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【推薦】五年級幸福作文彙編九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級幸福作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級幸福作文彙編九篇

五年級幸福作文 篇1

與同學一起追逐打鬧,一起學習,一起面對那突如其來的考試,一起度過幾乎所有的事。那是幸福的。

時而,發個小壞;時而,耍個小聰明;時而,逗得身邊的人哈哈大笑。這就是我的小快樂。這個個小小的美好的快樂,組織成一個大大的幸福!那就是同這個集體一起生活!

轉眼間,兩年馬上就要過去;轉眼間,我們就會成爲初三畢業班的同學;轉眼間,將要離開這個集體!說這個話,顯然有些早。然而每天每天德過下來,你會發現時間流逝的好快!彷彿要吞噬的什麼。馬上就初三了,還是沒有什麼緊迫感;馬上就初三了,最近班裏有些浮躁;馬上就初三了,離開這個班集體已不在話下!珍惜吧!可愛的班級——珍惜吧!可愛的同學——

沒有什麼比這小小的快樂更是來之不易的,因爲這就是幸福!簡簡單單的幸福!

五年級幸福作文 篇2

你知道怎樣打開幸福之門嗎?如果沒有,那是因爲你沒有幸福密碼。我有呢!今天我就來破譯一下的幸福密碼吧!

幸福是一種感覺,各種各樣的幸福感自然有不同的密碼。

第一種密碼是我們人類最崇高的感情——愛,有了愛,纔有家,有家了,纔會幸福。我的家就充滿了愛:我擁有爸爸媽媽對我暖暖的愛,爺爺奶奶對我無私的愛,外公外婆對我默默的愛……其實,家裏的愛何止這些?反過來,我也非常愛我的所有親人啊。互敬互愛讓我的家成了幸福之家。

第二種密碼是我們所有家庭成員在一起纔會有的——溫馨。我家到處都可以體現出溫馨,溫馨就在我身邊,你聽,全家人唱着那支歌,裏面就唱響了溫馨;你看,一家人飯後坐在沙發上嗑瓜子、聊家常,裏面就訴說着溫馨;你聞,一家人坐在飯桌邊吃着散發着香味的飯菜,佳餚裏盛滿了溫馨……你的家裏也溢滿溫馨嗎?

第三種密碼是我們人類用來表達感情的——笑容。我的臉上時刻洋溢着笑容。受到老師的讚揚,我會自豪地笑;心情不錯時,我會傻傻地笑;聽到好消息,我會縱情地笑;得到自己想要的東西時,我會滿足地笑;取得好成績時,我會更加快樂更加自信地笑……你的生活裏也像我一樣充滿了笑聲嗎?

第四種密碼就是保持良好的心態,每個人的心態好了,身體就好,有了健康的身體,幸福就不難了。想怎麼幸福,就怎麼幸福。我們得把自己的心態都放鬆,不要隨便生氣,生氣會影響幸福哦!也不能隨便放縱自己,打亂生物鐘,怎麼能幸福,請自問,你心態好嗎?

現在,你一定明白了幸福密碼是什麼了吧?對,就是愛、是溫馨、是笑容,是良好的心態……你一定別忘了還有別的密碼哦,自己去找找幸福,用自己的密碼打開幸福的大門。

五年級幸福作文 篇3

當我坐在教室裏上課時,我是幸福的,我們有設備齊全的學校,寬敞又明亮的教室,和藹可親的老師。想想很多的貧困地區,還有很多小朋友連學都不能上,我們能在這樣的環境中學習,是件多麼幸福的事。

在學校裏與同學一同討論關於學習的問題;一同討論家中生活的有趣事;一同討論自己的愛好,我們是幸福的;課間,同學們一起玩遊戲,共同度過一個快樂的十分鐘,我們是幸福快樂的。

當我看課外讀物時,我是幸福的,因爲我是快樂的閱讀者。當我手中捧上書,津津有味、孜孜不倦地閱讀時,我的心中就激情澎湃,我的腦海在不停的運轉,迅速地接收智慧的信息,腦中浮想聯翩,那時的我因獲得了知識而感到無比的幸福。

