【推薦】五年級幸福作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級幸福作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
從小我就在幸福中長大，幸福像空氣一樣時刻籠罩着我。媽媽的慈愛，爸爸的關懷，哪怕是姐姐的批評，這對於我來說都是很幸福的。
讀六年級時，一個星期天，我們幾個同學自發組織去春遊。在出發的前一天晚上，我興沖沖的把這個消息告訴了父母，他們也很支持。爸爸忙着爲我準備春遊的食物，媽媽也爲我找着要帶的衣服。
“媽，天這麼熱，帶毛衣幹嘛呀？大熱天的帶毛衣，同學們還不笑掉大牙！”我不高興地說。
“笑什麼呀！你沒聽天氣預報？明天可能下雨，氣溫會下降很多，你不多帶些衣服着涼了怎麼辦？”媽媽仍心平氣和的說。
我一百個不願意，趁媽媽不注意，悄悄把毛衣拿出來，塞進了衣櫃。
晚上，我早早的進入了夢鄉，爲明天的春遊養精蓄銳。
第二天早上，太陽遲遲不肯露臉。吃完早飯，我迫不及待的去約同學，耳邊還傳來媽媽的嘮叨：“路上小心點……”
終於出發了，我們領略着自然的美景，融進了自然的懷抱。甜甜的溪水，青青的草地，茂密的樹木，美麗的小花，一切在我們學生眼裏都顯得那樣美好。可不知何時烏雲密佈，我們連忙找了個避雨的地方。不一會，大雨傾盆，氣溫下降了很多。我感到很冷，很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉！出於本能，我打開了包。出乎意料的是，只見毛衣整齊地放在我的包裏，還有一把傘！原來媽媽在我睡後又爲我把衣服和傘放到包裏。同學們都羨慕地說：“哇，周珊，你媽對你真好，你可真夠幸福！”聽着他們的話，我的臉紅了……
雨下小了。我穿着暖和的毛衣，打着傘悠閒地走着，心裏熱乎乎的。
五年級幸福作文 篇2
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨着日子的消失而褪色。但有些事，至今歷歷在目，讓我感動不已。
每天早上，媽媽都會早早地起牀，爲我做好美味的早餐，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。等把早餐做好以後，她才把我叫起來，刷牙洗臉吃早餐，每當我早餐吃得乾乾淨淨的時候，她都會開心地笑，好像所有的勞累都不見了。
夏天的夜晚，蚊子非常多，但有媽媽的保護，我從來不會被蚊子咬。媽媽總是讓我先睡，她坐在我牀邊，幫我消滅蚊子。有時看媽媽不斷地打哈欠，我說：“媽媽，你先回房間吧！我有蚊帳呢，蚊了咬不了我。”媽媽卻說：“沒關係，你先睡吧！這些蚊子狡猾得很，說不定會從哪裏鑽進去。”第二天，我看到媽媽的腳上有許多紅包包，很心疼，媽媽笑着說：“沒事的，咬我好過咬你呀！”我抱着媽媽，說：“媽媽我愛您！”
夏天，天氣炎熱，食物容易變壞，可媽媽堅持要把家裏最好吃的食物都留給我吃。有一次，當我在外面學習了一天回到家的時候，早上做好的小蛋糕竟然變味了，媽媽說：“沒關係，壞了媽媽明天再做，不要難過。”其實，我沒有吃到蛋糕，媽媽比我還難過，因爲她覺得兒子沒吃到好吃的。
日月如梭，雖然這些事過去了很久，但依然在我腦海裏揮之不去，難以忘懷。媽媽，您是我人生幸福的源泉。
五年級幸福作文 篇3
開心，興奮，20xx年12月31日上午10點整，廈門人民迎來了跨時代的一刻，那就是地鐵一號線正式開通了，從此廈門邁入了地鐵時代。
這一天，我也起得特別早，因爲我要去體驗坐地鐵啦，這可是我第一次坐地鐵，一出家門，我就興奮的不得了，一路上蹦蹦跳跳的，像只快樂的小鳥似的，“嘰嘰喳喳”地叫個不停：“爸爸，媽媽，你們快點，再快點，不然等下人多就擠不上地鐵了”
