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愛讀書五年級作文集錦六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛讀書五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

愛讀書五年級作文集錦六篇

愛讀書五年級作文 篇1

古人常說:“書到用時方恨少。”書,能讓你你知道更多的知識,能讓你增長更多的見識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說:“書是無邊無際的海洋。”是的,它可以讓你在其中盡情的遊覽,讓你充分的探索。還有人說:“書是無垠的草原。”是的,它可以讓你在其中縱橫馳聘,信馬由繮。高爾基曾經說過這樣兩句話:“書籍是人類進步的階梯。我、鋪在書上就像飢餓的人鋪在麪包上。”是的,書,確實能夠滋養我們的心靈,昇華我們的主旨,強健我們的翅膀!

小時候,我們會經常讀一些童話故事,如:醜小鴨、睡美人、白雪公主……。一個個美麗動聽的故事,讓我在那回味無窮的童話王國裏快樂遨遊。長大了,我經常拿起一本書細細品讀,從中明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了,這本書通過描寫魯濱遜爲了探尋科學的奧祕,歷經千辛萬苦,最終達到理想的彼岸的經過,讓我從中體會到了一個很深的道理,一個人想要取得成功,必須付出艱辛的努力,同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。

書是美麗的日落;書是美麗的藍天白雲;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書,這就像秋天的果實;就像小嬰兒在吃奶,就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤!

現在,書陪伴我走了許多年,它控制了我的生活,充實了我的生活,它是我成長過程中不可缺少的良師益友。好讀書,讀好書!書是人類的朋友。同學們,愛書吧!讀書吧!

愛讀書五年級作文 篇2

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。

如果要讓我挑選一樣東西陪伴一生,我會拿起一本書並毫不猶豫地說:“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬於喜歡地如癡如醉的那種哦。

小時候,我不但愛讀書,也很愛護書。

那是一個烏雲密佈的陰天,我拿着借書卡去借書,本來那天不想去的,可是家裏的書我都看上了十幾遍了,看膩了都。

到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書。《我可以抱你嗎,寶貝》,我大致看了簡介,嗯,不錯,就這本了。在轉的過程中又選了一本《三國演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈着了。終於我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來了,嘻嘻,還好來時帶了雨傘,還是趕快回家吧。

到了大門口,突然從花壇裏竄出來一隻貓,又是那隻綠眼睛的黑貓,這隻貓可是人人皆知的“大強盜”啊,專門搶奪別人的東西,我也免不了。

我手裏拿着剛借的幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的`腿好像被什麼絆到,不好,也顧不得那麼多了,還是趕快逃。回家一看,我心愛的褲子還是被它劃爛了個口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭紮了進去。“七點了,吃飯了。”媽媽喊:“寶貝,趕快出來吃飯了。”我隨口答了句:“來了,馬上。”然後就繼續我的書海之旅,過了會兒,媽媽衝過來說:“你想讓我喊幾遍啊?”同時拿着書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。

我愛讀書,沒辦法,我就是這麼一個無敵“小書蟲”!

愛讀書五年級作文 篇3

  1、讀書樂趣多。

翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有着驚險刺激的場面,有着幸福美滿的場面,有着……總之,一個個都是身臨其境,有的時候,我會爲着悲慘的情節而流淚,然而我也會爲壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。

  2、讀書知識多。

多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。

  3、讀書分數多。

這話怎麼理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句、成語,不是能爲自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現,自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而爲此打了高分,這樣自己成績就高了。

這樣的好詞佳句哪裏來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。

不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。

愛讀書五年級作文 篇4

我有一個非常愛讀書的姐姐。

她高高的,眼睛大得像顆珍珠,鼻子翹翹的,像一座座小山包。姐姐口才極其了得,說起話來頭頭是道,這都是因爲她愛讀書,從書中得到知識的緣由。

有一次,爺爺奶奶做好了可口的飯菜,就讓我叫姐姐,我叫姐姐出來吃飯。姐姐回答我等一下,等一下。10分鐘過去了,又一個10分鐘過去了,姐姐還是沒來吃飯。我又去叫姐姐。姐姐說:“馬上,馬上”。“馬都沒有上。”我氣憤地說。姐姐到底在幹什麼?我想看個究竟。我發現姐姐坐在椅子上一本正經地看着《長襪子皮皮》這本書,眼睛眨都不眨一下。她一邊看,一邊不時地點點頭,全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐,姐姐這纔不情願地放下手中書。出了房門,我問姐姐:“這本《長襪子皮皮》有這麼好看嗎?我看你閱讀這本書非常陶醉!”姐姐繪聲繪色地給我講這本書有多麼有趣,多麼好看!讓我以後也要閱讀這本書。

還有一次,姐姐正在看《昆蟲記》媽媽求她別看了,陪我出去玩。可是,姐姐無動於衷完全沉浸在“法布爾”的昆蟲世界中。可氣壞了媽媽。我姐姐就是這樣一個愛讀書的人,有書讀她可以不吃飯,不玩耍,不睡覺。爸爸誇她是“小書蟲”,二叔誇她是“書癡”,爺爺誇她是“書呆”,夥伴們誇她是“小博士”。

姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你愛讀書的品質!我要向你學習!

愛讀書五年級作文 篇5

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數也數不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應了。我拿着錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店。書店裏擺放着整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終於找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄雲外去了。

時間不知不覺已經過了一個小時,我合上書依依不捨的把它放回到書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來。又過了一個小時,我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時間過得真快呀。

我高高興興的回家了,打開家門媽媽問我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地說。沒辦法,我只好又回到超市把鹽買回來。

高爾基所說:“書籍是人類的進步的階梯”。通過這次讀書,我下定決心,一定要做一個有知識,有文化,有理想的人。我也養成了讀書做筆記的好習慣。

我愛讀書,你呢?

愛讀書五年級作文 篇6

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們只要多讀書,習作和口語交際能力就會有所提高。

我非常愛讀書。因爲我一讀起書來,就會忘記了吃飯,忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水,無法生存下去;就像鳥兒沒有翅膀,再也無法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

我記得,那是在一個星期天的早上,我一起牀就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想:哪本書放在哪裏,昨天讀到什麼地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書裏急切的尋找,卻找不到那本書,我決定再找一遍,啊!終於找到它了,原來它不在昨天的地方。

我急忙打開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪的讀着。我一直看到中午他們休息的時候,才依依不捨的離開。

下午,我幫爸爸打掃書房的時候,在書架上拿了一本書,便津津有味的讀了起來,知道媽媽回家敲起門來,我才發現自己是要打掃書房,我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢,好不容易,又繼續讀起那本書。書中的主人公高興,我就高興;書中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個人就像完全融入到書中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書放下。

我就是這樣的愛讀書,因爲我明白也希望大家懂得:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。