當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精選】風景五年級作文9篇

【精選】風景五年級作文9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.65W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的風景五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】風景五年級作文9篇

風景五年級作文 篇1

雲南有很多古鎮:有美麗的麗江古城,有原風味馬車的束河古鎮,有沒有一點商業氣息的和順古鎮,還有歷史悠久的大理古城……,我認爲麗江古城是一道靚麗的風景線。

來到麗江古城入口,遠遠望去,果然像書上所講——整座城像蜘蛛網一樣呈八角形散開。城中交通發達,青石板路延伸至四面八方,很多地方似乎長相差不多,這給遊人帶來了些麻煩,如果你不記路或不常查看地圖、路標,可能就找不到回“家”的路。

走進麗江古城,流水靜靜地流過,青石板乾淨清涼,小橋隨處可見,在這裏走過,如同進了一個世外桃園,很富詩情畫意。隨便走進某條小巷,走進某家客棧,都可見到舒服的木樓和四合院,就有種回家的感覺。一坐下,店主會很熱情地介紹院子的故事,介紹隨處可見的東巴文的歷史,講納西人的生活習俗,大家聽得哈哈笑。

古城吸引了世界各地的人,在街上很容易見到長相各異、皮膚不同的人,什麼藍眼睛、什麼鷹勾鼻、什麼黃頭髮很容易讓人感覺到了什麼大都市。

天色漸漸暗了下來,麗江古城又給遊客展現出另一種景色,有名的酒吧街活躍起來,很多人開始涌向那裏,遠遠地就能聽見歌聲、吆喝聲,白天的寧靜被打破了。

風景五年級作文 篇2

一場黑色大暴雨過後,我推開窗,想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看,眼前的景象讓我驚呆了:那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎,花柄被狂風吹斷了。前幾天小花還開得那麼燦爛,可是現在已經看不到它們的輝煌了,我爲小花們感到惋惜!在不經意間,我看到了在旁邊的小草,它們經過風吹雨打依然那麼挺拔、鮮嫩!這令我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。

小草,它是一個細小的生命,綠油油的,小小的。

小草,它雖然沒有大樹那樣高大、健壯,也沒有花兒那麼芬芳、美麗,但它有着頑強的生命力。

在寸草不生的沙漠裏,沒有大樹、花朵,但在水源的附近,小草就在那兒安了家。

在山上,有些巨石邊,竟然會長出小草,可小草纔不會就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活,會用力地頂起石頭,找一個縫隙鑽出去,茁壯成長。

小草就是這樣,就是那麼頑強、堅韌不拔!

秋天,它悄悄地凋謝,慢慢地枯黃,但是根卻牢牢地紮在地下。春天,又悄悄地生長,供我們氧氣。它們不求名利,樸實無華,默默無聞地爲人類和大自然做出貢獻!

風景五年級作文 篇3

家是我們熟悉的人生,而家門前的風景就是港灣的獨特風景,會給你啓發和快樂。

我家門前的風景有許多,一些樹,一些花,一些雜草和一條河,而我家門前最獨特的還是那茫茫雜草叢中的一棵“不起眼”的小草那一棵獨特的小草是我再拿一次實驗中發現的,那是我在進行媽媽佈置的任務時,我偶然發現的,也許是他生存的環境太惡劣了,老天爺看不過去了,才然我發現他的吧,那時候的他只是生活在一塊小石頭下而已。石頭被撐起了一些,只能讓他吸收微弱的陽光來存活,因此它的成長速度很慢,在我見過的小草中也算是弱小的那一種了。但令我驚奇的是,他並沒有放棄,而是在頑強的生活着我不知道他在這生活了多久,但我知道,讓我在這惡劣的環境下生存的話,我絕對撐不過一天的。

在之後的每一天中,我都會來“看望”它,而他還是慢慢地生長,希望有一天能不受命運的束縛,頂開石頭,變得跟其他小草一樣,而我也在心裏默默祝福着他:希望他能快快長大,並頂開石頭生活在好的環境裏。

時間一天一天的過去了,終於有一天,我看見他長大了,石頭被他頂起來一些,我不禁爲他開心起來,希望他快點撞破石頭。到了第二天,我再去看小草時,我終於放下心中的大石,他已經撞開那一塊困擾了不知它多久的小石頭,他終於生活在和其他小草一樣的環境了,不用擔心再受環境的困擾,在之後的每一天我每一次看到那一顆屹立在萬草叢中的他時心裏總萌發出興奮,激動之情。

而這一棵小草帶給我不僅是興奮,激動它也讓我認識了生命的寶貴。告訴我不要輕言放棄生命,這使我想起了一句詩“。盈縮之期,不但在天”這一句話的深刻含義也讓我懂得了,我們人生道路上無窮無盡的困難就彷彿石頭,我們不能放棄,一定要堅持不懈,頂開“石頭”才能得到快樂!