今年的我已經是五年級的學生了,記得剛上學時的我還是一個做事魯莽、什麼都不懂的冒失鬼,曾經在擔任小組長時因爲對組員要求過於嚴格,使組員對我有所不滿,於是小組長之職也被老師撤了下來,經過那次後,我漸漸明白了:對待同學應該換位思考,學着寬容理解他人。在四年級的時候,我以三十多票的選票被成功選爲“生活委員”,二槓是我的理想,也是我的目標,現在我又成功地實現第二個目標“宣傳委員”,此時的我是幸福的,因爲我通過努力實現了自己的夢想。

幸福是什麼?媽媽說:“幸福就是快樂,幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目標。”

一起努力吧!希望大家都能收穫屬於自己的幸福學業。

五年級幸福作文 篇4

媽媽告訴我,她沒有滿箱的珠寶,沒有滿櫃的黃金,但有一粒讓我幸福的種子。這粒幸福的種子是什麼呢?

四歲之前,幸福的種子是各種繪本。每天,媽媽總會讓我膩在她的懷裏,點着圖畫和文字耐心地講故事給我聽,她的嘴裏不斷蹦出聰明的狼、機靈的鼠小弟、善良的花格子大象艾瑪……於是,我的腦海裏也藏了很多很多故事,一有空,就和媽媽一起演故事、編故事。

五六歲時,幸福的種子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那時,我有了一張高低鋪小牀,夜晚,牀頭柔和的燈光亮起,我躺在舒服的被窩中,聽着站在牀頭的媽媽爲我講完一個又一個弗洛格和朋友之間溫情的故事、小熊家每天發生的親情趣事。直到今天,我總會習慣性地去輕輕撫摸這兩套書,只要一觸封面,我便能憶起那些故事的每一個細節,想起媽媽那雙映着燈光的大眼睛。

七歲,我成了一名小學生,幸福的種子便是《神奇校車》、《昆蟲記》等百科書了。它們爲我打開了一扇通往科學殿堂的窗。這一年,媽媽還在我的枕頭邊放了一個特殊的禮物——故事機。這下,我只要輕輕一按開關,哈,《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《昆蟲記》、《三國演義》……無數箇中外名著就從故事機裏跳出來,讓我隨時享受無窮的閱讀樂趣。

上了三年級以後,幸福的種子無處不在:《穿越報》、《寫給兒童的中國歷史》爲我打開了歷史之門,享受穿越歷史的幸福時光;《安徒生童話》、《希臘神話》讓我窺見了想象的神奇,幸福的真諦;《神鵰俠侶》、《俠客行》等武俠小說讓我着迷,彷彿自己便是那世外高人,激發了我的閱讀熱情……

哦,這幸福的種子呀,使我獲得了很多知識,讓我成長爲了善良、友善的男子漢,更令我感受到了媽媽對我的愛,那溫馨的每一刻,我都會細細珍藏。我想,等我長大了,我一定要寫一本書,書的題目就叫——《幸福的種子》。

五年級幸福作文 篇5

不知以怎樣的速度就這樣度過了十五個春秋冬夏,當初那個咿咿呀呀的淘氣小女孩已經長成了一個略微中二的大姑娘。

有人說,越長大越孤單。小時候,我們很簡單,什麼也不懂,不開心就哭,給包吃的就笑。那時不懂是非善惡,一切隨性。長大了,我們開始考慮很多,開始學會變得沉默,開始學着面對好多好多。我們的世界,不再只有黑與白,笑與哭,開始冒出各種各樣的顏色,開始擁有各種各樣的心情。

也許每個人都有過極端的想法或極端的行動。極端的時候,我們只覺得這世界真的很殘酷的,彷彿走進了一個沒有出口的迷宮一樣。其實幸福就在身邊啊,也許是我們奢望的太多,或者是我們太膽小懦弱。

我們都很幸福不是嘛?我們可以有機會來到這個世界,可以得到很多人的關愛,可以睜大眼睛去欣賞着周圍生動的一切。青少年時代,我們努力一步步地詮釋着夢想,然後找份感興趣的工作,談場轟轟烈烈或樸實溫暖的戀愛,之後和心愛的人勤奮執着的度過一生。

幸福,其實很簡單啊。炎熱的天氣下,我們可以買根棒冰,躲在大大的'樹蔭下感受着舌尖上的舒爽刺激。無聊心煩時,我們可以坐在明亮的落地窗前帶上可愛的耳機聆聽那令人心醉的認真的聲音......還有“話嘮”的家長,嚴厲且溫柔的師長,他人向自己投來的溫暖真誠的微笑......這些難道不是值得珍惜的幸福嘛?

