實用的五年級秋遊作文合集10篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級秋遊作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級秋遊作文 篇1
在這個涼風送爽，丹桂飄香的日子裏，又迎來了一年一度的“秋遊”活動。
我們翠苑二小定於10月12日去太子灣遊玩，並參觀張蒼水紀念館。
一路上，我們輕聲哼着小調：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊······
很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟着“科學家”鄭老師，鄭老師帶着我們，爬着山，準備給我們一個驚喜，看看錢塘江。可是，讓人失望的是，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來越陡，爬上去越來越難，如果爬完整一路程，要費多少精力呀！於是，我們個個垂頭喪氣，個個滿懷失望的掉頭整隊。
之前的失望對於我們這些同學來說沒什麼大不了，因爲如果就因此破壞了秋遊的好心情，接下來的快樂玩耍對於我們來說，就都不划算了。
向前走了100米左右，排在我身後的朱佳敏突然說：“這個太子灣好像有瀑布耶！”這麼一句話，引起了我們周圍同學的注意，大家七嘴八舌地問了起來。“什麼？有瀑布”“在哪啊”“真的嗎？你說真話嗎？”個個疑問朝朱佳敏迎面撲來，“恩，好像有吧！看看這裏的這路牌吧！”說罷，朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶，這就是嘛！瀑布！”我聽了，差點“吐血”，“這······這是‘瀑布公廁’好不好啊！誒呦媽誒！”我想，要是我在喝水的話，肯定會噴得好遠好遠，甚至從鼻孔裏之間直線向外噴出！“哈哈哈哈~~~~”這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢？個個哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。
接着，我們又來到了“張蒼水紀念館”，聽了導遊的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的，在抗戰時期，1664年，在刑場上，張蒼水臨時之前並沒有叮囑後代要怎樣，而是響亮得說：“好山色！”說完，便死在了人們面前。導遊的介紹使我們有了跑進去瞧瞧的衝動，老師一聲令下“解散”，大家便一窩蜂似的衝了進去。雖然只有小小的一個小房屋，但是有許多關於“張蒼水”的簡介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是“張蒼水”先生。許多同學跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學叫我也去拜拜，還說很顯靈的呢！
觀賞完了“張蒼水紀念館”我們向前走了500米左右，來到了一片草地上，開始盡情的釋放情緒，盡情的吃喝玩樂。我們五（3）中隊的同學們各個到別的同學的那兒“蹭蹭飯”，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來。
這是一次難得的放鬆，還可以吃着零食玩耍，我們班的許多原本愛吃的同學，都顧不上吃，只顧着玩耍了。你瞧，他們在玩老鷹捉小雞、貼膏藥、貓和老鼠，那開心的笑臉，彷彿又讓我們回到了快樂的幼兒園。
作爲“小吃貨”的我呢，今天不知怎麼的，變成“大吃貨”了，在大家玩的同時，給同學們的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就連隔壁班的好姐妹也說我了：“你怎麼還在吃呀！不怕肚子撐破啊！”我聽了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車吧！
時間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂的秋遊就這樣不知不覺得結束了，好像一場美夢，過得好快好快，不過，那漂亮的風景和美好的時光永遠記在我的心裏！
五年級秋遊作文 篇2
11月5日，陽光明媚，我們全體五年級學生來滿隴桂雨公園秋遊。一進大門我便聞到了撲入起來的桂花香，頓時神清氣爽，彷彿煩惱一下子都飛到了九霄雲外。直到邵老師說了一句“解散”同學們便拿起錢包向遊樂場所奔去，我便和幾位最要好的同學去遊玩了。我和姜雅星去玩了搖擺旋轉傘。
一坐上去，我有些興奮又有些害怕，心裏胡思亂想：等一會飛起來上面的鐵鎖會不會掉下來呀！就在我心裏不安時，遊戲項目啓動了，我的雙腳漸漸離地了，整個人懸浮在了空中，漸漸的，速度越來越快，我也浮在了空中，風從我的耳旁“呼呼”地吹過，就像一隻鳥兒在空中飛翔一般。傘慢慢停了下來，那心曠神怡的感覺也就頓時沒了。我和同學們又去玩了交通車，這是一項模擬開車的遊戲設施。我，姜雅星和吳其樂三個人各選了一輛坐進去，踩着油門，手握方向盤，開着車子在“馬路”上行駛。彷彿我們都是大人一般，開着屬於自己的車子。
離和邵老師約定的時間11點快接近了，我們幾個只好戀戀不捨得到廣場集合，我們坐在桂樹下，一邊吃，一邊聊天。桂樹散發着甜蜜的香氣，使我更好的美餐一頓。
