上也是非常的清新，你深深地吸一口氣，彷彿可以把自己所有的心煩事都忘得一乾二淨，這就是我美麗的家鄉的早晨。

中午，小朋友們走在田野的路上，那一望無際都是菜花，把那樣小白菜，豌豆呀都遮住了。他們發出一種陽光加上汗水的香氣，花香？不像。酒香？不像。但是隨着那一絲絲暖風，他們在田野中飄蕩。鏡子般的水面，反射這銀色的光。那些小鳥和大樹們，都沒有那麼有精神，他們要去睡一覺……就這樣，美麗的家鄉中有了濃濃的睡意。這就是我美麗的家鄉的中午，噓，大家需要安靜……

傍晚，夕陽好像一顆熟透了的大蘋果，高高地掛在天空，使得天上都是燦爛的色彩。在清脆的下課鈴響後，同學們快速地收拾好書包，大家的三三兩兩地在校園外漫步晚風徐徐送來一陣花兒的清香，真是讓人心曠神怡，更覺得夕陽無限好。這就是我美麗的家鄉的傍晚。

這就是我的美麗的家鄉，那裏有高大的山，清澈的水，有晴空萬里的早晨，有睡意濃濃的中午，和有美日夕陽的傍晚，而這些東西，使得我們美麗的家鄉的人每天都可以“日出而作，日落而息，”你喜歡我的美麗的家鄉嗎？

小學五年級作文 篇2

“等一等，請問你是新來的小賽爾嗎？”我正要離開，一個聲音在我身後響起，同時，我還感覺有一隻手搭在了我的肩上。我下意識地回過頭去，只見一個長的超帥氣的賽爾正看着我。

不是我誇大其詞，而是他真的很帥！機體上四塊金色的太陽能板閃閃發光，頭上的那顆紅的感應燈以及機體上的那兩個大大的字母“J”尤爲明顯，他的眼神中，帶着正義、英勇、智慧、善良的光，似乎還帶着一絲溫柔。我想，他應該是一個實力很強的賽爾吧。

剛想到這兒，我便有些不安了。他該不會是找我進行精靈挑戰的吧？！要知道，我目前等級最高的精靈也不過是一隻才35級的尤里安，如果我和他較量，不被他的精靈一招秒死纔怪！儘管這樣，我仍回答道：“是... ...是的，請問你是.... ...”

那個賽爾笑了笑，溫和地對我說：“我叫賈斯汀，是賽爾號上校，擔任精靈太空站站長。那麼，請問你叫什麼名字？”我回答道：“我叫靈凌雪，是茜茜的好朋友，你可以叫我雪。”賈斯汀站長笑着說：“原來你就是雪啊！”“怎麼了站長？”我奇怪地問他。站長接着說：“前幾天，茜茜對我說，她和一個白色塗裝的小賽爾做了好朋友。那個小賽爾又聰明又可愛，因此她將那個小賽爾介紹給了船長，還有賽爾號其他的工作人員，當然也介紹給了我。沒想到你就是啊！你真的和茜茜說得一樣聰明可愛呢！”我不好意思的笑了笑，我覺得，自己有些喜歡站長了。我很想和站長做個朋友，便對站長說：“嗯... ...站長，我能不能和你做好朋友啊？”“當然行了！”我沒想到站長這麼爽快，因此，我很高興擁有了這個好朋友。

和站長聊了一會兒後，我便告別他去了克洛斯星。不過奇怪的是，從我見到站長的那一刻起，我便對他產生了一種莫名的熟悉感，好像曾見過他一樣.... ...

可是，我今天是第一次見到站長，爲什麼會有這種感覺呢？

小學五年級作文 篇3

我希望有一種汽車，它並不是用汽油才能開的'，很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了：它有一種能飛的本領，如果是兒童的車，它只能飛1米高，如果超過一米，它就會發出警報。如果是大人的車，它可以飛1.5米，同樣超過了1.5米就會發出警報。這種本領你們是不是很喜歡？你們是不是認爲危險？其實它並不危險。它有2米高的欄杆，下雨天它會自動出來一種防水、保暖得一層蓋；下雪天，更不用怕了，因爲坐在裏面非常暖和；在夏天，它會像空調一樣涼爽。它有許多外形：蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形，它是我們在夏天經常看到的，蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時候鞋上都會有泥，所以只要你上了這輛飛行車，它就會把你固定住，然後把你像上擡，再把你鞋子上的泥清理乾淨。之後，它會把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環境。它在晴天靠陽光飛行；在陰天它靠雲朵飛行；在雨天它靠雨水飛行；在雪天它靠雪花飛行；在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧！這樣不僅可以綠化環境，還可以方便出門。

小學五年級作文 篇4

有一次我放學要回家了，我是坐公交車回家的.早上媽媽給了我兩塊錢，坐公交車只要一塊錢爲什麼媽媽給我兩塊錢.我也是這麼想的，所以我問媽媽.媽媽說:"一塊錢是坐公交車還有一塊錢怕你弄丟了."

剛上公交車，我就看見有一個二年級小弟弟，在欺負幼兒園的小妹妹.

