【實用】五年級敘事作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的五年級敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
一張殷紅的小嘴，一對粗粗的眉毛，兩隻笑起來像一對月牙的眼睛，一身白白的皮膚，湊成了美人胚子——我，該爲我的美麗模樣，豎個大拇指吧，嘻嘻……
但是我最引以爲豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質。
離古詩文競賽只有四五天了。當老師告訴我們這個消息時，我又緊張又興奮，緊張我原本古詩詞就比別人積累得少，落人一籌，興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名，就可以代表學校去市裏比賽。多麼好的機會啊，同學們都躍躍欲試。我也在心裏暗暗下了決心：我一定要努力，補足早先的缺陷，做後天的努力，超越這次比賽的同學。
放學回家，我奮筆疾書寫好作業，拿出古詩詞三百首，要一篇一篇的背好。我看着這些古詩詞，不禁感嘆道，哇！原來我背的古詩只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接着一篇地背，背得興致勃勃，口乾舌燥了，喝口水繼續來。每天清晨，比平時早起半小時，抑揚頓挫、搖頭晃腦地背……兩個星期下來，在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢！媽媽笑着說：“加油，堅持就是勝利。”
我聽了媽媽的話鼓勵，我爲自己加油，在古詩詞裏流連忘返。揹着揹着，我驚喜地發現，越背越容易了！我在享受這一個過程，從詩句的字裏行間感受作者的情感，在探索中華五千年古詩詞的奧祕。
第二關，默寫關。中國的漢字真是博大精深，好多古詩詞裏的字好生疏，要記住它們，可不是一件容易事。我把老師曾經交給我們的記字方法統統搬出來——加一加，換一換，描一描……嘿，真管用，好多繁雜的字都被我記在心裏了，每每默對了一首詩，我都會在心裏爲自己喝彩，加油鼓勁。爸爸說我幾乎是廢寢忘食，走火入魔了。
功夫不負有心人，我在古詩詞知識比賽中脫穎而出，將參加接下來的挑戰——我爲自己的堅持不懈豎起來了大挴指！
五年級敘事作文 篇2
在童年生活中，我們發生過很多第一次，如：第一次學騎車、第一次學做飯等，下面我給你講講我的第一次學做飯吧。
記得有一次，媽媽要出差，我一個人在家裏到了午飯時間，我沒辦法只好自己解決。於是，我就自己動手做了起來，我決定做個蛋炒飯，首先，我先打了兩個雞蛋到碗裏，又切了一些火腿，然後，再把已經燒好了的飯拿出來，一切東西都準備好了，我扭開火爐，照着媽媽一做菜的樣子，一本正經地圍上圍裙，再往窩裏倒了些油，只聽見窩裏“噼裏啪啦”的炸個不停，我又手忙腳亂的把雞蛋往窩裏倒，雞蛋熟了以後，我在把火腿倒進窩裏，頓時，香味撲鼻，我剛想往窩裏放飯，忽然想到：忘了放鹽。於是，我急忙拿出鹽，舀了小半勺放入窩中，再忙把飯倒進窩裏，差不多5分鐘過後，我把火熄掉，拿了一個碗把飯盛到碗裏，我的飯就做好了。剛好，這時媽媽也回來了，看見我做的菜，笑着說：“這是你做的嗎？”我得意洋洋的說：“當然。”我趕快讓媽媽嚐嚐我做的菜，她吃了一點，說：“額，還可以，不過太鹹了一點》”我想起剛纔亂放鹽時，不好意思地笑了。
通過自己的勞動獲得成功，我很高興，也值了，嘻嘻嘻！
五年級敘事作文 篇3
每一年的寒暑假，我們全家都會乘着爸爸開的小汽車，一起回我們的家鄉陪爺爺和奶奶，我和妹妹最喜歡回家鄉了，古人是“近鄉情怯”，我可是興高采烈！