到了園博園地鐵口，我特意擺了個帥氣的姿勢，媽媽連續幫我拍了幾張照片，然後像箭一樣衝進了地鐵站，那裏早已是人山人海了，看上去每個人臉上都洋溢着開心，幸福的笑容。
地鐵站一切都是新的，有舒適安全的電梯，有五光十色的燈箱廣告，有簡便實用自助售票機，站臺上還有正在播放動畫片的顯示屏呢。這一切看得我目瞪口呆。
沒等多久，只聽見廣播裏傳來的悅耳的聲音：“列車就要到站了”。我伸着頭，好奇地往前看，只聽見不遠處傳來了“嗚嗚嗚”的聲音，一眨眼，一輛紅白相間的地鐵像變魔術似的，出現在我的眼前。
大家迫不及待地上了地鐵，我費了好大的力氣，終於擠上去了，車廂裏乾淨整潔，十分舒服。忽然，車廂裏傳來了一陣尖叫聲“哇，好美呀”，原來地鐵正奔跑在最美的海景線上，近看窗外的大海，遠眺廈門大橋和杏林大橋的風景，真是美不勝收。這時，我聽見有人說：“我家住在中山公園邊上，多虧了地鐵通車，去廈門北站坐動車，不用再考慮開車還是坐公交車了，以前老是在折騰”，又有人說“我在灌口上班，地鐵通了，會有更多人選擇地鐵出行，這樣可以減輕進出島交通路面壓力”；還有人說“地鐵好快呀，從杏林到婦幼保健院，只需要6塊錢，帶孩子看病方便多了……”
真快呀，看着，聽着，不知不覺，我們也到了終點站。原來坐公交車需要1個多時的車程，坐地鐵只要30半小時左右就搞定了，真是爲人們節省了寶貴的時間。
幸福地鐵，爲您而來，它承載着幾代廈門人的夢想，幸福出發了，20xx年一個全新的廈門正向我們撲面而來。
五年級幸福作文 篇4
幸福是什麼？是老師的一句鼓勵？還是媽媽的`一杯熱水？或是奶奶的一絲笑容？是 星期五，既是一個高興，又是一個黑色的日子。住宿的學生們終於可以看到日夜思念的父母，享受溫暖的小家，陶醉噴香的飯菜，去夢中追憶過去。同時，我們這一週的學習成果當然要反饋給家長。沉甸甸的聯繫卡發到每個人的手中，對優秀的同學是一種慰藉，對差的學生卻是一種打擊，但它更實際的意義卻是一種警醒。 放學了，同學們陸陸續續的走出校門，看到自己親愛的父母，頓時激動萬分，興高采烈。而我，也在擁擠的人羣中尋找自己的媽媽。然而，我卻沒有找到她，我只好站在校門口，望着遠方，等待媽媽的歸來。
我左等右等，就是不見媽媽的蹤影。校外的人羣越來越稀疏，天色也越來越暗，老師也三番五次的向我投來異樣的目光。我不禁紅着臉低下了頭，心中竟對媽媽燃起了怒火。 突然，一個熟悉的聲音劃破了寂靜的天空，我看到了媽媽。媽媽在向我招手，我和老師告了別。便向媽媽走去。還沒等媽媽出口，我便氣憤地說：怎麼這麼晚，我等了好長時間，真是的！媽媽卻笑着說：有點事給耽擱了，先上車吧。一路上，我一直在抱怨着，卻沒發現媽媽的車速慢了許多，轉彎也不如以前靈活了。到了家，才發現比原來慢了20多分鐘。我便再次心生怒火，向媽媽發泄起來。媽媽卻總是笑臉相迎，說：先上樓吧。我便滿臉怒火的和媽媽一起上了樓。
到了家門口，媽媽掏出鑰匙準備開門，就在一剎那，我看到了媽媽右手中指上包着紗布，並且還在不停的滲着血。我心中的怒火一下被撲滅了，各種猜測如雨點一般在我腦海中浮現出來。一進家門，我便詢問媽媽這件事，媽媽卻就是不肯說。在我的軟磨硬泡之下，媽媽才說出了實情。 原來，媽媽下班時有事耽誤了，所以，媽媽便連家都沒回就去市場買材料給我做我最愛吃的紅燒肉。沒想到，等媽媽買完材料後，卻發現我已經放了學。媽媽便騎着車如火箭般趕向學校。不料，路面較滑，媽媽一不小心摔倒了，右手中指從一塊玻璃旁劃了過去，瞬間便血流不止。媽媽用紗布包了一下，便再次驅車向學校趕去。我聽完後，霎時淚如泉涌，撲向媽媽 我終於領略到了幸福的含義，從今往後，我一定撿拾這些幸福，永遠珍惜它，愛護它！
五年級幸福作文 篇5
冬爺爺駕着馬車緩緩而來，寒冷的北風“呼呼”地吹打着大地，潔白的雪花覆蓋了世界，美麗的冬天來臨了。
