【精選】風景五年級作文集合9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的風景五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景五年級作文 篇1
走在這有讀書氣息，又有着玩耍、嬉鬧聲音的校園裏，我覺得非常高興跟幸運。因爲這裏有視學生爲子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學弟、妹們跟成熟懂事的學長、姐，當然，也有陪伴我三年的同學們，都讓我很慶幸在這個學校讀書。
這校園裏，走着枝葉茂盛的樹木，不是還可以聽到蟲鳴鳥叫，小鳥跟昆蟲的交響曲，搭配完美無暇，常常把在上課的我吸引了過去，讓人聽了有放鬆的感覺。其實在上課時，隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音；下課時，又多了學生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課，因爲可以在排球場上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲，也跟我們一起上體育課。當有別班也在上課時，我們也會邀請他們，跟我們一起練習排球、籃球或其他的球類運動。
或者是打掃時間時，看到大家都好認真在做自己的掃地工作，就感覺好快樂，這種大家一起同心協力的做事情的感覺，真的很好。
在我的校園裏，我看到、聽到好多好多東西、聲音，我愛我的校園，所以，我會努力去學習，那你呢？
風景五年級作文 篇2
老師說：“美無處不在，只是你們缺少了發現美的眼睛。”可是，我睜大眼睛找啊找也沒發現，直到那天……
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就衝媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫院。到了醫院，掛號、排隊、看病，媽媽緊緊拉着我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院觀察下！”醫生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的眼淚掉了下來。“沒事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對媽媽說。
忙前忙後，終於辦理好住院手續了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插着輸液管，只好讓媽媽來餵了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴裏，“燙！”我把稀飯吐了出來，媽媽見狀，連聲說：“對不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會。”
躺好，轉過頭去，我看到一個穿着樸素的中年人正在給一位躺在牀上的老人餵飯，他把飯碗放在牀頭的櫃子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接着很小心地送到老爺爺的嘴裏，他的動作有點笨拙，握着湯勺的手明顯在發抖，定睛一看，原來他只有一隻左手！雖然極其不便，從他的表情動作裏，我看不到任何的不耐煩，更多的是對老人的關心和擔心，而躺在牀上的老人也一直都是很慈祥地看着他，沒有煩躁和生氣。喂完飯後，中年人又很細心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動作是那樣輕緩，彷彿他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發了呆！
“婷婷，來，飯涼了，媽媽餵你！”我轉過頭，給了媽媽一個甜甜的微笑，輕輕對她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風景！”
風景五年級作文 篇3
國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。
剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導遊的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的灕江。到了那裏我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽：“媽媽船的限重量是多少呀？”“不知道”媽媽說，“萬一大家的體重超過船的限重量該怎麼辦呀？”“放心吧人家都安排好了！”
開船了，我拿着媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊！真幸福呀！在那幸福的時刻媽媽說：“趙航你快看那是五指山！”
我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那裏“媽媽快給我們兩個照張相！”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心裏充滿了幸福！
