【必備】五年級春雨作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級春雨作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級春雨作文 篇1
這幾天空氣質量非常差，天空灰濛濛的，一點也看不到碧海藍天。我希望趕快下一場雨，把這些霧霾天氣統統趕走。不僅空氣污染嚴重，花草樹木也不能倖免，書中所描寫的草葉上、花瓣上全是美麗的露珠，可是我看到的那上面全是灰塵、沙粒。
今天終於下了一場雨，我期待的春雨就像詩中描寫的“潤物細無聲”一樣。啊！多麼富有詩意的一幅畫面：春雨悄悄地來，掃淨了天空；掃白了雲彩；掃豔了花草樹木……開始時，雨滴打在臉上、仔細感覺纔有一絲絲、冰涼涼的毛毛細雨。後來雖然雨變大了，但是雨滴依然細細地、小小地撫摸着每個人的面頰。那春雨比針眼還要細，落到地上後全部被大地吸收，沒有一滴被浪費掉。等一切工作做完之後，春雨就像來時一樣悄無聲息地離去。
她的心多麼善良，爲我們把環境打掃好，又不求一絲回報，默默地離開。雨停了，喝飽了水的花兒、草兒更精神了，它們被清洗乾淨的枝葉、花朵在陽光的映照下生機勃勃，真是可愛至極。大樹有了雨水的滋潤，變得更加茁壯、更加蒼勁。天空湛藍湛藍，白雲雪白雪白，天上的鳥兒互相呼喚，好像在傳播春天來到的好消息。
比起那空氣中滿是灰塵、沙粒、霧霾的春雨降臨前，現在的空氣真是清新舒暢多了。雨後碧海藍天、紅瓦綠樹、景色怡人的青島，纔是我美麗的家鄉。
五年級春雨作文 篇2
我喜歡春天的溫柔，但我更喜歡春雨。
春天到了，春雨接到使命：去喚醒天地萬物的一切生靈。
滴滴滴，春雨開始行動起來了。它首先來到小草的家。
正在熟睡中的小草，聽到春雨的呼喚，急忙來到了大地上。小草纔剛來，就不怕風吹雨打；它爲螞蟻安了家；它讓洪水變的溫柔；它爲大自然增添了一絲綠色。而這些，有一大半卻是春雨的功勞。
接着，春雨又來到了小河身旁，唱起了動聽的歌兒。
在冬天凍結成冰的“音樂家”——小河，聽到了春雨動聽的歌曲，不由得也跟着唱了起來。它這一唱，天地間許多生靈也都唱開了：可愛的小鳥、美麗的花朵，和那慈祥的老樹爺爺……
逐漸，春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結的小河、和那許多許多的生靈。
現在，它該走了，該去接受新的使命了。
我不捨得它，因爲我不捨得這個喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時我也感謝它，感謝它給了我這個生機勃勃的春天。的確，它該走了，該去接受新的使命了。
再見，春雨。我永遠愛你。
五年級春雨作文 篇3
春天，在悄悄靠近，春雨也慢慢地下起來了。
噓，不要說話，靜下心來仔細地聽：“沙沙沙，沙沙沙。”這好像是大自然譜寫的一首愛的歌曲。
你看，這些鳥兒嘰嘰喳喳，好像在討論春雨的顏色。
小燕子說：“春雨是綠色的，它一落到小草上，小草就綠了；落到柳枝上，柳枝也綠了。”麻雀搖搖頭說：“不，我覺得是紅色的，落到花兒上，花兒變紅了。”杜鵑搶着說：“不，是透明的，落到湖水上，湖水變得更清澈了。”百靈鳥點了點頭說：“你們說得都對，不過應該是彩色的，因爲春雨滋潤着世界萬物，所以是彩色的！”
“沙沙沙，沙沙沙”春雨下得更歡了，像牛毛一樣密，像繡花針那樣細。如果落在玻璃窗戶上，那些雨滴在上面就好像水晶簾一樣；如果從屋檐上落下來，好像它們在滑滑梯，滑得可開心了……
我好想跟上面的雨仙子一起在上面散雨，打水仗……這春雨也像天上的眼淚，可能是爲冬天的離去而悲傷，也可能是爲春的到來而喜泣吧！
這春雨把冬眠的動物給喚醒了，它們都紛紛地出來活動活動身體。我在春雨中玩耍，嬉戲。我張開嘴巴嚐嚐春雨，我感到一絲甜蜜，看來春雨是甜的。它落到我臉上，涼涼的，可舒服了。
我愛春天，更愛春雨。
五年級春雨作文 篇4
春天一個週末，我們全家一起去和睦公園玩。
公園景色是那麼美麗，路面是那麼幹淨。我們來到一片空地，那裏盛開着一叢美麗牽牛花。
這裏牽牛花一眼看去可好看了！帶着露珠花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊，聊起天來。
