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精選五年級上冊作文錦集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級上冊作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級上冊作文錦集7篇

五年級上冊作文 篇1

前兩天,我一個人在家,閒着無聊,就上網和親友們聊天,桌面上不時蹦出幾條新聞,是關於某局長,某人大代表因貪污受賄而革職處罰等等。這早已是司空見慣了的,可心裏突然想,金錢真的有如此大的誘惑力嗎?

我突然想起這樣一個故事:“說一個腦外科博士在某醫院任職幾星期後,就被辭退了,理由是搞不好科內團結,使醫療糾紛不斷。其實,最主要的原因是他這個外科博士不懂‘內科’問題罷了。”

據博士自己說:“我出生在農村家庭,不懂客套送禮,只一心在學習上。”

讀到這兒,我們會知道,還是“貪心”二字在其中作怪!

這位博士最終應美國加州大學邀請,出國謀生。這就是金錢導致的結果——祖國失去了一個寶貴人才!

記得動畫片〈葫蘆娃〉中,有這樣一個片段:大力娃在銅錢堆裏和妖怪搏鬥,最後掉進“錢眼裏”,被妖怪捉住,這其實很有諷刺意味,難道正義在金錢面前也會敗下來嗎?難道金錢的誘惑力真的大到令人難以自拔嗎?

當然,我們不能全盤否定金錢的作用。沒有它我們寸步難行。但錢是死的。而人是活的,難道活生生的人還能讓錢牽制了不成?除非這個人的靈魂已經迷失了!

然而,社會事實並不樂觀,金錢真的將它的作用發揮的淋漓盡致,甚至是超水平發揮!

看看吧!上大學,有人花錢走後門,爲子女謀學歷,結果排斥了多少有真才實學的“老實人”;超市裏,製造商藉機鑽空,假冒僞劣不勝枚舉,人家“大白兔”,我“太白兔”;更有甚者,直接佔有國家財產,還振振有辭“人家都貪,我裝什麼清高!”類似這種事例還比比皆事,真叫人“眼花繚亂”呢!

五年級上冊作文 篇2

書是一盞明燈,照亮我前進的方向;書是一朵七色花,在我的小學生涯中綻放出了色彩;書是一架天梯,引領我爬上知識的大廈。不知從何時起,我便與書結下了不解之緣。

聽媽媽講,我牙牙學語時就非常喜歡聽故事,而且時常聽到很晚,媽媽都讀得睡着了,可我還是毫無睡意,總是再次把媽媽推醒,讓她繼續給我讀故事。因此,我幼兒園時就已經能把《小紅帽》、《三隻小豬》、《白雪公主》等等故事,講得繪聲繪色了。

現在的我,已是一名高年級的小學生了,擁有一個私人的大書櫃,裏面整整齊齊地擺滿了各類書籍:有讓人興趣盎然的科普書;有讓人心生敬佩的英雄故事書;還有讓人浮想聯翩的童話故事書……每一本都像磁石一樣吸引我,讓我“難以自拔”,故此被媽媽堪稱爲“書蟲”。

記得有一次,聽同學說《馬小跳系列》的新版出來了,放學時,我硬是拽着媽媽去書店把它買回家。可這天的回家作業好多啊,不完成作業是不能看的,這是規矩。我只好快馬加鞭地去完成作業,緊趕慢趕地完成作業,一看錶快8點半了(老媽規定9點睡覺)。哎,時間老人咋還跑這麼快呢?我的馬小跳還沒看呢。“不早了,洗洗趕緊睡吧。”老媽地催促聲傳來。“我書還沒看呢。”我大聲迴應。“不行,今天太遲了,明天還讀書呢。”老媽再次強制道。“知道了!…”我只好無奈地答應了。

關了燈,我翻來覆去怎麼也睡不着,滿腦子裏都是馬小跳的新版:這新版,到底講了什麼?這馬小跳又會搞些啥新鮮玩意呢?一連串的問題在腦子翻滾,我多麼多麼地想看呀!我一到9點就得睡覺,不能看書,好多同學都還沒睡呢。想到這,我這小心裏就打起了小算盤。嘿嘿,一會去隔壁房間聽聽,爸媽睡了沒。等他們睡了,我就偷偷起來看。

大約過了好長一段時間,我躡手躡腳地走到隔壁房門口,他們房間裏終於靜悄悄了。我暗喜,在黑暗中摸索到書櫃,尋找着我牽腸掛肚的馬小跳新版。哈,找到了,我拿着書小心翼翼地回到房間,然後打開牀頭公主檯燈,如飢似渴地看了起來。

每看到一個精彩的地方,我都忍不住想笑。咋辦呢?爲了不被媽媽發現,只好用枕頭捂着嘴巴了。否則,若是笑得太大聲,被媽媽抓獲,我的書就遭殃了,那樣我至少一星期不能看書了。所以,我還是小心小心,再小心。最終,我還是帶着快樂與懼怕,把這書給看完了。不一會兒,我就進入甜美的夢鄉了。

書,是我的“營養品”。它不僅帶給我無限的樂趣,還教會我許多做人的道理,伴隨着我茁壯成長。

五年級上冊作文 篇3

轉眼間,二十年過去了,現在的我已經是一家電腦公司的老闆,一年下來可以賺幾千多萬。今天好不容易放假了,我一定要回家去看看我那年邁的母親。

我坐上車,讓我的司機開車,把我送到家。車剛好停在了村口。我看着家鄉的花草樹木,心裏就充滿了親切感。遠遠的我就看見一個人,他是誰呢?我仔細一看,那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過去,緊緊地牽着弟弟的手不放。我還沒開口,弟弟就開始說:“哥,聽說你要回家,我已經在這裏等你快兩個小時了,怕你找不到家。”我覺得有些好笑,我還會找不到我日思夜想的家嗎?