我們的家鄉是在山區，爺爺和奶奶都是開鑰匙店的，從小我是奶奶帶大的。我每天都會看到爺爺和奶奶在打鑰匙，在不知不覺中，我也學會了操作機器，讓我很有成就感！奶奶除了很會打鑰匙以外，她還有一個拿手絕活，就是煮“麻油雞油飯”！奶奶煮的油飯是“天下第一味”，奶奶常常都會煮一大鍋香噴噴的油飯，等我們回來大快朵頤，但奶奶說油飯也不能太常吃，否則很容易上火，況且太常吃，就不覺得稀奇珍貴了。現在在外面買的油飯，都比上奶奶的“那一味”，看到油飯，也都會不自覺想讀起奶奶的“麻油雞油飯”，那種家鄉味的懷讀味道，真的是香噴噴！
從奶奶家再走出去約五十米，就是祖爺爺開的餅鋪，店名叫做“金安齋”，我祖爺爺的手藝可說是爐火純青、遠近馳名。祖爺爺做出來的“古早味”餅，沒有人不說“贊”的，我光是用看的、用聞的，就已經垂涎三尺了。現在祖爺爺已經九十五歲了，身體硬朗還能做餅。回到家鄉，我也在一旁學着做餅，但“薑是老的辣”十三歲的我笨手笨腳的，還比不上超高齡的老人家。看到祖爺爺身手矯健的手藝，我真的體會了“家有一老，如有一寶。”我想，我的祖爺爺，應該是國寶級而當之無愧了！
有的時候，我們也會一起回鄉下，鄉下是我小姨婆的家，那裏有很多很多美麗的蘭花；蘭花都住在溫室裏面，這樣下雨時纔不會被雨水給淹死。在那裏還有很多隻可愛的小狗，我也忘記有幾隻了，因爲它們可是“狗”丁興旺啊！對愛狗的我來說，回家逗弄它們也是我的樂趣之一喔！
鄉下是純樸的好地方，一眼望去，層層相疊的山景，綠油油的稻田，還有北部難得一見的紅豆田哦！在接近收割時，我喜歡順手拔了幾根，這才明白紅豆藏在豆莢，媽媽說她長這麼大才第一次看到一株株的紅豆。看着飽滿豐潤的紅豆，我又想到濃郁的紅鬥湯了。晚上在鄉野田間，還可以看到零星的螢火蟲，還有，只要往上擡頭一看，就可以看到滿天燦爛奪目的星空。哇！這可是我現在居住的城市絕對看不到的景觀，有時候我真希望我天天都可以住在這裏。
每一次回家鄉，我們總是滿載而歸，因爲爸爸的車上載滿了奶奶精心爲我們製作的“愛心油飯”，還有祖爺爺做的美味鳳梨酥、小姨婆的蘭花，這樣子我們就算回到家，也可以吃得到家鄉的美食，濃厚的家鄉味。還有還有，我心中也總是帶着滿天耀眼的星空，珠圓玉潤般的紅豆，和家鄉的長輩們給我的——滿滿的祝福和關愛！
五年級敘事作文 篇4
五一節到了，大家都要出去玩，這不，我也跟着爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。
這天，天空蔚藍，陽光燦爛。遠望飛鷹山，鬱鬱蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座，也是突兀蔥鬱，像是飛鷹山的兩個守護神。近看飛鷹山，山的頂峯幾乎碰到了白雲。山上，那萬樹枝頭上的嫩葉，給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風吹來，讓人十分清新。我們在濃密的樹叢裏向上
攀登，好象在無邊無際的綠色海洋裏游泳。只能容一人行走的山間石路上長滿了青苔，路面很滑，必須抓住路邊的樹枝，一步三滑地向上爬。經過半小時多的行程，我們登上了頂峯。這時,我彷彿站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視，田園風光盡收眼底，平時毫不在意的田野，現在變得那麼神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形，有深綠色的，有淺綠色的`，有金黃色的，有淡黃色的。它們一塊緊挨着一塊,沒有一點兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望，大明山時隱時現，好象在和我們捉迷藏。