聽了一會兒他們的爭吵我才知道。原來這個二年級的小弟弟是再讓一個幼兒園的小妹妹讓座。小妹妹不讓，所以，小弟弟在打他，後來小妹妹哭了。可是，公交車上的人，沒有一個人說話，只是看着。

於是，我就上去阻止，我對那個小弟弟說：“你怎麼可以欺負一個比你小的妹妹呢？小弟弟仗着我矮小對我說：”你管什麼管？“我對他說，：”你有看過《水滸傳》嗎？裏面的魯智深，從不仗着自己高大，而欺負其他人。聽完了，我的話的小弟弟，臉紅着的下了公交車。

想起這件事，我現在心裏還美着呢！因爲公交車裏的人都用表揚的眼神看着我。

小學五年級作文 篇5

自從小木偶的紅揹包被搶之後，一直過着吃不飽、睡不好的日子。直至二00八年奧運會開始，事情纔有了轉機，根據自己腿長、跑得快的特點，小木偶報名參加了好幾個跑步項目。比賽開始了，裁判一聲令下：“預備——起！”緊接着，隨着一聲響亮的槍聲，小木偶撒開兩條長長的腿，拼命地往前衝，速度之快，象一支離弦之箭，哇！1000米的距離，小木偶僅用了0。6秋秒，這樣的成績不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀錄。

小木偶出名以後，常常接濟窮人，一天，他遇到曾經搶過她揹包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動得哭了，緊緊握着小木偶的手，激動地說：“我搶了你的紅揹包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報答你呢？”“如果不是你搶走了我的揹包，令我走投無路，我又怎知生活的真諦，又怎會有這一番事業呢？說到底，我還應該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。過了一段時間，奇蹟出現了——小木偶變成了一個人，一個有血有肉、有思想有頭腦的人。

從一個木偶變成人的例子，告訴我們：只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠待人，許多不可能的事情，都會變成可能的。

小學五年級作文 篇6

我有一個很好的朋友，叫麗霓！！！她有着一雙大眼睛，高高的鼻子，能說會道的小嘴巴里有一排潔白無暇的牙齒，圓圓的臉蛋像是鑲了兩個紅寶石。因爲啊，她整天的臉蛋紅得很，特別漂亮！！還是名副其實的級花呢！她不僅漂亮，還是名列前茅的好班長呢，她做的好事啊，舉不勝舉！

不信，就隨着我走向她的天堂吧~ 有一天，班上的宏源同學生病了，臉色蒼白，有氣無力的趴在桌子上。忽然，一陣難聞得氣味在班裏迴盪，回頭一看，啊！原來是宏源同色嘔吐了。同學們像"逃命"似的走出教師。此時，班裏就剩下兩個人，一個是宏源，不用說。另一個呢，就是我們的一班之長麗霓了。她不顧醜氣，仍然在班裏清潔嘔吐的廢東西，她跑去操場拿了寫沙子，弄在嘔吐的東西上面，然後掃乾淨，再倒了一杯水給他喝。宏源同學忍不住對她說了聲"謝謝"。

她是一班之長，我也是副班長。可是我呢，第1個跑出教室，這事的我已經滿眼盈眶熱淚，深深的感動在心。同時也使我也深深的印在心裏，永遠在我的腦海裏記住了。她不但有這些好事，還有很多很多她做的好事，我也有做好事，不過她做的事比我驚天動地，我考全班第二她就第一，我全班第一，她就和我並列第一，成績好得不能再好了，我崇拜她，永遠，永遠。

小學五年級作文 篇7

從古至今，有文方四寶，花中四君子，還有歲寒三友，可就是沒有活寶，今天我來給大家介紹我們六．二班的四大“活寶”！

先說第一個吧！他的名字叫張昊，長得虎頭虎腦，給人一個壯實的印象。而他說話卻不通過大腦。我記得有一次老師提出了一個問題：是用關聯詞來造句，張昊脫口而出說：“應該用“因爲…所以…”這個關聯詞造句。全班鬨堂大笑而他還樂在其中。

再說第二個！你別看她是一個文文靜靜的小女生，可俗說“人不可貌相，海水不可斗量。她可是我們班的“暴力狂”。有一次，尹乾坤不知什麼原因把她招惹了，這時她從一個文靜、優雅的小女生變成了一座將要爆發的火山，對尹乾坤又打又踢，她還不解氣，一下子把尹乾坤的課桌弄倒在地上才走的。

第三個是盧洋。他的皮膚黑又黑，一看他自然體育肯定很好。不錯！他是我們的體育委員，他的搗蛋技術也是出了名的。有一次我們正在上音樂課，只見他一臉壞笑拿手在我臉上抹了幾下，我並未在意，可後來每個人見了我都狂笑不已，後來我的一個“死黨”告訴了我事情的來龍去脈，等我知道以後，他早已狂笑着溜走了。

最後一個是個小男孩，他叫田益加。他矮矮的，濃密的眉毛，讓人看了覺的好笑。不錯！他就是我們班的“笑星”。一次我們正在讀課文，老師說“英國首相丘吉爾”，他把頭一轉說：“英國大象丘吉爾”，我們又是一陣鬨堂大笑。他的事蹟還有許多數也數不完。

這就是我們班的四大“活寶”！他們雖然有缺點，但我仍然接納他們，我們這個大羣體不能沒有他們，這個集體失去了他們也就失去了活力！