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關於五年級的計劃作文五篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的五年級的計劃作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級的計劃作文五篇

五年級的計劃作文 篇1

新學期就意味着我們將要步入新的年級,更意味着我們要更懂事,更加聽老師的話,也說明了我們的學習負但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學習。

要想學習好應該怎麼做呢?我覺得首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作,布和同學交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對於疑難問題,要虛心向同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的作業,課堂作業應當堂完成,課後作業和家庭作業要按時獨立完成。第三,要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日積極參加校內和校外的科營班,豐富自己的指示,大量的讀課外書。以上就是怎樣學習的方法,我們也知道這些話已經講了不知道多少次,可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以,我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。

同學們我們朝着目標一起勇敢的前進吧!

五年級的計劃作文 篇2

導語:新的一年,踏着腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那麼,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終於,想好了該如何來度過這個寒假。下面小編整理了我的寒假計劃五年級作文,歡迎參考借鑑!

  我的寒假計劃五年級作文

寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上佈置的作業比較多。對於我來說,老師佈置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因爲又是很難,又是很多。由於寒假作業比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的`《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀後剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦遊戲等。中午午休睡一個小時後,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章後再讀給家長聽。最後是在每天晚飯後睡覺前寫一篇日記:可以寫發生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀後感等;睡覺前再鑽研一道奧數題,最後枕着精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

以上就是我的寒假生活計劃,怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業,也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽纔會高興,而且這樣過得纔有意義。最後,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這裏先祝大家心想事成,萬事如意!

  我的寒假計劃五年級作文

時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午,學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是爲了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,並能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以後也能夠寫一手好字。多看電視裏的新聞報道,瞭解社會。我還要多鍛鍊身體,保持身體健康。

我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“乾乾的”,主要就是缺少觀察;以後,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,並把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文,學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名爲“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。

這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣?

  我的寒假計劃五年級作文

我期待寒假的到來。爲了過一個愉快的假期,我制定了一個寒假計劃。首先,我的媽媽肯定會叫我去寫作業的。如果我不聽她的話,在接下來的日子裏我就不會過得安寧,除非我完成了作業。所以寒假裏我要做的第一件事就是完成我的作業。

然後我會充分利用我的時間去和我的朋友玩,因爲在春節即將到來的時候我要幫我媽媽準備春節的事情。春節前三天,我會和爸爸媽媽去外婆家。

春節後我打算與我的家人去旅行。至於去哪裏,我還沒有計劃。也許爲了看雪我們會去哈爾濱。作爲南方本地人,我從未見過雪,很希望能看一次。

旅行之後,我想我也該準備回學校了。這是我即將到來的假期計劃。你的是什麼呢?

五年級的計劃作文 篇3

耶,終於放假了,終於可以美美地過一個暑假了,暑期我做主,暑期我這樣過:

三分之一的時間用來玩:原來上學時,尤其是期末考試階段,我都沒有時間溜狗。現在放暑假了,我有時間了,一天溜三次狗,和我家的咪咪、毛毛一起玩耍,一起逛運河。還有我要陪鄰家小妹妹一起玩遊戲,上學時,妹妹來找我時,我都在做作業,現在有時間好好陪她,陪着她玩,回憶起我的童年,天真無邪的快樂時光。我還報了夏令營,外出和小夥伴們痛痛快快地做各項戶外拓展運動,一定會玩得很開心哦!

三分之一的時間用來學習:每天寫三頁暑假作業、每週寫一遍作文,學校里布置的業一定要做完成。其實學習時間裏我安排最多的還是閱讀:二個星期去一次圖書館借書還書,還有媽媽獎勵我的一套共15本的《吳姐姐講歷史》這個暑期也要看完的,放心吧,我已經看完了三本了,非常好看的一套書哦!

三分之一的時間上用來上興趣班:我的興趣課都是我自願、自主報名的,非補習班哦。一個是跆拳道,二四六下午上課,還要考級呢,另外一個古箏,每星期六上課,當然每天我也會“撫摸”古箏。呵呵,一動一靜的兩個興趣班,也是我個性的體現——動如脫兔,靜若止水。

我的暑假,我做主,學習、實踐兩不誤。

五年級的計劃作文 篇4

放暑假了,同學們盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的夥伴,晚飯之餘還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,爲了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:

1、早上6:30分起牀晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。

2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。

3、下午2:00左右起牀,練一張字帖和心算一張口算題;然後再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記;完成作業後玩一小時左右的電腦(爲了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內);然後在樓下和夥伴們滑活力板或者玩遊戲;大約6:30左右吃晚飯。

4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,衝個澡,9:00左右看會書睡覺。

5、假期裏我爭取把作業做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要儘量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發表幾篇稿子。

6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐

行”公民道德建設活動,爭取幫老人多做些好事。

我是一個小男孩,可是我長着長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。

我最害怕的是體育課。因爲體育課上常常要測試,如投籃、發球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進,發球個個發不過網,400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了,常常是班裏正數二十名以下。

雖然我體育不行,可我在語文、數學、英語三門課程上各科得優。在我們班裏被同學們稱爲“小神童”,我也自覺當之無愧!

我有高尚的品質和良好的行爲習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經營服裝生意的。在暑假裏,媽媽準備關店打烊時,我在更衣室發現了一張100元的鈔票。媽媽說:“這麼晚了,丟錢的人肯定不會來了,自己暫時保管着吧。”可我沒那樣做,我一直等着。終於,那人來了。

但是我有一個壞習慣,就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。

這就是我。一個文靜的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。

五年級的計劃作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙,一晃而過。結束了這個學期,又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞,我的心裏就美滋滋的,因爲有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是,整個暑假也不能一直玩樂,要注意分配時間,下一個新學期學習成績可不能下降。

於是,我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個要求:學好游泳。他說,游泳是一個非常重要的本領,可以鍛鍊自己的身體,在落水時可以學會自救,這個暑假,一定要學會游泳;媽媽對我的要求是:認真寫暑假作業,每天寫好作業後才能玩,並且每天要看書至少半個小時;而我對自己的要求是:寫好規範字,因爲我雖然寫的字也不是太醜,但是隻要寫得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書寫,尤其是作文的寫字分,非常重要,因此我決定報名一個寫字班,認真寫好字。

商量好後,我把暑假計劃寫在紙上:第一,暑假裏認真學習游泳十天:第二,每天必須認真寫好暑假作業才能玩,並保證每天認真看書的時間至少半個小時;第三,報名一個寫字班,每天認真寫好字。我還在最後寫下了一句話:我一定遵守上面的計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽懲罰我。

我看着我寫的暑假計劃,十分高興,希望自己能過上一個快樂的暑假。