實用的五年級風景作文錦集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級風景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級風景作文 篇1

在一個鬱鬱蔥蔥的森林裏，景色非常迷人。

一碧如洗的天空中，太陽公公早早地就去站崗了，千變萬化的白雲一會兒像一隻溫順的小綿羊在吃青草；一會兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠處隱隱約約能看見連綿起伏的羣山。偶爾還會看到小鳥那自由自在的身影，有時還會傳來嘰嘰喳喳的叫聲，好像在唱優美的歌曲。

高大挺拔的大樹像一個個勇敢的士兵在守衛着這片迷人的土地。小草從地下探出頭來，它們東望望、西看看，好像也被這優美的風景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競相開放，忽然，吹來一陣涼爽的風，花兒扭動着玲瓏的身軀，跳起了優美的華爾茲，還散發出芬芳撲鼻的香氣，這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘，它們在花叢裏翩翩起舞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中，一會兒跟蝴蝶打招呼，一會兒聞聞花香。

你看，那小河清澈見底，好像一條光滑的絲帶，從樹林裏穿流而過， 還 發 出叮叮咚咚的聲音，好像演奏着悅耳動聽的圓舞曲。魚兒調皮地探出頭來，突然來了一個跟頭，好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打着翅膀游來游去，拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來，好像在說：“對不起，我不是故意的。”

啊！多麼美麗的森林啊！景美，小動物更美！

五年級風景作文 篇2

今天，爸爸和我一起去圖書館放風箏。到了圖書館，草坪上鑽出了小草。小草就像一個個活潑可愛的孩子，從甜美的夢中醒來，從大地母親的懷抱裏調皮地探出一個一個鮮綠鮮綠的小腦袋，那麼細嫩，那麼嬌小。

一陣清風吹過，小草時而微微抖動，好像一個個亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開始放風箏了，我擡頭一看，天空中飄蕩着各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段，一陣微風吹來，風箏便緩緩上升了。

我接過風箏，迎着風輕輕往上一拽線，風箏升高了。呀！許多風箏在天空上飛，藍天上五彩繽紛，真像萬花筒，又像美麗的公園。

五年級風景作文 篇3

現在，全球都在實行“低碳”環保，爲的是讓我們賴以生存的地球更美好。可是，當人們還沒有醒悟時，世界又是多麼悲慘。高污染車輛在馬路上開沒有限制，害得人們得各種肺病；人們只有有錢，就買很多衣服（衣服多了也有污染）。也有很多曾經微不足道的東西消失……

就在清明節這天，我們一家人去上墳。在山上，媽媽說起了她的記憶：“這座山是這裏最大的了，以前山上全是樹。你瞧，就是那一塊，是很大的一片竹子林。我和你差不多大的時候，我和幾個朋友經常到這邊來拔筍，每天都有很多，而且也玩得很開心。現在啊，這裏的竹子都被砍光了，只有禿禿的山啦！”

快走到墳的時候，看到了一個小池，只有5、6平方米，媽媽又滔滔不絕起來：“這個池在那時候非常清澈，我們每天都要到這裏來挑水，挺甜的，比我們現在的純淨水好多了，可惜沒了啊。我們在夏天，很喜歡，就到外面來。那時候還沒有像現在的游泳池，只能到這樣的地方來。我們也不敢在要喝的水裏洗澡，就一大早跑到老遠的另一個山頭上去，那邊沒多少人住，水也沒人喝，就遊了起來，很晚纔回來。我們那時候游泳可不像你們現在這樣，我們都是在水裏一個一個翻跟斗，比賽誰翻得多。還有很多好玩的比賽項目，比你們正模正樣的游泳有趣多了……”

可惜啊，我們都玩不成了。這些都是已消失了的風景，不知道能否看到了啊！

五年級風景作文 篇4

鄉下有牛、雞、鴨、狗，但是最讓我着迷的是那裏的美景。

臨近傍晚，天上便出現了獨特迷人的黃昏，金光閃閃，看上去美玉無瑕，這時天上便出現了火燒雲，一朵火燒雲變成了一位絕代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，過一會兒她搖身一變，變成了一個秀氣的“男子”，一看就知道是“經國之才，”可能是火燒雲變累了，於是便跑回了家，一個火燒雲過來鞠了一個躬走了，這個風景真是盡善盡美呀！

傍晚到來，黑亮亮的天上出現了亮閃閃的星星，真是錦上添花呀，這樣的美景可比錦衣玉食呀，幾顆星星看起來像一位金相玉質的舞蹈演員，還做了一個金雞獨立，這時所有星星都出來了，他們點亮了鄉村的黑夜。

