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關於我的暑假生活五年級作文彙總十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的暑假生活五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於我的暑假生活五年級作文彙總十篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶着車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,後來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看着滿頭大汗的我開心的笑了。

我終於學會騎自行車啦!

我的暑假生活五年級作文 篇2

經過了緊張的期末考試,夢寐以求的暑假終於來臨了。正當我想好好地放鬆一下自己的時候,作業的“噩耗”卻向我們撲來。

老師和家長無邊無際的課內外作業像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關,接下來重重的數奧題又擺在了我的眼前。

在豐盛的午飯後,終於有了屬於我自己的時間。我找到了一位貼心好友,準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”裏拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

一路上,我們又吃又喝花了不少的錢,特別是我的那位死黨,非但自己沒帶錢,還老花我的錢。看着我包裏的錢一點一點地減少,我欲哭無淚,更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

晚上,想到明天還有一大堆的“任務”,只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇3

在這酷暑難熬的暑假裏,發生了許許多多的事情,有的讓人讚歎不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射着大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐着舌頭,喘着粗氣。知了在樹上叫着:“知了,知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了,耷拉着腦袋,無精打采,小河裏的水都快蒸發了。男女老少坐在下乘涼,在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。

“你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。

“我呀,紀興慧!你什麼時候有空,約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎麼樣?”

“行啊,我真的是一百個願意!要不今天是星期天,我們去吧!你負責聯繫另外兩位小姐”我笑着說。

“嗯,可以!”紀興慧說

掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這裏,微微一笑。

我出門時,媽媽叫我帶把傘說今天可能下雨,我只好照辦。等出門時看看時間,呀!還有半個小時,我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到啊!到了目的地,啊!只來了兩個,還好沒有遲到!突然,在我的身後,冒出來了一個人,當時我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個說:“吳嘉怡,不用那麼吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以爲是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點,而且是白裏透紅,大大的眼睛,有着小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿着牛仔褲,配着T-shirt,十分的時尚,還有兩個人一個穿着連衣裙,一個穿着吊帶短褲,都很好看。

也不知道怎麼的,就進了書店的門,那裏的書有很多,我們下了負一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個小時,我們同時看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊!”我說完後,紀興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落,我們三個表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由於心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點捨不得——

暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學了。

我的暑假生活五年級作文 篇4

暑假就要到了,我心裏真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應帶着我和弟弟妹妹去海邊玩,對於我們來說海是多麼的美麗,對於從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶着我們一起坐着飛機去海邊,我驚歎到,這是我第一次坐飛機,怎麼也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。

一大早,我便起牀了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終於見到了真正的大海,它是如此的清澈見底,還有時不時的海鷗鑽到水裏捕魚,那畫面真的盛世美麗。

爸爸媽媽隨後也起來了,帶着我們去了海邊,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會時不時的被海水衝到腳,你會感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來,我看見了一個海星被衝了上岸,我便高興的跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用綵線把貝殼一個一個穿起來,做成貝殼項鍊,帶回家中去。

暑假的生活是那麼的美好,暑假生活可以做那麼多的事,想幹什麼就幹什麼,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

我的暑假生活五年級作文 篇5

盼望着,盼望着,我幸福快樂的暑假來臨了。

媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。

就這樣,我們坐上了飛機,打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機,心裏激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看,發現飛機正漂浮在白雲裏,一朵朵白雲正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看着小窗戶外的美麗風景,一邊不停地問媽媽什麼時候才能到,媽媽說:“坐飛機很快就能到了。”

下了飛機,便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細細地欣賞着這個大上海灘的風景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。

第二天,舅舅又帶着我們來到外灘,我們在那裏喝着速溶咖啡,欣賞着上海這個大城市的美景,真是愜意極了!

看完了美景,舅舅又帶我們去了迪士尼樂園玩。在那裏,我看見了白雪公主和七個小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉木馬,玩了海盜船,過山車,當然還有驚險刺激的鬼屋探險遊戲。我開心的都要飛起來了!

這就是我快樂的暑假生活。

我的'暑假生活五年級作文 篇6

我期盼已久的暑假終於到了。

我真是太高興了,我可以隨時玩,想怎麼玩就怎麼玩;我可以不用早起牀,想什麼時候起牀就什麼時候起牀;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我還可以看很多的電視、電影,吃好多好多的零食……反正,在這個暑假裏,我會幹好多好多的事情。

後來,我又開始寫作業了,寫了兩天,這已經是放假後的第30天了。

後三十天,都讓我用來旅遊了。我先是去了北京。在北京,我來到了天安門的面前,看到了壯觀的升國旗場面。又來到故宮,看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然後,我又去了博物館,欣賞到了古代皇帝的衣服,還有整齊陳列着的金子,銀子。最後我來到了長城,看到了孟姜女哭倒的城牆,又走過了居庸關,踏過了八達嶺……

晚上,我便啓程去了蘇州。在去蘇州的路上,我告訴自己,等下一個暑假,我一定還來北京玩。

這就是我的暑假,一個快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……

我的暑假生活五年級作文 篇7

期待已久的暑假終於來臨了,我像一隻剛從籠子裏飛出的小鳥一樣,開心極了。

暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導着我把英語作業寫完。爲什麼要讓姑姑指導我呢?因爲我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!

十天後,我便帶着姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假裏,完成讀完十本書的目標

當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。

我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

我的暑假生活五年級作文 篇8

“時光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什麼,沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裏,老師緊緊的牽着我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,似乎原來所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好!

【篇五:我的暑假生活】

子在川上,曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間匆匆劉氏從不等人,但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間,已經到了初中的第一個暑假了,我知道初中暑假與小學暑假打有不同,小學的暑假大可以用來玩樂,至於作業只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短,而不是依然用來玩樂,從而不正視學習。

子曰:“溫故而知新,可以爲師矣。”大可譯爲學過的知識要常常複習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足,時時刻刻要再實踐中學到新的知識,要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。

這樣便可以與他人互相交流,互相學習,在學業上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大,懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃,只看着別人在不停努力學習,而自己卻不以爲然。所以從現在的這一刻開始就好好努力吧!加油!

我的暑假生活五年級作文 篇9

暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收穫了什麼?失去了什麼?什麼被時間漸漸沖淡,而什麼又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨着河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了。”我說:“那代表什麼?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨着一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。

換我釣魚了,10分鐘後,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家後感覺精疲力盡,在牀上睡着了。

總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情纔會事半功倍。

我的暑假生活五年級作文 篇10

這個暑假我並沒有出去旅遊,而是呆在家裏看倫敦奧運會的比賽,我看的比賽幾乎每一場都驚心動魄,讓我最難忘的是中國女排對戰日本進入四強的那一場,每一輪的比分都很接近,可是最後中國2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。

這個暑假中,奧運會帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個人都沒有失去信心,雖然我沒有去現場加油助威,可是我相信每一個運動員都會盡力爲中國隊曾添獎牌,儘管有些運動沒有拿到獎牌,但我相信他們是最棒的。

因爲天氣很熱,所以這個暑假我並不怎麼出門,除了看比賽、寫作業外,有時也去我的一個姐姐家或者她來我家看她剛生出來六個月大的兒子,因此我還學會了怎樣抱孩子,也算是有些收穫吧。

雖然這個暑假是在家裏過的,可是我覺得還是很有趣的,而且不會受外面太陽的暴曬,總之各有各的樂趣,當然我還是希望等天涼快些時,還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋裏的好闊的大海,我向往着無垠的草原。我渴望能得到一點自由。

我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。