看着生機勃勃的美景，我心裏輕輕地呼喚着:祖國啊！願您永遠春光明媚、蓬勃向上！
五年級敘事作文 篇5
今天就是令多少人期待已久的除夕了，這個曾經讓我掰指頭數日子的節日今天終於到了。
晚上，我打開電視，《春晚》還沒有開始播放，不過廚房裏傳出的陣陣菜香和肉香，就已經深深令我陶醉了，飯桌上漸漸增加飯菜，香味愈來愈濃，總想忍不住先偷吃一口。爸爸叫上我和弟弟去貼春聯，上聯：和順一門有百福，下聯：平安二字值千金，橫批：萬象更新，我們用固體膠粘在牆上，再在門外邊掛上了紅燈籠。
到了廚房，年夜飯已經燒好了，陣陣菜香刺激着我的嗅覺器官，馬上開動！我用筷子夾起一小片肉來，聞一聞，啊，真香！放入口中，入口即化，絲絲肉意在口腔中迴盪，再喝一口牛奶，味道也是極好。
我們一家人在餐桌旁熱熱鬧鬧地吃着年夜飯，有說有笑，打打鬧鬧，那一刻，過去一年中的一切的不順利、不愉快都煙消雲散了，留下的，就是此刻團聚的快樂了。正巧，《春晚》開始了，先是一個合唱吧，一進入，立刻就會有一種過年喜慶、歡樂的氣氛。接下來再是小品表演，我們一家人邊吃邊聊，說這個小品特別符合新年的氣氛啊，特別好笑啊，這時，只聽見“嘭”的聲音，把正看得投入的我嚇了一大跳，哦，是鞭炮的聲音，“我們去窗邊看煙花吧。”“好。”
我們來到窗邊，聽着電視里正在放着的歌曲，看見遠處有一簇冉冉上升的火花，只聽見一聲響，它綻放了，像含苞待放的花朵在沐浴到清晨的第一顆雨珠後，慢慢展開花瓣，又像是被一團不知被誰吹起的花瓣雨，但是排列卻稍稍整齊一些。
新年的鐘聲想起，午夜了，但是此時沒有一個人有倦意，因爲，過年啦！
五年級敘事作文 篇6
讀書累了，父母給你削一個蘋果是感動；朋友高興時，和你一起分享快樂是感動；傷心時，朋友對你說一句安慰的話是感動；口渴了，朋友給你倒一杯水，是感動；在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣、一片樹葉也是感動......
星期五下午，我興高采烈地去學。不知怎麼回事，天氣突變，颳起了一陣陣的大風。因爲我今天穿的太少，當冰冷的風狠狠地朝我襲來，身子不由得發起抖來。“唉，什麼鬼天氣！”我不由得埋怨起來。
不一會，豆大的雨點砸了下來，我想：怎麼回去啊？我又冷又煩，媽媽今天都在上班，爸爸更不可能回來——他在礦上上班。我總不能冒雨回家吧？嗨，我怎麼辦啊？這個上午，我一直沒心思聽講。
“叮叮。。。。。。’’，下課了，同學們開開心心地被家長接走了，只有我孤零零的站在那裏，就像一隻被人拋棄的小狗。“真倒黴！”我心中十分苦惱。
突然，一個熟悉的身影出現在我的面前——爸爸！我急忙像箭一樣飛奔出去，爸爸一把把我摟住着急地問：“兒子，等了很久吧？着涼了嗎？”。接着，爸爸把自己唯一的毛衣脫了下來，迅速地給我穿上。爸爸的手不小心摸着了我的臉，啊，爸爸的手好冰好涼啊！噢，爸爸的外套都溼了一大半了！“現在呢，好點了嗎？暖和點了嗎？”爸爸還在一個勁地問我。雨還在淅淅瀝瀝地下着，我的淚水“嘩嘩”地流了下來，我激動地一個勁地點頭。
回到家，爸爸又匆匆地給我做了飯菜，然後，爸爸一邊穿外套，一邊關切地說：“兒子，乖乖吃飯，爸爸上班去了。”“爸爸，你還沒吃……”“砰”爸爸關上門，消失在雨中……我吃着香噴噴的飯菜，想着來不及吃晚飯的爸爸，淚水大滴大滴的流了下來。
生活中有許多讓我們感動的時刻。父親一個愛撫的眼神；母親一個溫柔的撫摸，老師一個善意的微笑......這一幕幕都曾震撼着我們的心靈，讓我們久久難忘。這就是我感動的事，你呢？