風景五年級作文 篇4

人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因爲它雖精短,卻包含了很深的哲理,

風景無處不在,因爲它就融在我們的生活中。那一個春暖花開的季節,他們沒有去欣賞粉嫩的桃花,也沒有去欣賞飛舞的櫻花。

那一個陽光明媚的季節,他們沒有去感受夏季的陰涼,也沒有去感受海灘的舒適。

那一個秋風蕭瑟的季節,他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。

那一個銀裝素裹的季節,他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪後那純潔的寂靜。

因爲每一天,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作着,從不間斷……

我透過窗看去,對面,還是一個個工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴噹啷”。

頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動着的背影,便是一道最美的風景線!我眼中的風景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風景,雨天也是一種風景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看着窗外的風景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂鬱,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。

我眼中的風景不要多麼的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風景,我可以貪婪地吸着空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾溼的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嚐青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展。

我眼中的風景不是風花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動人情節,也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風景是“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無棱,天地合,乃敢與君絕”。我眼中的風景是夸父、精衛、愚公的執着,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰,血脈噴張……

我是一個善於發現風景的人,我可以爲我所發現的風景歡、樂、喜、悲,風景可以不同但看風景的平和心態是相同的,我眼中的風景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

我們生活中處處有風景,也許你在別人眼裏也是一道風景線,世界上的風景有很多,但人們記住的並不多,只要你勇敢。善良。堅強就算沒人欣賞你,你也是一道靚麗的風景線。

風景五年級作文 篇5

“噓——”一聲哨聲經過,電動車飛奔而去,剎那間,路口處似乎只有他一個人,但他卻仍然把背挺得筆直,他,就是一直堅持在路口的“交警”爺爺。

他可能不算是交警,因爲他並沒有整齊帥氣的警服,取而代之的是一件棕色的長袖和一件紅色的小馬甲,紅色的馬甲上清晰的印上三個白色大字“志願者”。從頭上看全是白花花的頭髮,臉上皺紋堆疊,看起來已經六七十歲了。可是,他的背卻挺得筆直筆直的,似乎像一個只有二三十歲的小夥子,這樣的相貌給人一看就感到十分精神。

有一天,南京城裏下起了暴雨。依我看,今天的雨下這麼大,他又是志願者,又不是職業交警,應該不會再來了,又到了那個路口,我再一看“啊?”我的下巴似乎掉到了地上。我根本沒有想到,這位爺爺今天還會再來,再定晴一瞧,他的馬甲已經溼透了,雨水從他的臉頰上流了下來。可是,他仍然正確標準地做着動作。我問了爺爺一句:“老爺爺,您現在已經年紀大了,而且雨又這麼大,您爲什麼還要在這兒淋雨呢?”爺爺突然收住了笑臉,嚴肅認真的說道:“雖然我只是一個不起眼的志願者交警,但是,我深深的喜歡着這個工作,那就意味着我就一定不能放棄,無論颳風下雨。”那時,我沉默了,過了幾秒,一聲響亮的哨聲滑過,在雨中,看着那筆直的腰板,我不禁肅然起敬。

第二天,他又穿上了他那件紅馬甲,棕長袖,然而,此時的他,似乎與大自然融於一體,成爲路邊一道亮麗的風景。

風景五年級作文 篇6

我遊覽過許多的美麗景色,可是,最美麗的景色卻一直在我身邊。只是我沒有認真地觀察過,今天我就帶你走進確山。

確山的山水可真能稱得上“天下第一美”在盤龍山腳下遠遠望去草木叢生,一身新鮮的綠色外衣呈現在我們面前。聽那“淙淙淙”的交響曲多麼優美呀!在風哥哥與小河的勞作下我們才能欣賞着美麗的風景,聽着這曲屬於大自然的純音樂。

確山的特產一定會使你垂涎三尺吧!如果來到這裏不帶點兒美食回去,你一定會十分後悔,板栗可是最爲美味的了,一身棕色的外衣,裏面的肉鬆鬆軟軟,入口即化,甜而又香,讓你白吃不厭。瞧,板栗店前一大堆顧客的眼睛直勾勾地盯着那鍋即將出爐的板栗。“我的,這是我的”。顧客們七嘴八舌地爭辯着。一位小朋友吃到板栗後,對它讚不絕口,口水都滴了出來。

確山的小吃與這些比也是毫不遜色的。一羣街頭遊玩的'遊客們正愁着沒飯吃,看到街頭邊賣涼粉的小商販就像找到了多年失散的親人。老闆用那熟練的手法把涼粉刮進碗中,再加上調料,蒜汁、辣椒油,芝麻油灑入碗中再用筷子調一調,哇,那涼粉晶瑩剔透地,輕輕地夾起一筷,溜入口中,在舌尖上滾動,入口即化。

看到這篇作文後,你有沒有一種想來的衝動呢?如果有就親自來體驗體驗這美麗的風景,品嚐品嚐這誘人的美食吧!