突然，天上下起了一陣濛濛細雨，細雨像牛毛像細絲，悄無聲息地落在我們全身，我伸出舌頭嚐了一口，啊！真甜，這就是春天味道吧！
不一會兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁，花兒在春雨滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁吟誦：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊，春天真來了！
五年級春雨作文 篇5
“滴答、滴答……”從窗外傳來了一絲絲細小的聲音，仔細一聽，原來是春雨的聲音，緊接着下起了一場傾盆大雨。譁——雨滴從天上掉下來，像一條條細線，時而長，時而短，落在地上綻放開來，落在湖裏泛起一圈圈波紋。
春雨滴落在家裏的雨棚上，發出叮叮咚咚的聲音，好像一個音樂家在演奏着不同的樂曲，時而慢，時而快，時而高興，時而悲傷，有時是一首舒緩的催眠曲，有時是一首快樂的搖滾曲，有時很像古老莊嚴的`經典曲，還有時更像一首熱情奔放的交響樂。
春雨像個頑皮的小孩一樣，常常會出人意料把路人的衣服打溼，自己卻鑽到泥土裏，或者鑽進小草的嘴巴里，讓路人找不着北，心裏卻是樂呵呵的。
春雨像個任性的小男孩，恣意地喚醒了在沉睡中的大地，也喚醒了在冬眠的動物們，它給大地披上了一層層綠色的地毯，還逗引來小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲。
春雨像個愛乾淨的大媽，把城市裏的垃圾沖刷的一乾二淨，使城市煥然一新，把城市變得更透亮了，更有生機了。
我伸出手，感受春雨的冰涼溼潤，腦子卻想起杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”的詩句。哦，春雨，你是那麼的短暫，那麼的平凡，但對人類和自然又是那麼的重要。
我讚美你春雨。
五年級春雨作文 篇6
春天到了，春雨綿綿，這不，昨晚又下了一場春雨，地面頓時溼乎乎的。
昨夜，我剛入睡，就聽到滴滴答答的響聲。春雨淅瀝淅瀝下個不停，整夜在滴滴答答地響，多均勻的節奏啊！像媽媽哼的搖籃曲，又像歌頌自然的讚美詩篇，我在它的懷抱中陶醉。我欣賞着漫漫地，睡着了。
早晨，我走出家門，舊聞到一清香，舊知道昨夜的春雨被這些花喝了一點。小草綠了，小草上的露珠，好像對我說：“小主人，你好啊！昨天我喝了點春天的雨，心裏感到心裏好多了！”
春雨，給人們帶來了許多生機！
雨後
盛夏的午後，鉛黑色的烏雲從東南方壓來，沒過多久就佔據了整個天空。突然，風起雲涌，玉米杆被折斷，就連碩大的柳樹也在與狂風的鬥爭中低下了頭。道道閃電劃過天空，陣陣雷聲響徹天際。大雨頓時瓢潑而下。
大約一刻鐘後，太陽又張開了紅紅的笑臉，雨後的天空蔚藍如洗，雲也像鑽石一樣，反射着光芒，天邊出現了一道明亮的彩虹，與藍天、白雲交相輝映。
再看看遠處那起伏的山巒若隱若現，讓我真正體會了聳入雲端的真諦。大河裏，水漲了許多，也變成了金色，晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去，猶如一塊塊閃閃發光的水晶。
這次雨後，是我一生中最難忘的。
五年級春雨作文 篇7
“春雨貴如油”，這話聽起來一點兒都不錯。春天姑娘有些小氣，總捨不得下場大雨，能在乾旱時候下場及時雨，真是無比珍貴。昨天颳了一天沙塵暴，天空都變成了昏暗黃色，憋得人透不過氣來。
今天突然下起了淅淅瀝瀝小雨，天空一下子洗得乾淨了，變得清澈、透亮，空氣新鮮極了，風絲裏裹着一股泥土芳香，一切都像變了個模樣。柏油馬路被春雨洗刷得乾乾淨淨，小鳥兒也在唧唧喳喳地叫着。路兩邊柳樹也痛痛快快地洗了個澡，沒有一點塵土氣息，在春風吹拂下翩翩起舞。我好像聽見小草在說：謝謝您，可愛春雨，是您讓我吸足了足夠養分，使我葉子變得更加碧綠，讓我快快地長大。
街上行人也都出來透氣了，他們都在讚歎這場及時雨，這時讓我想起了一首詩——《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨滋潤着小草，滋潤着花朵，滋潤着樹木，滋潤着萬物……我愛春天，但我更愛這及時春雨。