啊！我真想在回到那幸福的時刻呀！
風景五年級作文 篇4
沒有夢想的人生，就像失去了顏色的花兒一樣，黯淡無光。
我欣慰，我自豪，在我成長的路上，一直追逐着自己的夢想，永不言棄！
13年的那個九月，我作爲新生代表，在開學典禮上許下自己最純真的夢想：好好學習，天天向上，爲學校和父母爭光添彩。我是父母的掌上明珠，但我不滿足於做溫室裏的花朵，因爲我知道，生活的道路還 是要靠自己去闖蕩。當我從容地上學、放學時，那自信的笑容讓父母也刮目相看，發現我真的開始長大。而且，更讓他們驚訝的是，貌似弱不禁風的我，上學後成了運動健將，一口氣可以連轉七百多次呼啦圈，奪得全校呼啦圈亞軍。憑着自己的勤奮好學，那年期末，我還 捧起了第一張“三好學生”的獎狀。
14年的那個七月，我捧起了第一張縣級徵文獲獎證書，夢想的舞臺頓時變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛，捧起一本好書就會把一切拋到九霄雲外：以前老是纏着父母講書中的故事；後來，我學會了拼音，便可以自由選擇閱讀喜歡的書本，對“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了，以至於爸爸給我取了個響亮的雅號叫“閱讀之魔”。因爲我知道，“讀書破萬卷，下筆如有神” 是每個作家的成功之道，這幾年，我獲得了十多項縣級乃至國家級徵文大獎。我用自己的筆，開始編織起了美麗的作家夢。
16年的那個八月，我站在第一屆翠湖納涼詩會的舞臺上，用詩朗誦讚美着我可愛的家鄉。幼時，我就常聽爸爸說起他小時候的河水是多麼多麼清澈，可以自由自在地游泳，捉蟹捕蝦，可是現在的母親河卻是因爲水晶污染變得遍體鱗傷。那時候，我就悄悄播下“治水夢”的種子：長大後，我要努力和大家一起，讓美麗的母親河重回故鄉！慶幸的是，我趕上了“五水共治”的好時代，在這場衆志成城改天換地的環境保衛戰中，我也是全力以赴：充當文明宣傳員，走進社區，爲大家分發環保資料；創作環保詩文，呼籲大家投入到環保隊伍中來。聽說縣裏要舉辦翠湖納涼詩會，歌頌“五水共治”以來的英雄事蹟時，我馬上主動報名，並不厭其煩地背詩詞，勤訓練，在美麗的翠湖邊唱響了自己對家鄉嘹亮的讚歌。
夢想的花園奼紫嫣紅，通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘，爲中華偉大復興而奮然前行！因爲，逐夢路上，自有一道道最美的風景！
風景五年級作文 篇5
我愛“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的綠春；我愛“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的炎夏；我愛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的寒冬；但，我更愛“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的金秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。”不錯的，愁雲散盡樂不盡，秋風隨至喜亦和。黃昏時，我獨自一人站在楓林裏的一條幽幽小道上，吹着木笛。這時，秋風婆婆也來了。爲了不掃我的興致，送來了一陣陣秋風，向我迎面撲來。伴隨着一片又一片的楓葉，在風中翩翩起舞。梧桐樹在風中搖曳。我吹，它們和。這樣，快樂便藏在了楓葉，夾滿了梧桐籽。哦，黃昏時，這兒有一幅秋愉圖。
秋天的雨雖不及春雨那樣貴如油，但卻別有一番滋味在其中。
秋雨靜靜的下着，絲絲的，柔柔地，像有人在低聲的哭泣。把世間萬物都輕刷了一遍。屋裏，我蝸居在牀上，手捧一本好書，聽着秋雨在屋外開着演奏會。哦，傍晚時，這裏有一幅秋雨演奏圖。
秋日當空，田野裏，大叔們正頂着烈日的暴曬，正忙着秋收。手起，刀落。麥子應聲倒下。從遠處看，倒在麥田裏的麥子，如同，一層又一層的麥浪翻滾着。大叔們的臉上堆滿了豐收的喜悅，並對我說“使勁兒啊，伢崽！”割完之後，便挑着倆筐裝滿麥子的籮筐，走在鄉間的小路上。說着今年的秋收。哦，這兒，有一幅“稻花香裏說豐年”的.秋收圖。
秋天啊秋天，你包容了春天的張狂和夏天的傲慢，以及冬天的冷漠。縱使樹高千尺，花嬌綠蓉，到了這一天，終歸要落入你的懷抱。爲明年的下一個花季埋下種子。
秋天，她邁着輕盈的步伐，向農民們的田野裏走去，向遼闊的大千世界走去。
她拂去了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽；拂去了夏的自私，帶來了秋的奉獻；拂去了夏的煩躁，帶來了秋的安靜！
風景五年級作文 篇6
少林寺是我國武術、功夫的發源地，也是我國佛教文化發源地其中的一種。去年寒假的時候，我爸爸媽媽帶着我一起去遊玩了松山少林寺，那裏的景色十分美麗！！！
剛進少林寺，一座高而大的的門樓佇立在剛進門的地方，上面寫着“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人羣，映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字，接着是紅色的牆，青色的瓦，古色古香，美麗極了!