人生很短,每一步都需要認認真真的度過,請試着帶上一顆感恩的心,你將會發現身邊的很多很多幸福,它們可以灌輸給我們新鮮靈動的血液,令我們那顆沉寂已久的心重新躁動起來,綻放出青春靚麗的光彩。

幸福從來不會在任何時間缺席,請好好珍惜。愛自己的人會得到更多幸福。

五年級幸福作文 篇6

幸福是什麼呢?我的幸福藏在了哪裏?我認真想了許久,終於,我想起來了,我的幸福有許多許多:家裏多了一位親人---我可愛的妹妹;我的文章登上了報刊;我成爲了英語小組長……

自從家裏多了一位可愛的妹妹,我們家變得更加溫馨了,妹妹喜歡大喊大叫,剛剛半歲的她,現在都會叫“媽媽”了,有時,她的一個小動作,也能惹得我們哈哈大笑,這是不是很幸福的事情呀?

再說說我的作文是怎樣登上報刊的?我想大家在寫作文時,也會像我一樣,絞盡腦汁、挖空心思的在腦庫裏尋找優美的詞、句、段。其實以前,我也會經常爲老師佈置的作文苦惱不已,但很快我就找到了一個“提高作文水平”的好方法:首先,進行大量的課外閱讀,然後再把好詞好句積累下來,合理運用在自己的文章裏,作文完成後,再經過幾次的修改,慢慢地,我發現,自己的作文變得是越來越通順了----

我還記得,我第一次發表的文章是《膽小的兔子士兵》,它就發表在山西《小學生拼音報》20xx年暑假合刊上,哈哈!這隻兔子就是成語故事《守株待兔》裏面的那隻,我發揮自己的想像,把不幸的兔子撞樹之前的故事編了下來,沒想到,竟然被編輯老師選中發表了,看到自己的文字變成鉛字,這難道不是幸福的事情嗎?

升上五年級時,由於我的英語成績不錯,老師就封我一個小官-----“英語小組長”,我覺得當組長可真費勁,每天要聽各位組員背課文,星期五的時候,還要收取他們的家庭作業,還要時不時地給給學習委員“彙報工作”……剛開始,我覺得當小組長真辛苦,可後來,我突然發現,自己的能力得到了老師和同學們的認可時,我又覺得非常開心了,這份工作讓我充分體會到自己的責任和義務,認真想想,這的確是很幸福的事情呀!

我覺得,現在的我就像是一隻幸福的小蜜蜂,在平時的學習和生活中,正創造着屬於自己、屬於大家的小快樂!

五年級幸福作文 篇7

在這個世界上,我總覺得自己是世界上最幸福的人,你想知道爲什麼嗎?當我被人關心的時候,我就感到很幸福;當我看到爸爸媽媽不再吵架的時候,我也會感到很幸福;當我考試得了第一名的時候,我仍然感到自己很幸福。

作爲一個總以爲自己很幸福的人,當然,我也一直在爲幸福而努力奮鬥。在走向幸福的道路上時,我發現只爲自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成爲世界上最幸福的人必須是對社會有貢獻的人。作爲一個正在成長中的孩子,我需要學的東西還有很多,這些東西需要在平時慢慢積累。

昨天,當我在校園裏玩的時候,老師說要我們學習雷鋒,雷鋒是大家學習的好榜樣,只有向雷鋒叔叔學習的人才是世界上最幸福的人。我不懂老師的意思,然後就跑向前問:“老師,爲什麼說向雷鋒叔叔學習的人才是世界上最幸福的人?幸福不是開心就行了吧?”

