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【推薦】五年級對手作文彙總九篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級對手作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級對手作文彙總九篇

五年級對手作文 篇1

我雖然學習不錯,但是我也有一個敬佩的人,那就是我的競爭對手--楊迅。

一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神,一張能說會道的嘴巴,一說起話來就滔滔不絕。留着蘑菇頭,一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。

她很謙虛,認真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認認真真的做着題,不一會兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算着-----過了幾天,成績馬上就要出來了,我的心“咚咚”的跳個不停。老師公佈了路暢99分,楊迅100分。我來到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的說:“這算什麼,到大考試考好那才叫好。”聽完這句話後,我的心裏被她的學習態度所感動。

她也很助人爲樂。那天,她正值日,我們班的一個同學習雨(有病,常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝,發生了爭執,她瞭解情況後主動調解,最後習雨和陳小藝和睦相處。

她那種謙虛,認真,助人爲樂的品質,值得我學習。我很敬佩她。

五年級對手作文 篇2

生活中每個人都有對手,每個人也都要對手。我就有不少的對手。

我在學習上就有一個對手。那就是黃加豪。在一次語文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,於是我立志下次一定要超過他。於是我回到家裏把我所有的不會的題目都寫在一個小本子上,在每天晚上睡覺之前都看一遍。終於,在下一次的單元考試中,我終於考過了他。戰勝對手後的感覺真爽。

在夏天,我經常去游泳,在游泳的時候,我經常看見一個小孩,遊得非常快,我怎麼遊都遊不過他,於是我決定努力練習,一定要戰勝他。

對手不光是別人,還有自己。我有一個字醜的缺點。我的作業每次都是B,很少A,於是我立下志向一定要把字給練好。戰勝我自己這個對手。

我還有一個缺點,那就是丟三落四。我作業經常沒帶,在老師的沒帶作業記錄本裏滿是我的名字。我想以後我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。

把別人當對手只要努力是可以超越的,可是把自己當對手,很難超越,我以後要加油,爭取超越自己,戰勝自己,成爲自己對手的勝利者。

五年級對手作文 篇3

俗話說:“不是冤家不碰頭。”

李JUN和王平這兩個小學的死對手,在初一開學的第一天,又被分在了同一個班。他們兩個一見面,幾乎異口同聲地說:“老冤家,我們怎麼又碰上了,真是冤家路窄,世界之小,天地之小呀!”

記得他們在小學的時候,學習上總是班裏的第一名,誰也不甘心落後,他們互相取長補短,互相找缺點,共同進步,他們是一對好對手。

一天,做數學題時,李JUN想了一個辦法,巧妙的把題解出來了,王平不服氣地說:“我的辦法比你更好,你有什麼了不起,過來看我的吧!”果然,用王平的辦法也解出來了,李JUN感到真是天外有天,他們就這樣互相學習、互相進步。他們就這樣在互相爭執中度過了小學的美好時光。沒想到他們又在初中遇見了,他們又會在爭執中共同進步,成爲永遠的死對手。

五年級對手作文 篇4

每個人都有一名強大的對手,我也不例外。她就是我們班上的小紅。

她扎着一個烏黑的馬尾辮,齊劉海蓬蓬亂亂的,但是顯得十分可愛。她有一雙明亮的大眼睛,一個扁平的鼻樑,兩片薄薄的嘴脣。

最令我難忘的是那次仰臥起坐比賽,大課間自由活動時,我跟她提議:"我們兩人比賽仰臥起坐,三局兩勝,輸者付兩塊錢給贏者,贏者勾一下輸者的鼻子。"小紅說:好!一言爲定!"就這樣,我們展開了一場對決。

第一局準備時,我心想:這次我贏定了!不費吹灰之力!比賽開始了!我以最快的速度做了起來,沒想到她竟然由慢爲快!我說:"你真是太慢了,認輸吧!"小紅什麼也說說,只是冷冷地“哼”了一聲。過了一段時間,我的體力快沒了,速度慢了下來。她卻越做越快!結果我做了29她做了34個。第一局:小紅勝。

