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五年級我的作文六篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的五年級我的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文六篇

五年級我的作文 篇1

我眼裏的冬天,有時是美麗動人的,有時是冷酷無情的。我對冬天充滿喜愛,又極力抗拒。

說她美麗吧,是有道理的。很多個早晨,我推開窗戶,看見外面下雪了,雪花飄飄灑灑,像無數仙女身穿白色裙子,在空中翩翩起舞。晶瑩的花瓣紛紛揚揚飄落下來,將大地裝扮得格外素潔與美麗。一隻只雪白的蝴蝶飛向大地的每一個角落,爲孩子們展現楚楚動人的風姿。雪花更像一個頑皮的孩子,嘻嘻,撲到人們的臉上,化成滴滴水珠,滋潤人們的皮膚。潔白的雪花,悄然無聲地落下,不一會兒,整個世界便是銀裝素裹了。這個時候,我便恨不得長出翅膀飛出窗外!

我們撲到地裏,肆意地嬉戲打鬧。打雪仗,堆雪人,滑雪……我們玩得不亦樂乎,渾身上下都溼透了,也不覺得累。就這樣一直瘋,玩到天黑才依依不捨地回家。

說他冷酷無情吧,也有道理。他是一個鐵石心腸的人,寒風刺骨地吹着,把我的手都凍裂了,疼得不敢沾水,而風依舊在吹,從來沒有可憐我小手的意思。他是一個強盜,帶走了葉子的綠意,帶走了花兒的美麗,帶走了動物的活力。他更是一個討厭鬼,大雪封路,它給環衛工人帶來勞作的辛苦,給人們出行帶來了很多的不便。

這就是我眼裏的.冬天,這個讓我喜歡讓我憂的美麗而又冷酷的季節。

五年級我的作文 篇2

我有一位最尊敬的師長,她是我的語文老師兼班主任,鄭老師。她幫了我許多。

有一次,我的奶奶生病住院,爸爸在外打工,只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工,又要照顧奶奶,就沒時間管我。我經常去朋友家玩到6點多才回家,作業寫得一塌糊塗,成績也下降了不少。一天,鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室裏,對我媽媽說:“瑩瑩媽媽,最近瑩瑩的成績下降不少,我知道你忙,但你也不能不顧孩子,我們來幫她把成績提上去吧。”在鄭老師和媽媽的幫助下,我的期中考考了99分,第一名。

讓我記憶猶新的一次是一天放學,那天放學,我站在班級門口等媽媽來接我,那天的風很大,我一直打着哆嗦。看着同學一個個被接走,我的內心很焦急,怕媽媽忘了來接我。然後,我又在門口等了將近25分鐘,只能無奈地走進去,我只能焦急的等待。這時,從門口傳來一陣熟悉的聲音,“陳瑩瑩,走,我帶你回家。”我回頭一看原來是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上,我一直對手哈氣,鄭老師見狀馬上脫下外套,披在我的身上。我對鄭老師說:“鄭老師,你還是自己穿吧。”鄭老師對我說:“瑩瑩,沒事,我不冷。”鄭老師把我送到我家時,我問:“鄭老師,進去坐坐吧。”鄭老師說:“不用。”後就走了。

我想對老師說:“鄭老師,謝謝你!”

五年級我的作文 篇3

我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個爲什麼》,因爲它教會了我很多知識。

記得在一個晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看着滿天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說:“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色。”聽了以後,我笑了,說:“纔不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多着呢!”爸爸問:“你怎麼知道的?”我笑着說:“不告訴你。”

還有一次,我們全家去動物園玩。那裏有許多可愛的小動物,有一隻黑猩猩特別頑皮,它的周圍遊人不斷,還爆發陣陣笑聲。媽媽看着逗人的黑猩猩說:“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動物。”

由於我經常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實,這些知識我都是從《十萬個爲什麼》中學來的。

我非常喜歡《十萬個爲什麼》這本書。我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。

五年級我的作文 篇4

說起他呀,在我們班可是無人不識,無人不曉。只要一提他,沒有一個不堅大拇指的。論體育,論身才,在我們班那可是第一!

