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有關五年級夥伴作文彙編5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級夥伴作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級夥伴作文彙編5篇

五年級夥伴作文 篇1

我有許多形影不離的好夥伴,但和我最要好的夥伴算是馮磊了,雖然他已經轉學了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點,因此許多同學就給他起了個外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時,我們一起交作業、捉小鳥、做遊戲,就連上學放學都不分開。

有一次,我們正在操場上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來。這時馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰並鼓勵我要堅強勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望着我,我忍着疼痛擦乾了眼淚,他對着我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對他還是充滿了感激。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠是我的好夥伴。

老師評語:作者以一件小事,寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點。(指導教師:買福平)

五年級夥伴作文 篇2

接觸薩克斯之前,我從來都沒有聽說過“薩克斯”這個詞,以爲是一種吃的或是看的。三年級時學校要成立管樂團時,才第一次看到了這個帶着洋味的詞,衝着這份洋氣,我報了薩克斯班,也開始了我的薩克斯生活。

薩克斯的樂器比較貴,報名的時候,爸媽還比較猶豫,生怕我半途而廢,浪費就大了。選長笛就便宜得多。在我再三保證下,爸爸媽媽才同意。

第一節課,我挺納悶,我們學生用的都是“彎喇叭”,老師卻拿着根又細又長的“燒火棍”,後來看了老爸給我買的書才知道,薩克斯一共分 7 種,我們學生的是中音薩克斯,老師的是高音,我們剛學,還用不了他那種級別高的,讓我好羨慕。

學會了吹音階,學的第一首曲子是《歡樂頌》,曲調激昂,很有氣勢,後來聽了老爸的交響樂碟片後才知道,這首曲子大有來頭,是貝多芬第九交響曲中的一 部分,讓我感覺良好了好一陣子。隨着學習的進步,掌握的技巧和曲子也越來越多,薩克斯也就越來越融入到我的生活中,飯後一曲薩克斯也成了我家的一道風景 線。

四年級,吳江市成立少兒管樂團,我報名參加了選拔,吹完一曲,評審老師點了點頭,似乎挺滿意,接下來的話卻讓我大失所望:“同學,你願意換一種樂器麼?”,我已經忘了我當時說了什麼,只記得我抱緊了薩克斯,使勁搖了搖頭,逃也似的出了考場,我絕對不會放棄這個好夥伴的。

直到現在,薩克斯是我每天相伴的“哥們”,飯後吹一曲《莫斯科郊外的晚上》,來一段《回家》,所有的煩惱和疲勞全都會煙消雲散。

我的薩克斯,我的好夥伴!

五年級夥伴作文 篇3

我的小夥伴——殷成玉,她是我最要好的小夥伴。

殷成玉她既是小隊長,也是數學課代表,她的個子還算高的,一笑就會露出兩個小酒窩。她還很活潑、聰明、樂於助人,而且朗讀聲還很不錯。

有一天上午,我正在教室裏無所事事,我走到殷成玉課桌旁,對她說:“我們一起做數學基礎訓練吧!”她熱情地對我說:“嗯,可以!”

我們拿出作業,翻開我們要做的。不一會兒,我們把基礎題做完了,準備做解決問題,做完幾道題之後,我們碰到了一處難題,我們想了又想,還是不知道要怎麼做,只好去問一下游老師。正好去辦公室的途中,殷成玉又重新分析了一下題目,終於,殷成玉找出了我們所漏下的信息。可是,我還是沒有想明白,殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽。

下午時,我們兩個人一起在操場上玩耍,玩着玩着,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼淚都流下來了,就像露珠一樣從樹葉上流下來。後來,殷成玉把我扶回教室,對我說:“沒事吧,殷靚霞。記得小的時候,我和你一樣也摔了一跤,當時比你還摔的重,我摔的時候,腳上還在流血,真的是血流成河,我都沒有哭,因爲,我對自己說,“沒有關係”,只要自己鼓勵自己,才能覺得不痛,就因爲這樣,所以,你就不要哭了。”聽了殷成玉這段話,我感覺我的傷口不痛了。我真的很感謝她。

上課鈴響了,大家都從操場跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下時,她便對我微笑了一下,不知不覺的兩個小酒窩就露出來了。

殷成玉就像天上派來保護我的天使一樣。我很高興,我有這樣一個好夥伴而感到自豪。她樂於助人的品質真是我能學習的地方。

而且我也要感謝老師,因爲她能給我一次這麼好的機會,來展現我的好夥伴。

五年級夥伴作文 篇4

是她讓我懂得生命的價值;是她鼓舞我慢慢地前進;是她和一起我走出了陰影;是她讓我忘記了仇恨。沒錯,她就是改變了我的人生的我的朋友,她就是那關心他人、積極向上、平易近人的人— —許好雪。 ——題記

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起她。好雪今年12歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛着一絲微笑。月牙似的眉毛下 長着一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來,就眯成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。

她的愛好很廣泛,喜歡音樂,喜歡跳舞,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。她關心同學甚過關心自己。就說前幾天吧!數學試卷發下來之後,只 有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁 眉苦戀地坐在座位上,看着老師在捲上所寫的大大的分數,想着老師剛纔說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處於痛苦的這段時間,好雪走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“萌,別不開心拉! 人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一文章嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的.成績,別向着困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語 ,我深深地瞭解到了好雪的爲人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強者!

許好雪我爲有你這樣的朋友而自豪!

只有這樣我們纔會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

五年級夥伴作文 篇5

“糉子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見到主人搖尾巴,見到生人汪汪叫。”這是一個有趣的謎語,打一種動物,同學們,你們猜得到嗎?對了,你們猜對了,他就是人類忠實的夥伴——小狗!

在我生日的時候,爸爸從工廠裏捉了兩隻小狗送給我,他們有兩個品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長着一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩隻灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披着一件黑色的戰衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂樂!

我特意把她們的名字改的有關聯,“可可”“樂樂”組合起來叫“可樂”,別看她們的名字這麼和諧,其實她們是非常不和諧的。

“嘟嘟,嘟嘟。”我正在呼喚小狗們,她們很敏感,總會小跑到我前面,用舌頭舔着我的手,好像在問我:“主人,我們的食物在哪裏呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒放狗餅乾,可可和樂樂便爭先恐後地爭喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會兒,牛奶就只剩一定點了,她們爲了爭最後的一點牛奶,發出了激烈的爭吵,可可生氣地叉起腰說:“哼,最後的牛奶是本小姐的,你給我走開!”樂樂怒目圓睜,火冒三丈地說:“你敢跟我爭,本樂樂女俠,行走江湖多年,至今都沒有狗跟我爭過一點東西,唯獨你這個驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭,我要跟你用最公平的方法爭!你敢應戰嗎?”樂樂高傲地擡起頭說:“好的!”然後,她兩就開始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之後,可可就喝完了!樂樂可憐巴巴的望着我。

瞧,這就是我的好夥伴!