【精品】五年級想象作文彙編九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
今天是地球法院開庭的日子。法官(太陽)原告(地球)被告(人類)齊聚一堂。
“砰!肅靜”太陽法官嚴肅地說，“首先，請原告地球上場進行陳述。”
“法官大人，您看。”說着大屏幕上出現了一幅畫面。“從前我是這浩瀚宇宙中的一顆美麗的行星。身穿一件七彩的花衣裳，體格十分健壯。”地球繼續講述，“但自從人類來此落戶以來，我發生了翻天覆地的變化，噩夢也隨之而來。我那原先清澈的血液因爲混入了骯髒的污水而變得渾濁不堪。我的皮膚被你們人類無情地分割。人類大肆砍伐樹木讓沙塵暴有機可趁。你們唯利是圖，汽車尾氣，工業排放，還有禮花，鞭炮等等嚴重污染了空氣。你們不顧及我的感受，總是掘地三尺，一座座工廠拔地而起，你們歡欣鼓舞，而我卻千瘡百孔，傷痕累累。而這一切的罪魁禍首就是人類。”地球十分憤怒至極，眼淚像斷了線的珍珠。庭審現場下的觀衆小動物們也紛紛呼籲：是啊!人類將我們趕盡殺絕，導致原生態的一條條食物鏈斷裂支解，珍禽異獸瀕臨滅絕，森林裏盡是殘垣斷壁。我們流離失所。
“原告控訴完畢，下面請被告進行辯解。”
“很抱歉，地球媽媽。您用那甘甜的河水哺育我們。您用那高大的樹木爲我們遮風擋雨。而我們卻不懂得珍惜。讓您飽受病痛的折磨。”說完，人類代表站起來向地球媽媽深深地鞠了一躬。“以前我們的確很，沒有考慮您的感受。貪婪的慾望讓我們執迷不悟。希望您大人不計小人過，再給我們一次機會，我們一定會立刻行動，讓您變回之前的模樣，我們以後，一定會保護好環境，讓小動物們衣食無憂。”
“好!我宣佈由於人類的劣行導致地球被破壞，小動物無家可歸，鑑於人類認錯態度良好，現在判人類立刻還地球一個優美的環境，如有下次，絕不輕饒!休庭。”
五年級想象作文 篇2
轉回聖夜
“叮玲玲……”上課鈴聲響了，二階堂老師走了進來，這次，他並沒有摔跤，很正經的走了進來，因爲校長說今天有重要的人來。
“同學們好！”二階堂嚴肅的說
“老師好！”
“今天有位新同學來！大家歡迎！”說着，二階堂看向了門外。
雨曦從外面走了進來，同學麼們驚呆了，因爲他們沒有見過這麼漂亮的人。
“藍殤雨曦”雨曦語氣冷冷的，不禁讓守護者們打了個冷顫。在臺上的雨曦看了後冷笑了一下。
這個人好冷啊唯世想到。
“唯世，這個人身上有守護甜心的味道。”奇蹟說
“下課問問吧！”唯世對奇蹟笑了笑。
“弩星，她有守護甜心！”狠心和唯愛說
“哦？是嗎？”弩星問
“恩！”狠心回答
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“雨曦同學，你好！我們見過的”唯世溫柔的笑着。
“不要叫的這麼親密，我們不熟！”雨曦沒有一絲感情。
“呃……算了，請問你有守護甜心麼？”唯世問
“自己看！”雨曦皺了皺眉頭心想：真羅嗦
唯世一看，嚇了一跳，有7個甜心。
“雨曦還有10個沒出生！”雪汐說
“啊！”唯世是真的嚇到了。
“那麼務必請您來一下皇室花園！”唯世發出了閃閃發光攻擊。
“哦”雨曦應了一聲就走了
五年級想象作文 篇3
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校。回家