冬爺爺來了，可“寶寶”——我內心卻高興不起來。在班裏，同學們有好多漂亮毛衣，可是我卻沒有。每天，我都纏着媽媽給我買一件新毛衣，她都始終不答應，嚴肅地對我說：“家裏不是還有幾件嘛，穿那幾件就行了。”我強硬地反駁道：“那些都舊得不能穿了，我們班上每個同學都有一件像樣的毛衣，爲什麼我沒有？”媽媽平淡地說道：“只要能穿就好，還談什麼好不好看嘛。”經過一個多星期的軟磨硬泡，我終於說服了媽媽，帶我去商場買毛衣。
到了商場，裏面的衣服琳琅滿目，五顏六色，看得我眼花繚亂，好不喜歡！我一眼就看中了一件掛在店門口的衣服，它是那麼漂亮啊！藍藍的底色像美麗的天空，白色的袖子像藍天上潔白的雲朵。我毫不猶豫地叫來媽媽，指着這件說：“就買這件吧。”媽媽一看，皺了皺眉頭，要八百多塊錢，連忙擺擺手，指着角落裏的那件說：“要不就這件吧，也很漂亮嘛！”我看了看那件土裏土氣的衣服，心想：總比家裏的那幾件好吧，只能這件了。我只好強忍着淚水，買下了這件土裏土氣的衣服。
半夜，我一覺醒來想上廁所，一睜開眼，發現媽媽正坐在牀頭織毛衣，一看還是藍色的，我明白了。媽媽那佈滿血絲的眼睛裏，充滿着對我深深的愛呀！看到這一幕，我感動了，閉上眼睛，悄悄地流下了兩行熱淚。不知不覺，我睡着了……
天剛矇矇亮，我就起牀了，發現牀頭擺着媽媽昨晚爲我織的毛衣，那件毛衣和商場裏的毛衣簡直一模一樣！在毛衣的旁邊，放着一張小紙條，署名是媽媽，上面寫着：“寶貝，不是媽媽不給你買，而是我們從小要養成勤儉節約的好習慣，看看這是媽媽織的，喜歡嗎？”
看到這，我的眼淚又“啪啪”地掉在了毛衣上，陷入了深深地自責中，感謝媽媽對我的那關愛之心，女兒愛您！
這一定是幸福的味道！
五年級幸福作文 篇6
我好幸福，我有一個美滿的家；我很幸福，我就讀在一個歡樂的校園；我很幸福，我有健全的四肢……我就是一個幸運兒。
我好幸福，因爲我有一個美滿的家庭。坐在舒適的沙發上，看看書，或者看看電視，多舒服呀！我很幸福，我有奶奶的撫摸、媽媽的親吻；我很好幸福，我有漂亮的衣服、精緻的禮物；我很幸福，我有可愛、乖巧的妹妹。過節時，大家一起坐在餐桌前，一起說說笑笑的，多有趣呀！雙休日，大家一起坐在沙發上，小豆豆站在電視機前，學着電視裏主持人的樣子，清了清嗓子，說：“下面有請藍豆豆同學表演節目。”於是她開始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭着扭着，一不小心，把鞋子給踢飛了，她連忙停止了跳舞，學着蠟筆小新的語氣，說：“不好意思哦，純屬意外。”豆豆的這幅傻樣，惹得我們捧腹大笑。
我好幸福，因爲我就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室裏，聽老師講課，我更感到自己的幸福。聽老爸說，那些大山裏的的孩子們的學校裏只有兩三個簡陋的舊教室。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。上課時，我們認真傾聽。下課時，我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。
我好幸福，因爲我有健全的四肢。我站在操場上，想起媽媽說的話，我更感到幸福。媽媽說，幾年前的大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上，望着窗外的四角天空。而我像一隻鳥兒在蔚藍的天空中飛翔；像一條魚兒在無際的海洋中遨遊。我是一個健康的人，每天可以和朋友們一起奔跑，一起跳躍……我有健全的四肢，我可以走遍世界，我感到無比的幸福。
我好幸福，我擁有了快樂、健康……我一定要好好珍惜！