老師笑着說:“幸福就是要讓自己開心,可是自己開心了也要讓別人開心啊!只有大家都快樂了,自己不是更幸福嗎?”哦,聽了老師的話,我發現自己曾經很無知,所謂的幸福是要與人分享,而不是一個人獨自享樂。從現在開始,爲了做世界上最幸福的人,我一定要好好學習,而且還要幫助需要幫助的人。

本篇文章通過對幸福的探討,作者從不同的角度得出了幸福的定義,也爲了做世界上最幸福的人,作者以好好學習爲基礎,爲幫助他人爲目標。

五年級幸福作文 篇8

幸福是一種理想的追求。在我們短短的一生當中,多半都在爲不同的目標奮鬥、努力。其實,在我們擁有理想,並朝着它不懈的努力的時候,就已經擁有了意義非凡的幸福人生。幸福往往不在於最後的結局,它在與我們傾盡所有,努力向前的拼搏之中。就像運動會中,沒得獎項,卻重在參與的人,他們通過競賽而歷練,通過運動而快樂。如果沒有他們,何來精彩的比賽?又何來冠軍的產生呢?

幸福還在於付出。有位哲學家曾說過:“我不是因爲生活而活,而是因爲幸福順便活着。”對於這個觀點,很多人不禁質疑:“如果命都沒了,還談什麼幸福?”如果是這樣,那麼抗日英雄們在戰場上拋頭顱灑熱血,只是爲了贏得後人讚賞?貝多芬忍受着鉅變的生活,強頂壓力創作名曲,只是爲了圖個好名聲嗎?不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福,他們努力並收穫着,這便是幸福的真諦!

你或許說:“我只是個普通人,做不了驚天動地的大事。”但你有愛心嗎?在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧?見到老師,問一聲好;對待父母,多加關心,做到這些也不難吧?所以,不論事情大小,只要能讓周圍的人覺得暖暖的,這就是幸福。

有了這些指南,讓我們背起愛的行囊,向每一個人播撒幸福吧!

五年級幸福作文 篇9

尋常的幸福,平凡的快樂 快樂是平凡,平凡的生活就是快樂。幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。

快樂是考試時自信的微笑迎着清晨的第一縷陽光摩擦出的火花;快樂是走過街拐角仍然能聞見那濃濃的綠豆餅和樟樹香;快樂是每天太陽都映着雲朵出現在上空,應在你的心裏;快樂是蠟燭的火光蹦跳着映在你的臉上,目光與燭光相互輝映;快樂是在潮流店裏穿休閒時尚裝,大街上回頭率300%的熱火朝天的13/4歲的個性化青春;快樂是醫院的急診室,燈還在亮着,心兒在焦急的等待着,是無限的牽掛;快樂是被風吹亂的不能梳理的長髮,在你的手指尖不停地纏繞;快樂是穿過大街,又司機朝你按喇叭;快樂是一切都正常的不能再正常;快樂是...........

快樂就是平凡,平凡的生活就是快樂。

幸福是清晨起來,媽媽已經爲你做好的午餐和早餐,並用保溫盒裝好放進書包,那不母愛不變的溫度;幸福是早上煎雞蛋,看見平底鍋裏有兩個蛋黃;幸福是一輛輛出租車停在站口等待着客人;幸福是花店裏,擺放着愛的玫瑰,純的百合,野的矢車菊,放肆的炫耀着;幸福是一條條鮮活的魚兒和一籠籠活雞在小販的店裏狂舞;幸福是老爺爺老奶奶用放大鏡吃力地讀報;幸福是姐姐夜夜爲你輔導功課,你卻因爲調皮三番五次的趁她不注意揪扯她本來就捲曲的長髮;幸福是公園的鍍金長椅上,一對情侶在暢想關於他們的未來;幸福是咖啡店裏,一臺臺手提電腦因爲主人的敲響而發出有條不紊的協奏曲;幸福是...............

幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。

不需要一朵惹人注目的花來修飾;不需要一滴清澈的淚來點綴;不需要一句暖暖的話語來強化它們本身就有的氣質。

它們就是平凡、尋常的人生。

“什麼是快樂?幸福又是什麼?”有人這樣問。快樂和幸福不需要驚天動地,需要的是真摯,不需要華麗高貴,需要的是簡單的小心情。

尋常纔是幸福,平凡才是快樂!