第二局準備時,我想:可不能再輸給她,不然兩塊錢就沒了!第二局開始了,我按照她的方法,由慢進快。她卻一直慢慢地做!結果我做了28個,她做了17個!第二局我贏。

第三局準備時,我又有了驕傲自滿的心理,心想:嘿嘿,這下我就贏定了!抱着驕傲的心理,第三局開始了!我又開啓了快速模式,她又用了老方法。過了一會兒,她做得比第一次快了許多,原來是因爲她一直在儲備力量!我也毫不示弱,如快速度,可還是提不上!結果第三局:小紅贏

我心甘情願地付了兩塊錢,她也沒要,反而友好地握了下我的手說:謝謝你,讓我感受到比賽的樂趣!"我紅着臉低下了頭。

生活中處處都有對手,人人也需要對手,所以我們要把對手化作前進的動力,創造更好的未來!

五年級對手作文 篇5

這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的對手,你好。它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,並用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認爲:

1、狼吃羊的例子是自然的循環,是不能改變的,不足以說明對手的可貴性。因爲,用鞭子軀趕羊,從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不爲呢?

2、七國稱雄是古時候封建帝王爲了自己的窮奢極欲而發動了血腥的戰鬥,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!!

3、例子3是拳擊手因爲驕傲而走向死亡,這也只是個人思想的,一個人不等於全人類呀!!

我想:生活中還是什麼方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績自然而然就上升了,只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因爲,你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經進了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對手只是信念!只有堅持不懈的努力纔是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態,而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少。只有時時刻刻都保持努力的心態,有何不可能獲得成功?

五年級對手作文 篇6

這幾年裏我唯一要感謝的是我的對手。爲什麼呢?因爲這幾年裏是她一直在助我。

我的成績並不是很好,但是還算穩定。因爲正是她給了我一切競爭的動力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以爲她在玩我,有好幾次她在挑畔我時,我都沒有把她的話放在心上,失去了一些動力。她用武力來鬥,因爲我的武不會爆,而且我也沒有真正的動過,所以我認爲她會用成績在把我一點點的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風,如果沒有她我失去了對一切事物的動力,我還是要感謝她。

不過,我有一個爆脾氣,別人做的太過憤的話,我就不客氣了,惹了我,我就得還。爲什麼我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關係,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣後她就用武力來解決。有時她擔心我的驢脾氣又犯了,放學時時不時的看看我,看見有男生欺負我時,她會上前揍他一頓,然後告訴他不準再惹我,不然就是今天的樣子。於是我的'驢脾氣就再也沒犯過了。當然這要感謝的還是她。

她就是我的妹妹,我非常的感激她。

五年級對手作文 篇7

生活中每個人都有對手,每個人也需要對手,這樣纔會有競爭力,纔會有信心去挑戰困難。

前幾天,我和小夥伴俞璐蕭,一起展開“50x8都往返跑”比賽。體育老師-嶽老師,在50米都直線跑道都起點和終點,放上了4個黃色的桶。“跑4個來回!一定要繞桶再轉彎後繼續跑!否則,算犯規處理,不計成績!”嶽老師高聲宣佈比賽規則。

我和俞璐蕭站在跑道上,做好準備,平時訓練往返跑,我的成績已經不光彩了,所以,我這次一定不能“掉鏈子”,一定要取得好成績。

“噓……”裁判嶽老師大聲吹出哨聲。俞璐蕭像箭一般,奮力跑向終點。我也衝出起點,奔向中點的黃色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必須在第一個來回裏抓緊時間,佔點優勢。

第二個來回,由於我上一個來回爲自己爭分奪秒,我已經遙遙領先啦!同學們也在爲我加油打氣,使我充滿信心。跑到第三個來回,我的後背和衣服已經貼在了一起,邁的步子也越來越沉重。我用餘光掃向身後,俞璐蕭離我有差不多20米都距離。

“嘿嘿,追不上我了吧!”於是我放下心來跑最後一個來回,驕傲使人退步,我放鬆了自己。

“郄子玥,快啊!俞璐蕭要追上來啦!快啊!”