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白雲下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做遊戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然後，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬，我會什麼事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去幹許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家裏面過着快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶着它，去一望無際的草原上生活，那裏有藍天白雲，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級想象作文 篇4
“額，如果RK的目標真是那個的話，也是情理之中的事。”
眼鏡監獄長抿了抿嘴，終於開口了：“看來，RK的目標就是這個了。大家覺得應該像總監獄長報告嗎？”
“那就報……報告吧，畢竟RK他不是我們能對付的了的。”第5個監獄長說。
介紹
時空寶石——傳說中擁有穿越時空，回到過去的神奇力量。
陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守，那些已經被關押在此的老囚犯們很好奇，這監獄向來警備嚴密，從來沒有這樣的架勢。
“到底發生了什麼事？值得3號監獄長們這麼嚴陣以待啊？”“不知道啊。”監獄裏的囚犯們透過鐵欄熱切的討論着。
其實不只是囚犯們，連看守都覺得莫名其妙，以前這樣的加班強度可沒有過啊。
一個看守覺得不對勁，那個“RK”先生都連着睡了4或5個小時了。
“喂，你說爲什麼我們要圍着他一直看着啊。”“不知道，也許是RK的名氣太大了。”“也許吧……”“誒，那個RK都睡了5個小時，都不換姿勢啊？”“什麼！5個小時的連續睡眠，連姿勢都不換？”“糟糕，快進去看看。”
“不好，這哪是什麼RK，明明是一團裹了衣服的枕頭！”“啊，不好了，快……”
“誒呀，你們察覺的倒是很快麼？”“是RK的聲音嗎？”
看守拿起武器，剛想轉身。突然，一塊“R”的懷錶闖進眼前。
“我數到3，你們會忘記剛纔的一切。一……今天什麼都沒發生過。二……RK老老實實的呆在牢房裏，吃飯，睡覺。三……你們一直堅守崗位沒移動過。記住，然後在響指過後醒過來……
五年級想象作文 篇5
我的文具盒裏放着三種顏色的筆：有藍的、有紅的、有黑的。
藍筆最勤勞，每一份試卷、每一篇文章、每一道考題、每一個字，都留下了它的足跡，課桌上、書本里處處都有它翩翩的舞姿。紅筆最嚴格，只要本子上有一點點細小的錯誤，它都毫不留情地指出，它像是一個大將軍，那試卷上的紅圈圈都是給錯誤的“囚籠”。黑筆最認真，雖然書中它的身影最少，但是認真的它只劃批書中的關鍵，
只記錄名人文章中的精華。
就這樣，這三種顏色的筆成爲了我學習生活中密不可分的朋友、形影不離的夥伴。它們雖然沒有五彩繽紛的裝飾，但當它們擺放在琳琅滿目的貨架上，那不起眼的角落裏時，我就與它們心有靈犀。它們常常被埋藏在文具盒的最底端，但是它們沒有爲自己卑微的地位而惋惜，反而任勞任怨的爲別人竭盡全力。當他們任務完成，被別人無情的遺忘時，它們沒有一絲的怨言。它們用自己的生命架起別人通往夢想的橋樑；用自己的.熱血點燃別人走向光明的星星之火；用自己的青春點綴別人生機盎然的春天。
我想，每個人一定有過各種各樣的筆，或許它們擁有不同的外貌，不同的優點，但是它們共同幫助我們譜寫未來的錦繡前程。這三種顏色的筆早已成爲了我生活中不可分割的一部分。
其實這三種顏色的筆就像是我的老師。
老師你最勤勞，你最嚴格，你最認真。你無私無畏地爲我們奉獻青春，你含辛茹苦地爲我們揮灑汗水。
如今，我在燈下奮筆疾書，每當我夜間疲倦，正想偷懶時，擡頭便窺見文具盒中那藍、紅、黑三種顏色的筆，我彷彿看見老師正要說出鼓勵我的話來。便使我重新打起了精神，似乎又充滿了力量，我將這力量注入這小小的筆尖內，堅定地寫下每一個字，做出每一個抉擇。督促我即使這最艱苦的環境中，仍要勇敢無畏地在這充滿挑戰的人生旅途上披荊斬棘、創造輝煌。