五年級敘事作文 篇7
今天早上，我翻了翻以前的日記，一篇篇散發着童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。
四年級的生活因記錄而豐富多采，現在看來，以前遺失在“記憶河”裏的事又點綴着我五年級的學習生活。四年級我一共寫了六本日記。每篇日記記錄了不同的生活：有“六一”爸爸給我的“特殊禮物”——一封真誠的信、與朋友採桑葚、嘗槐花、組織春遊……一切幽默極了、富有童趣。我曾爲憤怒放肆過、我曾爲快樂歡笑過;我曾難過而哭泣過;我曾爲焦急而煩躁過……看看以前我寫下對同桌張語軒的強烈不滿，難免有一點傷心，我的眼界太狹窄，爲何責怪她?她有何過錯?這只是小事，用不着斤斤計較。我的奇葩朋友張詩雨，那麼“瘋”一個，我和她一起“化妝”，“走模特步秀一秀”她陪我度過了天真燦爛的快樂時光，我們的心連心，彼此之間的友誼雪一樣純潔、海一般深，我們彼此是愛着對方的……
日積月累，厚厚的日記本呈現在我的眼前，它不僅是本子，更是保留時光的寶甲，這裏有濃濃的父愛、甜甜的母愛，難忘的師愛，純潔的友愛……“歷史”一部部上演在我的眼前，我不後悔寫下日記，因爲它讓我記住了生活，記住了愛。
同學們，大家一起動起筆來，寫下滿懷愛的日記二十年後看，或許會更加覺得搞笑。
五年級敘事作文 篇8
“快！快！加油！”聽，放學以後的操場上依然人聲鼎沸，這是爲什麼呢？哦，原來，是我們四、五、六年級的同學在上田徑課呀！
我們做好熱身運動以後，便開始了一場接力賽，有幾個參加運動會的同學在操場上訓練，聽見這一消息，便都飛跑過來，一起加入我們的隊伍。
“嘟！”老師的一聲哨響，第一排的同學便飛奔起來，手裏緊握接力棒，彷彿一羣脫繮的野馬，向前衝去。“加油！加油！”助威的聲音立刻響徹操場。那幾位同學都使出全力奔跑，不過漸漸地，大家便有了差距，分出了第一、二、三、四、五名。下一棒就是我了，我跑步並不算太快，沒準兒，會得最後一名哩！我暗暗擔心……
太好了！我們組在上一棒是第一名！我應該可以得一個好名次了。我穩穩地接過棒子，全速跑了起來。
風在我耳邊呼呼地吹着，我拼盡全力向前衝去，發現我前後都沒有人。也許，我能得個第一呢！我一陣欣喜。可是，我高興得太早了，一不留心差點摔跤，我不得不放慢腳步。結果，我便聽見後面傳來了“咚咚”的腳步聲。糟糕！真糟糕！我竟然被同學追上了！
我拼盡全力向前跑，爭取追上前面的同學。可是，我無論怎麼努力都沒能追上。最終，我得了第二名。好可惜呀，我失去了得第一名的機會，同時也失去了在我的“跑步史”上打了一個勾的機會！不過呢，第二名也不錯啦！我自我安慰着。
這堂田徑課就在我們愉快的接力賽中結束了，我會一直記住這堂田徑課的！
五年級敘事作文 篇9
來到學校，坐下椅子，交了作業。就等着下去做升旗儀式了。
到了下邊兒，音樂聲沉沉的。現在，音樂聲大了些。到了籃球場，音樂聲沒了，太陽是那麼猛，讓學生們在下邊嘰嘰喳喳的議論不停。等了很久，老師終於發話了，老師說了六一文藝匯演的事情，又教我們新的鼓掌節拍，又給我們上“品德課”，在那時，老師哪能感覺我們是那麼辛苦。
此時，我感覺，太陽怎麼離我們那麼近啊！
第三節課，英語課改體育課。這節課出現了些小狀況。老師晚來了，我、林嘉慧、林圳慧，在教室旁邊玩耍着，以爲老師沒來，改上自由課。可我們玩了一半時，朱玲來提醒我們和排練的那一幫傢伙，就以知我們已經完了。
走到下邊，“陳爺爺”又給俺們上思品課。媽媽咪呀！爲啥俺們班級那麼地命苦妮？太陽太猛了，刺眼，太陽，您休息會兒吧，讓烏雲先生稱職就OK了。
太陽呀，你離我們實在太近了。
