有關五年級寫景作文合集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
我靜靜的望着窗外，看着窗外的雪花飄飛，這是今年的第一場雪。忽然一片雪花落在窗戶上，一片，兩片，三片然後以飛一般的速度飛快的融化。我看着窗外的雪花一片一片的從天空上往下飛，就像是在空中跳舞的雪精靈。
我飛快地穿戴好向門外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑着回頭着看着我的腳印，一個一個又一個。忽然，我停住了腳步，站在路中間伸着手接住雪花，看着雪花在我手心裏快速融化。
我看着我的腳印被新下的雪，慢慢的覆蓋。沒過一會兒就看不見我的腳印了。忽然風姐姐吹來一陣風，讓我感到冷嗖嗖的。我看着背風吹起來的雪在空中旋轉，轉動像是一大羣雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風景煞是好看！
可能是因爲這場雪吧讓我變得格外的躁動和興奮。我又跑回了屋裏叫醒了弟弟，妹妹和我一起出來推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人，堆了一個比我還高的雪人，在雪人頭上戴了一頂帽子，裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛，用胡蘿蔔做鼻子，紅辣椒做嘴巴，又找來四個大大的黑釦子安在雪人的身體上。我跑進屋裏拿出手機，和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。
五年級寫景作文 篇2
也許是因爲我是秋天出生的緣故吧，也許是因爲我的名字與秋天有關吧，也許是因爲秋天是收穫的季節吧。我對秋天，尤其是故鄉的秋天，有着一種特殊的感情，腦子裏不時閃過故鄉那迷人的秋色。
我的故鄉在一個山溝溝裏，那裏沒有城市的喧鬧，沒有城市的繁華，也沒有城市裏富饒。四周被高聳入雲的的青山環抱着。現在是豐收的季節，山上一排排的果樹被果兒壓彎了腰，村裏的人們拿着一個個揹簍，來山上摘果子，臉上洋溢着豐收的喜悅。
山間是一片楓樹林，走在落葉滿地的小徑上，欣賞着這秋天的傑作，心裏便多了幾分愜意。你瞧！那兒有幾隻蝴蝶在跳舞呢！只見那蝴蝶在空中打着旋兒，飛落在地。一陣風起，又一張“蝴蝶紛飛圖”！好美啊！我輕輕地走過去，想捉幾隻秋蝶當標本，可走近才知道，那隻不過是一些楓葉罷了，不過它們一樣很美，不是嗎？
“丁冬……丁冬……”是誰在哪兒彈琴？我帶着疑惑走到那個地方。哦！原來是一個小水潭，捧起潭水喝一口，恩，故鄉的水是甜的……
山腳，一排排古色古香的小屋映入眼簾，是吃飯時間了，各家各戶都燃起了炊煙。
哦！詩一般的韻味，夢一般的恬美——秋之韻，山之魂！
五年級寫景作文 篇3
池塘邊有一片青青草地，綠油油的草地上開滿了許許多多不知名的小花，小青蛙的家就在那裏。它每天都唱着快樂的歌，過着自由自在無憂無慮的生活。
一天傍晚，小青蛙正蹲在自己舒適的窩裏，望着頭頂深邃的夜空。夜空中繁星點點，一條璀璨的星帶懸掛在星空中，那一個個小星星好像調皮的孩子不斷地眨着眼睛，在和小青蛙打着招呼。小青蛙想，這就是人們常說的銀河吧，真是太美麗了，如果我要是能到那裏去玩一下該有多好啊！
正當小青蛙在漫天遐想的時候，忽然看到泥鰍大哥和田螺妹妹急匆匆地來到了它的面前，着急地對小青蛙說：“小青蛙，我們要搬家了，你走不走哇？”
小青蛙一聽就愣住了，爲什麼要搬家呢？這個地方很美呀！環境優美，有草有水的，住着也很舒服。
田螺妹妹看到小青蛙疑惑的樣子，就連忙對它說：“小青蛙，你還不知道吧，我們的許多同胞都被人類給捉走了，成爲他們餐桌上的美食，他們也給你起了一個名字，叫“田雞”，他們說你的腿最好吃了！”
小青蛙一聽就氣得要命，它氣憤的想：人類真壞，我的尾巴早就沒有了，也不會下蛋，怎麼能給我起了一個這麼難聽的名字呢！
當小青蛙還在猶豫的時候，遠處傳來了嘈雜的人聲，還不是有手電筒的光柱掃射過來。泥鰍大哥和田螺妹妹一見這個情況，也顧不上不和小青蛙打招呼，就慌慌張張地向草叢深處鑽了進去，小青蛙也嘆了口氣，擡頭看了看夜空中的美麗的銀河，然後又戀戀不捨地望了一眼自己的美好家園，也掉頭向着草叢深處跑去。它決心要找到一個安寧美麗的地方，重新開始新的生活。
五年級寫景作文 篇4
“五一”小長假的時候，我和媽媽乘坐大巴車去了永登縣的姥姥家。
下了車，我和媽媽來到了田埂，放眼望去，田野一片生機勃勃的景象：綠油油的麥田，嫩綠的小草，五彩繽紛的野花，爲翠綠的田野裝飾了一些別樣的色彩。不久
幾隻蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧，爲生機勃勃的田野平添了幾分熱鬧。
我們又來到麥田邊，向遠處望去，寬闊的麥田，似乎是大地上的綠地毯，微風拂過，綠色的麥地掀起麥浪。我忍不住彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見那葉子上滾動着大大小小的露珠，在陽光的照耀下，它們顯得那麼晶瑩剔透、美麗動人。