五年級春雨作文 篇8
“氣死了，這煩人的雨啥時候停！”我又在抱怨了，從初春就下到現在，到底讓不讓人活。
“煩死了，煩死了！作業寫完了，我能做些什麼？跟“童鞋”們踢毯子？還是看書，說實話我不愛做女生的活動，我愛和男生一樣在操場上跑，喜歡自由，可是現在要是我在操場奔跑的話，恐怕要我變成落湯雞了！被人稱爲瘋子。
哼！這說來說去都怪老天爺。
“誰去玩衝城，停雨了！”同學們興高采烈的說道，“我去我去，我歡悅道，再不出去走走，都要發黴了”
過了一會，操場上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍，可好景不長“滴，滴，滴，譁，譁。”老一似乎哭不夠似的，又哭了，要是讓我知道是
誰惹老天這麼“傷心”，我一定去叫他住嘴。“哼，愛哭鬼，又哭了，害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵。可老天好似不服氣哭的聲音更大了，看，雷公電母也來安慰他了。
雖然三月的天，就像孩子的臉，說變就變，可是她總是哭長着臉，誰會喜愛它呢？或許小草會喜歡它，在春雨的撫摸下它挖出了腦袋，穿上了新衣服或許花替喜歡它；在春雨的滋潤下，小花綻開了它
一生中最美麗的笑容；或許萬物會喜歡它，它帶給大家新的生機，萬物復甦了，河水解冰了，一切更美了。
“轟隆隆”咦？又打雷了，莫非是愛哭鬼又哭了。
五年級春雨作文 篇9
這天，小猴、小白兔、小象、小狗、小貓在海邊的小豬家一起過春天的節日。玩了許久，傍晚的時候，小猴、小兔們準備回家了，他們剛走到門口。
“咦！剛纔還是晴朗的天空，轉眼間怎麼風雨交加了？”小猴扭着屁股不自在。
小狗抱怨說：“這雨，害得我回不了家。剛剛到春天，就下這麼大的雨？”“春天來了，春雨就多唄！”小兔心平氣和地爲小狗解釋。
“下雨了，你們再停留一會兒吧！”小豬便請他們回屋稍等。
小動物們回屋坐下。小兔望着窗外的春雨好奇地問：“你們說，這春雨是啥顏色呀？”
“是綠色的！是綠色的！這春雨是綠色的！”小猴跳在椅子上大聲地叫着。右手搭在額前，左手指着路邊的一片樹林。
“不，不，這春雨是藍色的，不是綠色的。”小象注視着窗外的海。
小兔問：“爲什麼說春雨是藍色的，不是綠色的呢？小象？”
“因爲雨水從天上打到海里，天是藍的，海也是藍的，雨水是海水的分身，所以是藍色的喲！”小象非常自信。
“汪！汪！汪！春雨是粉紅的，雨水是粉紅色的，是雨水滋潤了桃花，桃花才變成粉紅色的，所以說春雨是粉紅色的。”小狗高傲地指着院內的桃花蹦着、跳着。
“不是的！不是的！雨水是透明的，纔不是你們說的那樣！”
“春雨是綠色的！是藍色的！是粉紅色的……”小動物們爭辯起來。
“你們不要爭辯了，其實春雨是五彩繽紛的，所以纔會有那麼多的顏色呀！”這是小貓的感知。
小動物們不約而同地說：“哦，原來春雨是五彩繽紛的呀！”
就這樣，小動物們也不爭辯了，一邊觀賞着屋外的春雨下的五彩世界，一邊等着春雨停下……
五年級春雨作文 篇10
說到春雨，我想大家對它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什麼樣的？
有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什麼樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。
春雨，它滋潤着萬物。
春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物纔剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源說的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護，呵護着自己。每當春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當這時，我都會很開心······春雨，對於我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