他有一頭烏黑亮麗的頭髮,兩顆烏溜溜直轉的眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,小小的嘴巴;平時笑咪咪的,雖然有點胖(他有100多斤了),但是卻跑得快,跳得高,其速度和高度令人目瞪口呆,要不是哪副眼鏡,分明就是《查理九世》裏虎鯊的真人版!

某一天下課,老師讓他去辦公室搬《少年博覽》,路過我座位,見我在寫作業(剛寫好二道數學題),就說:“作業未完,書已搬到”(你作業未寫完,我書已經搬來了)。我想:他上下樓要跑六十多步臺階,中間還有一棟教學樓,更何況還有四十多本書抱着,怎麼可能呢?真讓人吃驚!

他雖然體重大,但是身體非常靈活,不但跑得快,而且還得過不少體育方面的獎項,學校的羽毛球、乒乓球比賽,他總拿第一,比如說對王一明哪一場羽毛球賽,激烈程度不亞於世界盃比賽中林丹對李宗偉。最後那一局簡直就是懸崖勒馬,雙方就一分差距,就是那最後一擊猛扣,登上了全校羽毛球冠軍寶座。拔河比賽只要有他在,我們班穩拿第一。真不愧爲“體育超人”!

我講了這麼多,你該不會還不知道他是誰吧?他就是我們五0二班班長湯宇昊呀!

五年級我的作文 篇5

今天我要向你們介紹一個令我最值得尊敬的一個人,她就是我的媽媽。

有一次,由於我沒有認真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來接我放學,我該怎麼和他們說,心想回家肯定要捱罵了。爸爸媽媽來到了,問我考了多少分,我不敢說吞吞吐吐。回到家裏爸爸看了我的成績單,責罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛裏流出來了,被爸爸罵了一頓,我躲進房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然,我馬上把眼淚擦乾去開門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進來,看到我眼睛紅紅的,衣袖溼透了,眼淚在眼睛裏打滾,媽媽把房門關起來,讓我坐下然後親切的對我說:“女兒,你不要再難過了,媽媽知道你這次考試成績退步了,而且剛纔還被爸爸責罵了一頓,你現在的心情媽媽非常理解,媽媽小時候成績也不是很好,也被父母責罵過,但人生肯定要經過失敗才能得到成功,世界上沒有不經厲風雨就會輕易得到成功的人,媽媽小時候被罵了後沒人來安慰媽媽,我也是當作沒有事情發生,一個人失敗了就要放的下,否則就會得不到成功。”聽了媽媽的這番話我感動得眼淚花花的流了下來,看着眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺得很幸福。

我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人,我愛我的媽媽!

五年級我的作文 篇6

誰把2+3算成6,把3+3算成9?那我看,可能就是我了!

我長着兩隻大大的眼睛,看上去挺有神的。還有一個聰明的腦袋,這個腦袋挺好,能幫我記住很多知識,能讓我成爲班裏的小能手。可是,它有時總會出現“短路”的情況,給我帶來了不少的煩惱。

我做口算的時候,常常會把“+”看成“x”,常常會把“12”看成“21”……這種問題,就算是“一號短路”。

“二號短路”就是:放學時,我會忘記拿飯盒,好不容易排隊出了校門,我又得重新跑回位於四樓的教室。媽媽也一次次地提醒我,哎!沒辦法!

最嚴重的還是“三號短路”,“三號短路”花樣較多。比如:出門忘換鞋子,穿者拖鞋就直接走了;媽媽讓我出門買瓶醬油,我竟忘了帶錢;昨天我們學校秋遊,媽媽給我準備了好多零食,她晚上給我整理揹包。突然說:“怎麼這些牛肉乾都沒有吃啊?沒有和同學們分享嗎?”我才恍然大悟:“哦,我沒有找到,我是想,昨天我放哪兒去了!”……

於是,我下定決心一定要改正這個“短路”的壞習慣。做口算時,我會想想這樣會不會錯,那樣會不會錯。放學後,我會好好檢查下抽屜。出門也會仔細的看看有沒有忘帶什麼。睡覺前,我都會看下書包內的物品是否齊全了……

雖然,現在有時還會犯些小毛病,出現小小的“短路”。但我相信,只要我肯用心,一定會成爲一個仔細的小姑娘。