穿過果樹林，就來到了一條小溪前，小溪的水清澈見底，還能隱約看到溪底各色的石子。平時，如果村裏缺水了，就從小溪裏搭上兩三桶，那小溪的水，不同於自來水，自來水沒有味道，可是小溪的水是甘甜的，喝一口下去，感覺將夏天的燥熱全散了出去，取之而來的是滿身的清爽。
田野、果樹林、小溪、高山構成了一幅五月的.鄉景圖，人好似在畫中游玩，只有泥土的香味，野花的芬芳，小鳥的歌聲和小溪的流淌，讓我們感受到了它們真實的的存在。
五年級寫景作文 篇5
4月20日，我們來到了大清谷。一聽名字，就知道，大清谷一定是一個綠色的世界！
一走進大清谷，在我眼前的就是"綠"，一股涼意撲 面而來，我情不自禁地地抖了一抖。近處是柳樹，不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚，怎麼也下不來。遠處，是茫茫的山海，一棵棵鬱鬱蔥蔥，不計其數的樹，相互緊 挨着，幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊，使原本空曠的山上充滿了生命的顏色——綠，從而也讓大山充滿了生氣，讓花草樹木都充滿了精神。
連綿 不斷的細雨，伴隨着我們來到了茶館裏。我坐在竹椅上，看着外面的細雨，聽着雨的歌聲，多麼優雅啊！我走出了平臺，站在嫩綠的草鋪成的綠毯上， 仰着頭，在綿綿細雨之中，我看到柳樹被風兒吹亂了自己新長的嫩發，草被雨打得低下了頭，整個"谷"像沉睡過去似的異常寂靜，只有雨的歌聲，風的呼呼聲和我 們的輕聲細語……
雨不再歌唱了，風不再叫喚了，而我們的歡笑聲卻越來越大了！大家都成羣結隊的，來到沙地裏。有的勇敢者，去走木頭拼搭成的路；有的小孩反覆不停地玩滑滑梯，好像怎麼也不會厭；還有的，就去小溪邊捉蝌蚪，那一隻只小蝌蚪無奈地被他們捉起，又小心地被他們放生。。
大清穀風景優美，是人們嚮往的"山谷"，也是綠的世界。真是一幅秀麗的山水畫呀！
啊！美麗的春姑娘，從古到今有多少詩人都讚美你，你真是鬼斧神工啊！
五年級寫景作文 篇6
傍晚，我來到公園。沿着石板小路往上走，就來到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹，散發着香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪着石板，把公園圍成了一個橢圓形，草坪中間還躺着一塊大石頭，大石頭上能容得下六個人呢!在石頭旁還有一個大建築，它設計得非常美觀，中間是一棵蒼天大樹，大樹旁種着許多小灌木，周圍擺放着黑色大理石做的椅子，傍晚，人們就坐在這裏休息，小狗們則在這裏打鬧。在建築物的西面還有一座小亭子，夏天雨後，小亭子旁會出現一條清澈的細小的水溝，把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最後一抹霞光灑向公園，公園變得更美了。
五年級優秀寫景作文範文6
古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千啊！在羅曼羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。
“我紀念那一代，同樣讚頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們如何生如何死的大師”
重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣。”他的童年很艱苦，但他會想方設法來維生。（他必須學會）他遇到戰事，離開家鄉，但他卻爲愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置於作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也並非如此，他也會歡悅，更會創造歡悅。後來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鍾情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想着幸福，然而立刻幻滅，隨後是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊癒，渴望愛情，他充滿着希望。
後來再後來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。我敬仰他，他啊是偉大的音樂家，更是人生的實踐家，天才的夢想家。