“哦!”果然,我回頭一看,她都快追上我了!這時,雖然我已經汗流浹背、精疲力盡了,但我決不能放棄,我咬緊牙關,最後幾十米保持優勢,衝過了終點。

1分44秒!我高興但一蹦三尺高,打破紀錄啦!同學們都歡呼道:“你真厲害啊!”

由此,我覺得,我們每個人都應該有一個對手,這樣才能不斷道激勵自己,提升自己,讓自己從不懈怠,努力讓自己變得越來越好!

五年級對手作文 篇8

生活中的對手,在於你競爭過程中,也讓你學會了成長。學習上的對手,能讓你學起來特別有動力。我和小文經常在學習上較量,久而久之,我們既成了朋友又成了對手。

記得有一次唱歌比賽,由於我昨晚沒睡好和緊張過度,導致我在舞臺上發揮失常,支支吾吾地唱着,想不起歌詞就撓撓腦瓜。我害羞地漲紅了臉惺惺走下了舞臺。全場鬨堂大笑,我尷尬得真想找條地縫鑽進去。等到小文上場,他那優美的旋律和動聽的歌聲贏得陣陣掌聲。看到小文出色的表演,我心裏很不舒服。

第2天,一個不幸的消息—我落選了!這個消息如同晴天霹靂一般,差點震碎了我幼小的心靈。而小文就被選上了。我躲在角落裏默默流淚,哽咽地自言自語:“爲什麼,爲什麼小文就能被選上,而我卻不能?”這是,小文看見了我,就走過來,拍拍我的肩膀,問道:“曉琴,怎麼了?”“滾開,別讓我見到你!”我大聲哄道,並用力推了小文一把。

只見小文重重地摔了一跤,但她並沒有怪我,而是站起身來,安慰我:“沒事,只不過是落選了嘛,勝敗乃兵家常事,我讓給你就是了!”“真的嗎?”我一把鼻涕一把淚地問。

於是,小文帶着我來到了“評委處”,她認真地對評委說;“我不參加唱歌比賽了,能把我的位子讓給她嗎?”“這……”評委猶豫不決“好吧。”

望着小文遠去的背影,我心裏暗暗地想“她能如此的寬容大方,而我卻因爲自己的實力比不過她而感到生氣,我未免也太小氣了吧!”我慚愧地低下了頭,心裏覺得酸酸的……

五年級對手作文 篇9

在成長的道路上,對手數不勝數,但大多數都是使你生氣,讓你傷心的。但我今天要感謝我的對手,這件事的因由,要從頭說起。

記得小學二年級的那個寒假,爲了使身體暖和起來,我們一羣小朋友自發組織了跳繩比賽,獎品是一把大白兔糖。比賽分三回:初賽、複賽、決賽。初賽和複賽,我有驚無險地通過了,終於,我與那出色的對手進入到了決賽,看到他,我的心中難免有些害怕,是誰不好,偏偏是他,要知道,小時候,我跑步輸給他,背詩輸給他,繪畫輸給他……這次,我可不能掉以輕心,更要扳回一局。想着,我的心裏便警覺起來。“一、二、三……開始!”裁判員大喝一聲,我與對手便飛快地跳起繩來,一下、二下、三下……慢慢地,我的腦海中便浮現出一顆大大的棒棒糖,旁邊的一羣小朋友閃着羨慕的目光,正當我沉浸在遐想之中的時候,我的速度卻在慢慢地慢下來,直到裁判員喊停,我纔回過神來,一看我的份數,媽呀!整整比對手少了一半,我頓時心灰意冷。

這時,對手拿着棒棒糖走了過來,他安慰我說:“千萬別難過啊,失敗乃成功之母,只要你堅持不懈,成功總會屬於你的,要不,我們再來加賽一場友誼賽吧!”我點了點頭,友誼賽開始了,只是這一次,誰輸誰贏已不重要,因爲他已經教給我可以成功的祕訣,那就是:堅持不懈,永不氣餒,勇往直前。更感謝的是,他使我感受到了友誼的力量與溫暖,我真心地對他說:謝謝你,對手!