風景五年級作文 篇7

世界處處有風景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。

但無論哪一處風景都比不上那一天我看見的“最美麗的風景”。因爲我從那一處風景中看見了白衣天使無私奉獻的特點

那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順着大姨的目光望去,看見了一位白衣天使正在爲病人打點滴,整理牀單還爲病人每過半個小時就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順着那位護士的臉頰滑落下來,但她自始自終都保持着微笑,從未露出厭煩的神情,吐出抱怨的話語。正在我看得入神時,一位病人竟開始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一個垃圾袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過,從一個牀位走到另一個牀位,細心的服飾每一位病人。看着這種場面,我不禁想到了一句話“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民的服務中去。”

白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報,她們細心地照護病人,體貼病人的情景深深的印在了我的心中,成爲了我心中一道最美的風景。

風景五年級作文 篇8

在一個陽光明媚的下午,溫暖的太陽光照射着大地,綠油油的草地上停着許多小昆蟲,美麗的花朵邊也飛着許多蜜蜂與蝴蝶,這一切好像是一幅美妙的畫。

一位鴨媽媽帶領着它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步,它們優哉遊哉地走着,正好走到馬路中央時,鴨媽媽發現了一個井蓋,便帶“小寶寶 ”們繞着井蓋走了過去,一隻小鴨子由於好奇,左轉轉、右轉轉,落下了隊伍。突然那隻小鴨子走到了井蓋前,因爲他沒有聽媽媽的指揮,腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經過完了馬路,發現少了一隻小鴨子,再回頭一看,那隻小鴨子正在馬路的中間,鴨媽媽急忙過去,看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住,就“嘎嘎”地向路人求救,路上的行人聽到了它的叫聲,以爲發生了什麼事,都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指着面前的小鴨子,急忙打電話求助。不一會,幾位維修人員來了,把井蓋撬開,用鋸條鋸,最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來,感激地對路人們閃閃翅膀,眼睛裏彷彿閃着淚光,路人們看到小鴨子獲救了,都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜,剛纔的情景己經成爲馬路上的一條“風景線”,那條“風景”那麼“美”,是任何美麗景象都比不了的......

風景五年級作文 篇9

按照月份,夏天已經到了,但卻有着未有過的秋天般的涼爽,做值日時,猛然一驚,樹上還會刮下去年冬天枯死的落葉。仔細尋它而去,呵!還會發現幾朵枯花也在其上。風吹花落,落花像蝴蝶飛盤旋轉地從樹上落下。此刻,便成爲我心中最美的風景。

一朵落花落了我的手中,我憐惜地問它:“後悔嗎,我的小精靈,你過早的落下,你甘心嗎。”

落花開心地回答道:“不後悔,春天我們給世界帶來芬芳,夏天人們吃着我們的果實,秋天也能向世界展示最美的舞姿,唱着歌,迴歸大地的懷抱,成爲最美的風景。”說完,風一吹,隨着它的一起落入土壤。

是啊,落紅不是無情物,化作春泥更護花。落花不像長城的雄偉,不像長城是一個無情的建築;落花不像西湖那樣婀娜多姿[注: 形容姿態柔和而美好。];落花不像竹子那樣堅韌;落花也不像《紅樓夢》中的林黛玉多愁善感[注: 善:容易。經常發愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。],它知道“化作春泥更護花”是它的使命。這就是我心中風景的主角。

花開是風景,而花落則是更美的風景。

夏天時它拼命綻放,秋天時它落葉歸根[注: 飄落的枯葉,掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉的人,終要回到本鄉。]。我心中的風景就停留於秋天花落的那一剎那,那一剎那震撼世界;那一剎那震動人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風景,也是我人生的主角。

落花,請你記住,我是你最好的朋友。我心中的風景永遠不會改變。啊,落花!向世界大聲宣佈吧!你活得並不卑微。你有着對生命最高的理解——完成自己的使命!風景永遠不會改變,變得只有你對我心中時刻的啓迪,你讓我知道了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花“的最高含義;你讓我知道了,你的家族代代傳承的使命;你讓我知道了,花開花落是最美的風景;你讓我知道了,什麼是生命的真諦!

啊!落花,請接受我的讚歌!你是我心中最美的風景,永不改變