五年級想象作文 篇6
真正的美必須給人留出想象的餘地。想象是美的基礎。
——鄭淵潔
一朵花，花蕾與花朵相比，哪一種美？如果讓我說，我還是喜歡那花蕾。當眼睛觸及到那蕾羞澀的嬌面，它猶抱琵琶半遮面，給人以神祕的感，而包孕的一半令人浮想聯翩：那會是什麼樣？什麼顏色？和這一半一樣鮮豔嗎？這樣的想像給予人一種期待、一種距離、一種朦朧的美麗的思維紗衣。
月亮，歷來被人吟詩作畫，它風情萬種。月缺月圓，人們也賦予它豐富的內涵。花好月圓、中秋月圓人團圓等。圓滿是人期待的美好結果，使人夢想的達成地。可有沒有人想過月的圓滿緊接着是月的缺失，人的團圓緊接着是彼此的分離。歡樂緊接着是憂傷。而月半彎卻使人心懷美麗的憧憬，憧憬那月圓。月半彎，好浪漫，彎彎的月亮，讓人的希冀隨着月亮一天天地增添圓滿。這個想象的過程充滿詩情畫意。不由得想起月亮人生，人生的半月恰是青春韶華。誰不喜歡年輕時光，誰不留戀青春流年？哦！好一個月半彎！
不由得憶起生活中的一件事兒。那是一位師長告訴我的話：“把QQ空間中的照片刪去吧，想知道原因嗎?我看到你的《善待別人就是善待自己》《心歌無詞》等文章，心中就會勾勒出一位善良、多情、美麗的形象，還有你的詩《那天》《詠荷》等，似乎讓人看到了一位古典女子。想象的形象唯美，不必再看照片”我聽從了師長的話，刪掉了照片。讓詩詞文章留給網友想象主人形象的餘地。 如此說來，教書育人也是如此，當學生犯了錯誤，教師批評的方式要藝術，給學生想象的空間、反思的餘地，跟學生一個臺階下；與人交流，如果是提意見要委婉、含蓄，讓對方事後揣摩到你的忠告，體會到你的“布白”關懷；與人交往留一些心理距離，距離產生想象，距離構建空間的思維，完美自我的形象。 我喜歡詩歌，詩歌講求意境美。它用詩語構建了讀詩者想象的空間，從而形成一幅畫面，產生詩歌的美麗效果。附我做的一首詩歌：七律· 詠荷 清風拂面暗香來，映日荷花燦爛開。 妙奏雅音如天籟，輕描畫境似蓬萊。 池中沃土藏真愛，水上芙蕖遠世埃。 美景引來遊客醉，天催腳走意難歸。
真正的美是什麼？是一種心悸的感覺，是一種靈動的思維，是一種朦朧的意境，是一種欣喜的期待，是兩翼隱形的翅膀，是給人留下想象？讓一切給人留下想象的餘地！想象是美麗的基礎。
五年級想象作文 篇7
大家好，我是藍鯨，我可是世界上最大的動物呢！別看我們鯨家族的名字裏面有個“魚”字，我們確是地道的哺乳動物。我們藍鯨是目前人們所知道的自古至今所有動物中體型最大的。體長30米左右，體重在150噸到200噸之間，相當於25頭以上的亞洲象或300多個人的重量總和。我們藍鯨身體的體表呈淡藍色或鼠灰色，背部還有淡色的細碎花紋，胸部有白色的斑點，可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁，而且整個身體呈流線型，看起來就想一把剃鬚刀，所以又被稱爲“剃刀鯨”。
我們雖然生活在大海里，但也同其他哺乳動物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達1000多千克，可以容納1000多公升的空氣。正因爲有如此大的肺容量，可以使我們的呼吸次數大大減少，大約每10～15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時候，先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外，然後再吸進新鮮空氣。