米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，爲尋求真理和正義，爲創造真善美的不朽名作，獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱，即使窒息
了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給後世；托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是爲了自己，而是爲了上帝生存的人”“當一切人都實現了幸福的時候，塵世纔能有幸福存在”“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨。或談到學習要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學會“汗水”了，以前不知道怎麼努力，現在想想，我要學三位英雄。首先確定自己想要的，看來我並不能向他們那樣有着那麼偉大的目標，但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠僕’，只因爲具有偉大的人格；他們之所以偉大，是因爲能傾心爲公衆服務”然後在對着目標奮鬥，或許啊，今後是工作，或許是學習，但是不管怎樣啊，努力些吧！
最後“在每個人的靈魂中，潛伏着高貴的火焰，有一天會使他成爲一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，纔會點燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！
重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業，回味職業的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習，只爲在中考場上妙筆生花！
五年級寫景作文 篇7
村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶着睡意的太陽露出了半張臉，柔和的陽光染紅了山坡上的幾多白雲。此時，小李與他形影不離的好夥伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。
林間還飄蕩着幾絲白霧，朦朧中屹立着幾棵雪松。陽光穿過樹葉間的縫隙，灑在土地上。繞過樹林，迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌，“叮咚，叮咚”彷彿在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸，漸漸，霧散了，眼前露出一片綠地。草與花相伴，晶瑩剔透的露珠跳躍着，“綠草宴”到了。
小李把臉貼到黃牛耳邊，說道：“快去飽餐一頓吧，吃不飽別回來喲!”黃牛沒等小李把話說完，就滿是興奮地向前衝去，大口咀嚼着鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心，也唱起了歌。悅耳的歌聲在樹林裏迴盪，歌聲打動了小鳥，鳥兒也嘰嘰喳喳跟着唱了起來。
“知了，知了!”不知從哪發出的聲音打斷了這優美的歌聲。“知了，知了!”小李四處張望，尋找着這聲音的來源。正當這時，聲音停止了。小李準備再次唱歌時，發現對面的一顆樹上，一隻蟬正肆意地煽動着翅膀。
“哇!好大的傢伙，”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動了蟬，蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想：要是我捉到那隻蟬，帶回家去給小夥伴們看，他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背，對黃牛說：“夥計，別出聲，等我成功捉到那隻蟬，就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點了點頭，繼續吃草去了。
話音剛落，小李開始行動了。他輕輕地挪動着步子，小心翼翼地張開手。沒想到，只差那一步時，老牛“哞”的一聲，把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙，紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。
緊接着，“B計劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想：哈哈，這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲，咔嚓一聲來了個“狗啃泥”，但皇天不負有心人，還是被我捉到了那隻調皮的蟬。
蔚藍的天空下，小李騎着黃牛，滿心歡喜地哼着小曲兒，向着回家的路走去……
