當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級寒假作文6篇

五年級寒假作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.35W 次

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級寒假作文6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級寒假作文6篇

五年級寒假作文 篇1

  在我們一天天的盼望當中,新年終於敲響了鐘聲,人們穿上新衣服,個個臉上洋溢着笑容,精神煥發。大街上熱熱鬧鬧的,賣鞭炮的,賣年畫的,賣年貨的,絡繹不絕,到處都是喜氣洋洋的情形。大街的路燈上,全都掛上了一串串火紅的燈籠,那火紅的顏色,像是要燃燒了似的。大大小小的商店裏,擺滿了對聯,購物的人數之不盡,就像一條條長龍。新年最熱鬧的就是放煙花了,家家戶戶都放起了鞭炮,把大地震得“噼裏啪啦”的響,散發出濃濃的鞭炮味。我們家也點燃花炮的導火線,只聽“吱”的一聲,一個煙花衝向頂空,在天空中變成一朵花,還不停的變換着紅,橙,黃,綠等不同的顏色,真是五彩繽紛,好看極了,天空中慢慢的飄下來一個紅色的小東西,我撿起來一看,原來是一個小雨傘似的降落傘,真有趣!五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩.天空彷彿都被燃紅了,我們歡跳着,跑着,笑着,沉浸在一片歡樂的海洋裏!

到了吃團圓飯的時間了,家裏擠滿了客人。廚房裏, 洗菜、燒菜、搬菜、煮菜、燒飯……忙得不可開交,忙的不亦樂呼。廚房裏不時傳來叮叮咚咚的鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲。這響聲好像交織成了一支美妙的樂曲,指揮人員是奶奶。不一會兒,桌上擺滿了各種各樣的美味佳餚。這裏面有紅通通的紅燒肉,有黃澄澄的雞翅,有綠油油的.青菜,芹菜,還有香噴噴的糖醋排骨,熱騰騰的魚……我看到滿桌子的色香味俱全的菜,真是應有盡有了,饞得我忘記了淑女的身份,像一隻三天三夜沒吃飯的餓狼,狼吞虎嚥,津津有味地吃起來! 在聲聲爆竹中,在句句祝福中,新的一年就這樣開始了!

五年級寒假作文 篇2

在寒假裏開心的事一籮筐,就像天上的星星,怎麼也數不盡!但讓我最開心的還是——除夕那天。

吃過年夜飯後,我要做的事是玩鞭炮。於是,我便急匆匆的走向樓頂,走在半路上,我就聽到了炮響。是誰在那裏玩鞭炮啊?哦,原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮啊!太氣人了,放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度,趕到樓頂。在樓頂外,我看見他們那開心的樣子,我心裏就來氣。正想向前找他們“評理”,就看見腳底下有一盒火柴炮……

這時,一個‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞,說壞它不壞:就是我點燃一個火柴炮,扔去他們那,嚇嚇他們。我說幹就幹,點燃一個火柴炮扔到他們那。過了許久,我還沒聽見炮響,就很納悶了。就走進樓頂外面一看,震耳欲聾的聲音不斷響起,炮紙彈到我的手上,我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱,他們事先把我扔進去的火柴炮弄熄滅,然後,用我在等的時間,‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米啊!

雖然這次,我們三個都受家法斥候,但在這家法斥候中,你看我,我看你的,那滑稽的樣子,都忍不助笑了起來。新的一年,也在這鞭炮聲中響起,來到我們身旁。

這,就是我在寒假裏最開心的事!

  

五年級寒假作文 篇3

大年初一的早上,大家都起牀了,只有我還在夢鄉中,夢見下雪了。忽然聽見爸爸大聲的說:“彩虹,起牀了,下雪了。”我聽到了心裏有點不相信,但是我還是起了牀,穿上了新衣服,下了樓。一看,哇!只見白茫茫的一片。所有的東西都像穿上了一件白色的衣服。天上還在飄着鵝毛般的雪花。我真是太興奮了!