剛進村子,我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路,現在變成了柏油小路;以前只有3層高的樓房,現在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝,現在變成了清澈見底的小溪。“哥,到家了。”弟弟的這句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟立刻回答了我的問題:“現在家鄉……”

這天晚上,親朋好友陸續來到我家,我們說着、笑着,濃濃的親情充滿整個屋子。

五年級上冊作文 篇4

我的家鄉坐落在東港區西湖鎮一個依山傍水的小山村。雖然我已經離開那裏三四年了,可我仍思念那裏的一草一木,更思念那迷人的小河。

小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞着小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時的小河更顯的迷人。

春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什麼時候偷偷地從土裏鑽出來,愛春風的吹拂下輕盈舞動。草地在陽光照耀下像一塊碧綠的絨毯,我門們在上面坐着,躺着,打滾。

成羣的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚着母親。河岸邊,一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進清涼的小河,好似在跟小河親切地握手。

布穀鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆、婉轉、優美的歌。那活潑可愛的小燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過,水面蕩起一陣漣漪。

映在水裏的青山綠水,一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏。一會兒散開。

夏天,小河成了我們的樂園。下午放學了,小朋友們邊脫邊跑,到了河邊,就一頭扎進去。有的打‘狗刨’,有的‘大腸漂揚’,有的像泥鰍一樣在河裏穿梭來往。河裏濺起朵朵雪白的浪花……小夥伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動聽的田園交響曲。每當這時我快樂極了。迷人的`小河,你給我的童年帶來了多少歡樂。

到了涼爽的秋天,河裏的魚蝦肥了,我們總是到河裏築壩捉魚。每次回來,我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。

這時,我們心裏有多高興。遠處金黃的稻子也好像被着喜悅聲所陶醉,在頻頻地點頭招手。

冬天的小河,隨着雨量大小,時而寬,時而窄,時而深,時而淺。河水仍不息地流向遠方。

小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對人類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。

可你不自卑,總是默默地流向遠方。你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進的勇氣和力量。

啊,我愛你——迷人的小河。

五年級上冊作文 篇5

青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的遊戲。他們踢着踢着,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子,可一股讓人噁心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這麼大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒裏!”說着,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒裏。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包裏拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱讚小賽:“你真棒!能想出這麼好的辦法來!這樣,應該不會有人亂丟垃圾了吧!”

路過的行人都停下了腳步,用讚許的目光望着這兩位好學生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:“老師不經常教育我們:要保護環境,多爲環保做貢獻嗎?

文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養的試金石,但實踐起來卻很難。

五年級上冊作文 篇6

古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,陽光明媚,奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席捲而來,僅僅能爲這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。

此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立着。她那高而細的枝幹,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立着,挺立着,任憑風雪的吹打……

這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。你看,梅花像純白的雪,在風雪中傲然挺立,怒放着。難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象徵了我們的革命戰士們,象徵了他們那種頑強不屈,勇於拼搏,渴望着暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎?

人們讚美牡丹,是因爲它的富貴,讚美荷花,是因爲它的出淤泥而不染,而我讚美梅花,是因爲她的那種堅強不屈,傲雪鬥霜的精神,同時也象徵了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

五年級上冊作文 篇7

遠眺源頭,詩經中我們可以看到一個個勤勞善良的勞動人民在田間勞動,那是華夏人民的淳樸.它告訴了我們遠古人類的智慧.

追溯歷史,在論語中我們看到一個學而不厭,誨人不倦的聖人.他告訴我們“溫故而知新“的道理.“學而不思則罔,思而不學則殆“,告訴我們學習和思考的關係.

穿越時空,從王勃'駱賓王'楊炯'盧照鄰到李白,到杜甫.李白在官場的失意發出“蜀道之難,難於上青天“的感嘆,當他縱情于山水之間寫出了優美的詩歌.失意如李白,可他卻在衝波逆折中寫出“長風破浪會有時,直掛青帆濟滄海“的壯志,讓我們看到的是雄心.“安能脆眉折腰事權貴,使我不得開心顏“!讓我們看到的是意氣,這是一個民族的靈魂.杜甫,到晚年時,家貧如洗,面對“牀頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕“想到的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足“,這種精神,又怎麼不能讓人折服?這是一個民族的魄力!

古往今來,多少文人騷客,學者老師,教導我們許多道理,如師說,如勸學.從他們的文章,我們看到的是五千年曆史文化的燦爛,是中華民族文化的博大精深.她不僅僅是交流的工具,更是星空中最明亮的一顆.

語文,是一種美妙的藝術,她會爲所有人帶來微微徐風,就像在乾旱的沙漠,滋潤着心靈的荒野,孕育出一片精神的綠洲。