走在鄉間盤蜿蜒盤旋的小路上，沒有人們吵雜的聲音，在這樣的.氣氛裏，讓人感到十分安詳，禪在路邊織着他的毛衣，青蛙在草叢中跳來跳去，大樹隨着風，搖擺着樹葉發出沙__沙__沙的聲音，我不知不覺的走到了家門口。

夜深了，人們都無聲無息的進入了夢鄉，池塘裏的青蛙正在重播剛纔的情景：呱！呱！呱！那歌聲還在唱……還在唱……

五年級風景作文 篇5

大家好！站在這講臺上，面對如此多的觀衆注視的目光，我忐忑，我不安，但同時我又異常激動，因爲我可以自豪的告訴每一位：我，平凡、普通，我又自信、堅強。這就是我，人生路上一道絢麗的風光。

同學們，請不要笑我身材矮小，我同樣有博大的胸懷，我有限的軀體中同樣奔騰着青春的熱血。我曾不止一次地夢想自己站在諾貝爾領獎臺上，讓我的發明創造爲祖國增光添彩；我曾不止一次的夢見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙瀰漫的戰場，爲人類帶去一份和平和愛心……同學們，一個人的崇高不在於他的身高，而在於他的理想和追求。

縱觀古今，有多少平凡的人用一刻偉大的心去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面，塑造了衆多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅固無比的牆，從而建立了偉大的無產階級政權；無產階級先驅馬克思用他樸實而又堅定的信念創作了《資本論》，爲人類社會留下了寶貴的財富……

名師點評：

這是一篇演講稿。作者以“我就是一道風景”爲題，精選材料，能夠緊扣主題進行闡述觀點，並做到旁徵博引，層層渲染，又有許多貼近實際的論述，絲絲入扣，生動感人。

在我們眼中，他們平凡的面容，不出色的外表都變的像金子一樣奪目！不是麼？這正是因爲他們有崇高的理想和追求。

我不能將自己和偉人相提並論，但我可以學習他們的可貴之處。學習他們堅忍不拔、頑強拼搏的精神。在奮鬥中，我不鬆懈，因爲我相信前方有光明在招手；在困難面前，我不退縮，因爲我知道強者不畏懼困難的挑戰；在失敗面前，我不氣餒，因爲我清楚失敗的背後蘊藏着巨大的動力；在榮譽面前，我不沉醉，因爲我期盼下一次的奮鬥與成功。

朋友，我要告訴你，正因爲自信，我坦然出現於時尚靚麗的人羣中；正因爲自信，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果實；正因爲自信，我的那一道風景纔會呈現出無比絢麗的色彩。我想此時，在坐的每一位都會對我有所瞭解吧！對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見；我很微小，如一顆露珠轉瞬即逝。但我又很美麗，自信的光芒折射出來的面龐是那樣的聖潔。

我就是一道風景，現在它雖不出色，還有待我爲它添抹色彩；我就是一道風景，現在她雖不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會愈發美麗。

願我們在坐的每一位都能成爲一道靚麗的風景1

謝謝！

五年級風景作文 篇6

走進金倉湖大門，就能看到一片綠草地。順着小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水裏面冒出來。走過去，伸出手，哇！一陣清涼的感覺佈滿了全身，手伸向噴泉的中央，一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續順着小道往前走，便看到了清澈見底的金倉湖。水中，一條條小魚快活得游來游去，好不自在。遠遠望去，金倉湖平泛着碧波。觀賞完美景，到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個人拿起槳，使出全身力氣滑動着小木船。瞧，比賽正在不知不覺地進行中。你看，這兩隻小木船不是比上了嗎：瞧，兩艘相同的小木船，正在你追我趕。看，兩個划船的人都十分賣力地划着。啊，一條船超過另一條船了。不，另一條船又反追上來了。兩條船，加油啊！最後，他們同時到達終點——小木屋旁。

離開小木屋，我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個滾。爲什麼呢？因爲我最喜歡在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦，我又創下了全新記錄了！滾累了，就坐在草地上看看太陽落下去的景色：美麗的太陽散發着他迷人的光彩，將天空照得格外美麗。又過了一會兒，太陽似乎失去了力量，但霞光還是那麼的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景，直到媽媽喊：“回家了！”我才依依不捨地離開了草地。

金倉湖可不止這些景色，有機會的話，我會再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖，到太倉來玩哦！

五年級風景作文 篇7

在二零一零年，有許多老人在幹活或休息的時候，忽然得了一種病，有的猝然長逝，有的下半身癱瘓，還有的只能靠拄柺杖來走路，而我那慈祥和藹的爺爺屬於後者。

他脾氣特別的犟，奶奶讓他在平坦的大道走路，他不聽，還要個奶奶吵架，毅然在家中崎嶇的小路上走，爺爺怕別人譏笑他，不敢讓奶奶帶他到人羣嘈雜的地方。他十分愛面子，不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當我在他背後看到他顫顫巍巍的，瘦弱的身影，拄着柺杖，走在風中，我心中便有無限的辛酸，奶奶曾無數次跟我說過一句話：“你爺爺他去年還在地裏幹活，現在，不知怎的，就成了這樣”說着便泣不成聲。