馬上就想跑到雪中玩雪,媽媽一把拉住了我。“現在不行,等雪停了才能玩,不然會把衣服弄溼的。”我想也對,於是就先洗漱完了,再吃過早飯,等雪停,我等到了一上午,雪還沒停。吃午飯的時間到了,我吃過午飯後,雪終於停了。我和媽媽一起堆雪人,媽媽滾了一個大雪球當雪人的身子,我滾了一個小雪球當雪人的頭,用黑豆做成雪人的眼睛,用黑筆畫上眉毛和嘴巴,用胡蘿蔔做成鼻子,用樹枝做手。這樣一個活潑可愛的雪人就做好了。我們和雪人一起照相。照了好多,照完了相我們又來打雪仗……這一天是我寒假中最快樂的一天。

五年級寒假作文 篇4

我們開始玩詞語接龍。接了一會兒後,我正準備接着進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了,要來個難點的。所以……

詞語接龍——升級——成語接龍!

成語接龍由媽媽開頭:“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發”、“發揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單,可接着接着就鬧了不少笑話:我在不屑和加快的速度中,居然不小心把“指鹿爲馬”說成了“指‘驢’爲馬”,結果引得爸爸媽媽鬨笑不止,而我自己過了好一會兒才反應過來並糾正。記得還有一次,應該用“畫”字接龍了,可我彷彿動用了全部腦細胞還是想不出了。這時候,媽媽輕聲提醒我:“有個成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個成語?我再次思考起來。哇,我突然想到了,原來是:“畫蛇添足”。我說完後,又靈機一動,興奮地大叫:“還有一個——畫餅充飢!”

每個比賽項目都充滿了歡聲笑語,但我最喜歡的還是成語接龍,因爲這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤,而且還讓我知道了更多的新的成語並瞭解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的夜晚,我更希望快樂的歡聲笑語永遠充滿我幸福的家!

五年級寒假作文 篇5

寒假到了,同學們都很開心吧,我也不例外。我做了個計劃,快快樂樂地度過這個寒假。

計劃一:十天之內認真寫完作業,不能馬虎。

計劃二:去書店讀完想讀的書,不能囫圇吞棗。

計劃三:每天都要和朋友爬山,鍛鍊身體。

計劃四:週六週日和朋友溜旱冰。

計劃五:和朋友逛街,不要亂花錢。

計劃六:製作新年賀卡,送給親人和朋友。

計劃七:和朋友去畫畫。

計劃八:和爺爺奶奶聊聊天。

計劃九:邀請朋友到家鄉來,一起逛遍家鄉。

計劃十:拜訪親戚。

太多了,恐怕這個寒假都不能做完這些事呢!怎麼樣?我的寒假夠豐富多彩吧?你也來和大家分享一下你的寒假計劃吧,相信你的比我的更加好呢!最後,祝大家快快樂樂地度過寒假,歡歡喜喜地過新年!

五年級寒假作文 篇6

領完了通知書,記下了老師佈置的假期作業,收起五張令我驕傲的獎狀,在同學們的歡騰雀躍、大喊、大叫中,快樂的寒假便開始了!

爲讓我的寒假生活過得更有意義,我制定了我的假期計劃並提出了需要改進的幾個方面:

上午:

1、每天寫語文、數學寒假作業各10張,要求自己一定以一個認真、仔細的態度去寫,寫完後先自己檢查,然後再讓媽媽檢查,爭取做到萬無一失。

2、每三天背一課《新概念英語》,採用一天讀10遍,第三天爭取背熟,並且再往前複習5課,以保持我在英語方面的優勢。

3、每天抽取半小時時間複習鞏固所學過的奧數知識。“溫故而知新,可以爲師矣!”

下午:

1、用約一個小時的時間寫博客,寫完後認真修改並查漏補缺,以高質量、高標準、高效率來完成這項任務。

2、到爸爸單位的實驗室去,親手去做一做化學實驗,嘗試嘗試,體驗其中的樂趣,並收穫更多的知識!

晚上:

晚上是一天中最自由的時光,我會先和小朋友瘋狂地玩:騎車、滑滑板、烤紅薯、放鞭炮,還有爬樹呢!那會是其樂融融!然後,我就會靜靜地躺在牀上看書了!

我還需要改進以下幾個方面:

1、爲人處事要寬容,不能總把個人利益放在眼邊、心上,要以集體爲重。與朋友交往就是那句老話“有福同享,有難同當” 嘛!

2、要提高自己的修養,美化自己的語言,行爲舉止要有規矩。不能“惡語傷人”。

3、做事時不要“不思就行”,要“三思而後行”,經過反覆思考,再幹(爭取少犯錯誤)!

這就是我的假期計劃,相信我一定能很好的執行計劃,並有很多的收穫!