一座門前，有幾棵參天大樹，最大的那一棵樹，已經有一千五百多年了，樹幹的大小是兩個人手牽手才能勉強包圍着呢！我仔細一看，咦？爲什麼這上面有一些指頭大小的洞呢？聽我旁邊的人說，這是少林寺的一些大師們練習一指禪功時留下的。
走着走着，我們到了天王殿。天王殿與山門之間，有三株銀杏古樹，樹木的枝葉十分茂盛，盤枝錯節，所以我稱這裏爲“少林寺美好景色之一”。在出口處，有兩座雕塑，那是哼哈二將，它們兩個十分兇猛，看着非常真實。而且，雕塑高大而挺拔，它們兩個的眼珠好像一直在等着我呢！
少林寺的風景十分美麗、動人，我覺得這裏是我寒假裏去的最好玩的地方!
風景五年級作文 篇7
再一次走過這條熟悉的小路，在那昏暗的燈光下彷彿看到了那熟悉的身影，一年前的往事再一次浮現在我的眼前。去年寒假，我給自己報了晚上六點的補習班，過了兩個鐘頭，總算上完了。我踏着自行車獨自在路燈之下。快到家了，可是，我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見我媽滿臉通紅，正搓着手使勁哈着氣。我停下車，走過去，有些生氣的說：媽媽，我不是三歲的小孩子了，你不用每天晚上來接我。我......媽媽欲言又止。這是，我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天，我從補習班回來，看着那空空如也的路燈下面，彷彿心裏缺了什麼似的。我只好一個人踏着自行車向家駛去。 快到家的時候，我的心砰砰的跳了起來，手心不住地冒着冷汗。因爲要到家必須要經過一條黑巷子，裏面總是有幾條流浪狗，我怕黑，又怕狗。正在我焦慮萬分的時候，我突然看見在路燈下那一條熟悉的身影，我自然知道那是誰。我故作生氣的說：媽媽，你怎麼又來了？巷子長，你又怕狗，我擔心你......媽媽輕輕的說。一絲懊悔和感動留在心頭。 我們之後搬了新家，周圍既沒有巷子，也沒有狗。這下媽媽不用來接我了吧。我心想。 第二天，我上完補習班回來，又在路燈下看到了我媽媽，她說：腳不受控制，走着走着就走到這兒來了。 有人說，愛情像一朵嬌豔欲滴的玫瑰，美麗動人；有人說，友情像一杯醇香美味的咖啡，誘人清香；而我說，親情則像一棵參天巨樹，樸實無華......
風景五年級作文 篇8
這就是一個又一個漫長的等待。
國慶節放假，我和爸爸媽媽坐着自家車，向着奶奶家，然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車裏都會很快睡着的，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閒地靠在車窗旁，一邊看着風景。
奶奶家在鄉下，現又就是秋天，景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰濛濛的天際之下，就是墨色的山。由於遠處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的，就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。然而車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，就是片低點兒的羣山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的樹葉，給羣山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風颳着這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點，就就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖着翠綠的身軀，發着輕柔的抗議……
那就是什麼？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！
風景五年級作文 篇9
我的家住在西山東路的“四季陽光”小區，走進小區，得以見識她的真面目。好一個“四季陽光”，不愧其名。
一條蜿蜒的人工小溪圍繞着各幢住房。這裏的水很靜，靜得讓你感覺不到她在流動；這裏的水很清，清得把小溪裏的石頭一目瞭然。自由自在的金魚是那麼的開心、那麼的快樂。沿着溪邊的小路往前走，看到的更是一番美景。小橋流水，以一個八角廊庭爲中心的庭院，向四圍延伸，分出四條小路，路旁有各式各樣的盆景，嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭奇鬥妍，打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱，爭先恐後從媽媽的懷抱裏跳出來，跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走，眼睛突然一亮，幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花，桃花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，好看極了……