逐漸的，他不再愛面子了，他每天推着輪椅，一步一步的向前走着，看別人下象棋，打撲克與別人談笑，當我們都鬆了一口氣時，他卻栽倒了，倒在風中。

奶奶不放心他，便每天陪着他出去。來年各個老熱互相攙扶着在路中，在風中，在雨中走着。

爺爺與他的一羣“戰友”——一些也換後這種病的老人。他們互相鼓勵對方，祝福對方，他們互相攙扶着走在路上，抖動着脆弱的雙腿，走在柏油路上，走在我們的心裏。這個悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸，讓人擔心這羣老人似乎忽然會被風吹走似地。

以前，爺爺是第一個起牀，騎着自行車奔馳在路上，地裏有他的汗水，老爺的墳前有他的淚水而現在，他只能在無人知曉的小角落裏流着淚水，但他似乎從來沒讓別人看到過他的悲傷。在最初生病的幾個月裏，他不能起牀，不能穿衣，甚至不能擦淚。

他曾經高數我，他以前的“豐功偉績”:什麼去抓魚啦，什麼幫別人該房子啦打着一切的一切都已成爲過去，都已成爲回憶，這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影裏。

他們在風中的散步，再讓光下的鼓勵，在午後的小息，在現在中回憶過去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風景裏——他麼彎着腰拄着柺杖，在風中走着，走着

他們顫動的雙腿，他們彎曲的後背，他麼拄着柺杖的手臂，他們歷盡滄桑的眼睛儼然成爲一道悲壯的風景線！

五年級風景作文 篇8

早上起牀，我看見天氣很好，天空藍藍的，飄着幾朵白雲，風微微的吹過來，陽光很溫柔，我跟丫丫姐姐說，今天這麼好的天氣，我們到什麼地方去玩呢？姐姐說，我把我的同學邀到一起去磨山遊玩吧。

磨山坐落在武漢東湖邊，是一個風景秀麗的旅遊區。我們一夥先到磨山腳下的東湖，租了一條踩船，我、姐姐和她的同學一共五人上了船。我負責掌舵，姐姐們踩船。我們的船像個醉漢東搖西晃地向寬廣的湖中間游去。突然，一艘船向我們的船橫了過來，差一點跟我們的船親上了，兩船上的人都嚇得怪叫。就在這千鈞一髮的時候，我慌忙地把船舵使勁地搬了一下，擺脫了那艘船。大家慮驚了一場，心情慢慢地平靜下來了。小船載着我們的歌聲笑聲，向城洞劃去。城洞很長很長，裏面光線很暗，這是許多小朋友都喜歡玩地方。城洞內有很多小船，你擠着我，我撞着你，小朋友像打仗一樣盡情地叫着鬧着。

劃完船，我們去爬磨山。有許多通向山頂的小路，路上的人密密麻麻，叔叔阿姨爺爺奶奶們，還有很多小朋友們，他們笑着說着高高興興地向山上走。山上有許許多多的樹木、花草，它們把這山裝扮五顏六色，絢麗多彩。我們你追我趕地向山頂路奔去。山的最上面有一座直聳雲天的塔，非常雄偉。我們沿着臺階向高塔登去，塔下面有人在那裏表演節目，有唱歌的，有跳舞的，演奏樂器的，他們的精彩表演吸引了很多的觀衆，贏得了陣陣掌聲。

傍晚，太陽慢慢地向後山歸去，好像跟我們說，時間不早了，再見吧，我們戀戀不捨地離開了磨山。

五年級風景作文 篇9

在我的家鄉——興義，有一處美不勝收的風景——萬峯湖。

萬峯湖位於興義市下午屯方向，萬峯湖煙波浩淼，湖光瀲灩。

我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的撫仙湖，卻從沒看見過萬峯湖這樣的水。萬峯湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;萬峯湖的水清啊，清得可以看見湖中的魚蝦在游來游去;萬峯湖的水真乾淨呀，一點兒垃圾也沒有;船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船，在慢慢前進，岸，在漸漸後移。

我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過萬峯湖這一帶的山。萬峯湖的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像烏龜，像蝸牛，奇峯羅列，形態萬千。萬峯湖的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。

這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水映倒着這樣的水，小船盪漾在江上，像是走進了連綿不斷的畫卷。啊，萬峯湖真美啊，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。