正因爲我的身體如此龐大，所以每天都要吃很多的東西，我最喜歡吃的就是鱗蝦。我們每一次就可以吞食200萬多隻鱗蝦，每天可以吃掉4000～8000千克呢！如果我們胃中的事物少於20xx千克，就會感到飢餓。由於鱗蝦廣泛分佈在南北兩極地區，所以我們爲了能得到充足的食物，祖祖輩輩都生活在兩極地區，很少在熱帶水域。
我們的渾身可都是寶呢，具有很高的經濟價值。我們體內的含油量豐富，我們的鬍鬚、表皮、骨頭、肉以及內臟等都可以用來作爲工業、輕工業、食品加工業的原料。也正因如此，人類對我們大量進行捕殺，使我們的家族以瀕臨滅絕，許多同伴都失去了生命。
在這裏，我希望人類朋友們能和我們和諧相處，使我們的地球家園煥發出生機和活力。
藍鯨的自述
大家好，我是在大海里快樂地游來游去的一頭藍鯨，可能許多人認爲我是一條非常大的魚，但是您猜錯了，我不是魚，是哺乳動物。我們鯨和牛羊一樣用肺呼吸、是胎生的，小鯨靠吃母鯨的奶長大，這都說明我們是哺乳動物。我的身體呈紡錘形，全身幾乎都是青藍色，腹部是淺灰色，體側有許多白色斑點。我最喜歡吃營養豐富的磷蝦，一頓就可以吃兩千多公斤。我平時游泳速度較快，每小時可達8～12海里，當我受驚逃跑時遊速可超過每小時30海里。
我們藍鯨是世界上最大的動物，一般體長是24米，體重爲150噸以上。我的爸爸是最大的藍鯨，它的體長可達33米，體重有190多噸，一條舌頭就有4噸重，足以裝滿一輛大卡車，它只要張開嘴，可容十幾個成年人自由出入。我們的體重相當於32頭大象、300多頭牛的重量，要運走一頭藍鯨，需要5節火車車廂才能行。
我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，我們噴出的水柱最高達10~15米。如果你看到鯨噴出水柱是垂直的，又細又高，那就是我們鬚鯨；如果噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮，那就是齒鯨。有些人根據水柱的形狀，就可以判斷我們的種類和大小。
我們全身都是寶，具有很高的經濟價值，由於我們體形龐大，體內含油豐富，鯨鬚、皮、骨、肉、內臟都可用來作爲工業、輕工業、食品加工業的原料。所以人類都在獵捕我們，導致我們的數量銳減而瀕臨滅絕，人類的生存環境在不斷擴大，我們鯨生活的區域也在不斷縮小；再加上海洋的生存環境不斷惡化，現在世界上僅存的藍鯨只有20萬頭。雖然現在全世界已經全面禁止捕殺藍鯨，但仍有人在瘋狂的捕殺，因此我代表我們鯨的家族向全世界呼籲：人類啊，別在捕殺我們了！地球是我們共同的家園，我們有權生活在這個蔚藍色的星球。
五年級想象作文 篇8
嗨！大家好，我是一臺冰箱。我身高一米六五，一件銀白色的外衣閃閃發光。主人很愛護我，每天把我擦得乾乾淨淨的。我的上身是保鮮的，下身是急凍的。打開我下身的門，就會感到一股冷空氣迎面而來。夏天，烈日炎炎，在裏面放些冰棍，偶爾吃一個，可涼快了！我的上身胃口很大，可以冷藏許多食品。我上身有三層架子。可以把一些好吃的菜餚、水果、餅乾等東西放上面。在我們冰箱家庭，我只算是個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的妹妹，他們的本領也很大。我相信隨着科技技術的發展，我還會有更多的更優秀的親人。
在現代家庭中，我成了不可或缺的家用電器。能爲人們帶來了方便，我甭提有多高興了。
五年級想象作文 篇9
“喀嚓！”一隻粉色的玉龍誕生了，她就是玉龍族的公主！皇后想了想，說：“她就叫‘龍妮’吧！”孵蛋室中，又傳來了“喀嚓”的聲音，原來是皇后的妹妹的小玉龍也出生了。皇后的妹妹叫綵鳳，皇后說：“我賜她名爲‘彩依’，妹妹意下如何？”綵鳳想了想說：“謝謝姐姐，妹妹就先替彩依謝謝姐姐。”“我看彩依就和妮兒同在炫月宮住吧！”皇后停了停，又說“馨兒，你就是她們的保姆！”
