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愛讀書五年級作文錦集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛讀書五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛讀書五年級作文錦集六篇

愛讀書五年級作文 篇1

我是一個愛讀書的小學生。

我是這樣愛上讀書的:一天,奶奶不在家裏,也沒有什麼同學來我家玩,我就覺得很無聊。這時,我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書,我將它拿到了我面前,聚精會神地看了起來。看着看着,我突然覺得這本書非常地好看,因此,我愛上了讀書。我讀書時也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看書看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以爲躺在被子上了,誰知道,頭一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可是一看書,我就忘記了疼痛,繼續看書了。

我還知道關於書的名言有:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是全人類的營養品”、“書山有路勤爲徑,學海無涯苦坐舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。

你知道讀書的作用嗎?讓我來告訴你吧!當我無聊時候,書可以幫解悶。當我心煩的時候,書可以讓我心靜。當我上課的時候,書可以讓我學到更多更多的知識。當我害怕的時候,書可以讓我感到安全感。當我緊張的時候,書也可以讓我放鬆放鬆。當我不高興的時候,書可以讓我高興起來……讀書是很重要的。如果不讀《十萬個爲什麼》,我就不能知道世界上的科學道理了。如果我不讀《絕佳排檔》,我就不會知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》,我就不會感受到我現在的生活有多麼幸福了。如果我不讀《父與子》,我就不會看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》,我就不可能認識這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話,我就不可能學到很多的知識了……

另外,我還愛看很多書呢!比如《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《點亮智慧的明燈》等等。

我是一個愛讀書的小學生哦!你是嗎?

愛讀書五年級作文 篇2

《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應該寫滿文字嗎?沒有字,怎麼能叫書?無字書的圖書館又是什麼樣的呢?帶着這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。

這本書主要講述了:在一座小鎮上,一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨着字母,和本傑明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的.圖書館。進去一看,發現圖書館裏的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!

讀到這裏,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母爲什麼會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎麼回事呢?

接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領同學們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬於自己的書,並最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以後,小鎮的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢!

事實上,我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的居民一樣,他們從來不看書,只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認爲書不過就是幾張紙,或是櫃子裏的擺設而已。現在,人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片裏,很多書都能在因特網上閱讀,而沒必要看紙質書了。

讀了這本書後,我才終於明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網,不看書,否則書會因爲悲傷、孤獨而集體死亡!

讀完這本書,我還認識了書中許多性格鮮明的人物:有忠於職守的火車站站長塔德歐,有敬業負責的小鎮鎮長本傑明,有學識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因爲她充滿智慧,有主見、敢於冒險、敢於嘗試,她還教會了我要多讀書,並且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空餘時間裏,讀書只佔用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩遊戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉來轉去,不知道自己應該幹些什麼。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。

自從讀了《無字書圖書館》這本書之後,我暗暗下定決心:從現在起,不再浪費時間,每天合理地安排時間讀書,養成愛讀書的好習慣,不要讓書真的成爲我櫃子裏的擺設,因爲我知道,書也是有生命、有感情的!

最後,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養成愛讀書的好習慣,要不然,有一天你會發現,你家書櫃裏的書真的變成無字天書了!

愛讀書五年級作文 篇3

朦朧的月光灑進屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩裏,弓着身子,雙手捧着書,目不轉睛地盯着書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

她對書是那樣感興趣,不信,你看:太陽暖暖的照着大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是週末,又是中秋節,姐姐一定會陪我玩個痛快。“叮鈴——”開門的是我姨媽。“姐姐呢?”“那個書呆子又在屋裏看書”“什麼?節日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開門一看,姐姐端坐在書桌前,捧着一本《昆蟲記》,埋着頭,津津有味地讀着,他雙眼盯着書,眨也不眨一下。“姐姐!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才擡起頭來,忘了我一眼,又低下頭看了起來……20分鐘。半個小時。一個小時……姐姐似乎忘記了時間,忘記了自己,忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不捨的放下書……

愛讀書五年級作文 篇4

在我衆多的好朋友當中,有一個不與我拌嘴,卻能給我帶來無限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閒就讀書,細細品嚐它帶給我的快樂。

兒時,我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境裏,曾經爲白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興;爲灰姑娘的命運而無比悲傷。幼時的我在童話的樂園裏,懂得了善與惡、美與醜。隨着年齡的增長,我已經不在依戀那一個個天真純潔的童話,而是喜歡在文學的世界裏遨遊。

我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒有去過的地方,但這些景色我還是瞭如指掌,其原因就是我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是通過讀書我彷彿和作者去遊玩了一次。書還可以使我增長知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的世界裏盡情遨遊,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學的奧祕。《哈里.波特》帶我走進那神祕的魔法世界,跟隨哈里與他的夥伴進行一次次驚險刺激的冒險。是書給我一片遨翔的藍天,是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。

現在我越來越發現,書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學們,讓我們一起熱愛讀書吧。

愛讀書五年級作文 篇5

書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打着我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰着人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。

媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧着一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植於內心了,以後的時光裏,書,成了我最親密的夥伴。

爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書,坐在燈下,互不干擾地品嚐各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

在我們家裏,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,爲我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜誌《讀者》,當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能爲我開通一條走向光明的成功之路。因爲他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢遊波濤洶涌的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕鬆的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累並快樂着的幸福感受。

養成讀書的好習慣吧,讓書成爲我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

愛讀書五年級作文 篇6

“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”。圓潤宏亮的男中音,在朗誦呢!

我的爸爸今年40多歲了,中等身材,是中鐵一局的電公,我爸爸最喜歡做的事之一讀書。

星期天,我正在甜蜜的夢鄉中,突然,被一陣琅琅的讀書聲吵醒,我穿起衣服,一看,原來是我的那個“書迷爸爸”正在早讀,這是他多年養成的習慣,媽媽見我醒來了,責怪的對爸爸說:“你真是的,一大早上就大聲的讀書,把女兒吵醒了。”爸爸只是微微一笑,就立刻沉浸在他的早讀中。我對媽媽說:“爸爸那不是挺好的嗎?我們老師說過,書籍是人類的好朋友。”媽媽說:“好了,好了,別說了,快來吃早餐。”爸爸才戀戀不捨地放下書慢悠悠的走過來。

中午,我閒着沒事幹,心想:“我爲什麼不找爸爸呢?和他一起聊天。我向爸爸的書房跑去,因爲,爸爸常在書房裏待着。我對爸爸說:爸爸,你爲什麼那麼喜歡讀書?”爸爸對我語重心長的說:“月月,你學沒學過一句名人名言?是“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句名人名言的意思是:書籍是智慧的鑰匙,只要你多多看書,你就會來越聰明,我說:“爸爸,我一定會好好讀書的,長大報效祖國。”我和爸爸開心的笑了。

從此,書成了我生活中不可缺少的一部分。每當,我和爸爸一起早讀時,媽媽便會胡趣的說:“嘆!我們家又多了一個“書迷”啊!”