吃過中餐後，我與幾位同學結成伴一起去釣魚。我付好錢，選了一個釣魚的最佳位置，用魚餌裹住魚鉤開始釣魚。金魚們似乎看見了“美食”便紛紛擺動着魚尾巴游了過來。有幾條十分機敏，先游過來用小嘴輕輕碰一下“美食”便迅速逃走。有幾條很笨拙，游過來吃幾口，然後張大嘴巴吃，沒想到魚鉤刺穿了它的嘴巴，我往上一提，一條紅色的金魚被我釣到了。他拼命掙扎着，尾巴不停地甩着，水濺的到處都是。過了一會，它停了下來，不再掙扎了，眼睛裏流露出了絕望的眼神，或許它後悔過剛纔不貪吃該多好啊！可是這一切已經遲了，最後我拎着三條“戰利品”回去了。
秋遊過去了，到現在我的腦海裏還記着秋遊時那朵朵金黃的桂花……
五年級秋遊作文 篇3
星期五的早上，我好期待這一天，因爲這天是我們學校組織秋遊的日子，我和媽媽來到南湖公園，一眼望去，我看見枝葉繁茂的榕樹，五顏六色的花朵，大自然真美啊！
我在門口尋找到我的班級，我一眼就看到了我的老師和帶着白色帽子的同學們，老師讓我們排着整齊的隊伍到目的地，一路上我看見道路兩旁有高大挺拔的椰子樹，像個哨兵一樣，河面上成羣的小魚露出尖尖的小嘴，好像是在歡迎我們的到來，公園的湖好大啊，好像一面大鏡子，藍天，白雲都想看看自己的樣子。不一會兒，我們來到了一片寬廣的草坪，綠茵茵的草坪，像鋪着一片綠色的地毯。老師說草坪上有許多寶藏等着我們來找，我們就像一羣蜜蜂在找花瓣裏的花蜜，我睜大眼睛，終於找到了，原來是一些紙條上面寫着很多科學知識，於是，我們把寶藏一一分享給大家聽。
我們的肚子提醒我們可以分享美食了，同學們吃東西的樣子太有趣了，有的同學吃的津津有味，有的把食物往嘴裏塞，塞得滿滿的，鼓鼓的，還有的同學東張西望尋找自己喜歡的食物，我也拿起一個果凍一口吞下去，滑溜溜的，還沒來得急嘗味道。
老師帶我們玩了很多遊戲，但是我們還沒忘記自己的任務，“尋找秋天的禮物”我找到一片片金色的葉子，一條條榕樹的鬍鬚，一根根小樹枝，一朵朵美麗的花，我要把它們貼成秋天的圖畫。
快樂的時間過得真快啊！我還在想着和同學們一起做遊戲一起玩耍時的樣子，秋遊真快樂，我喜歡秋天，喜歡這個豐收的季節！
五年級秋遊作文 篇4
秋高氣爽，天高雲淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風颯爽的'日子裏，一年一度的秋遊活動再次舉行。這次，我們去的是富陽市中小學素質教育實踐基地。
昨天，我們乘坐大巴車，來到素質教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這裏的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住着許許多多的小動物，生態環境十分優美。深吸一口氣，感覺好像把所有的煩惱都忘得一乾二淨。
一進去就讓人驚喜萬分。那裏的設備太完美無缺了，這些設備讓我無法想象，因爲實在太好玩了，有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數植物認知及標本製作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經老師講解之後，我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然後，小心翼翼地把一根很細的杆子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過來，看到我的作品，說這個作品太單調了，旁邊再加點東西上去，就是一個很不錯的標本了。我聽了老師的指導，就在旁邊又加了一些水杉葉。接着，我問旁邊的同學：“這像什麼？”旁邊的同學說：“呃...像一棵松樹。”我想了想，就決定把這個作品的名字就叫《鬆》。最後我把這個作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。
這次秋遊玩得可真開心啊，大家不僅學會了做標本，還學會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶着收穫，帶着快樂，依依不捨，滿載而歸。
五年級秋遊作文 篇5
平時總是賴牀不起的我，今天卻起了個大早。你知道爲什麼嗎？因爲今天我要和同學們一起去秋遊呀。
一路上，我們在車裏有說有笑，一邊吃着零食，一邊聽着MP3，大家樂得就像林中的一羣小鳥嘰嘰喳喳。過了十幾分鍾，我們就到了目的地——左海公園。
一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。走進左海公園，呈現在眼前的是模擬福州老街的建築及各色人物。有的人在寫字，有的在喝茶，還有的煮東西真是惟妙惟肖！
在老師的帶領下，我們來到“章魚”的入口處，我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上，一會兒，“章魚”開始慢慢地動起來，越越快，我們在空中忽上忽下，來去，把身旁的林瑩暈了。當椅子向高處時吹來了一陣涼風，我把頭擡向天空，我不禁張開嘴巴，大口大口地呼吸着新鮮空氣，舒展着雙手，像活潑的小魚兒在水中暢遊一樣，感覺非常的爽快。漸漸地，“章魚”開始慢慢減速，終於停下來了。我扶着臉色蒼白的林瑩走下來，和同學來到下一個遊區。
這下玩的是碰碰車，這可是林瑩的強項。我們找了一輛車，繫上安全帶，我踩油門，林瑩控制方向盤。開始了，我們倆飛速行駛着，一下子就撞到了前面的一輛車，我們趕緊後退，朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內，我們連續撞了好幾輛車，真是太好玩了啊！時間到了，我依依不捨地跟着隊伍往下一個地方前進。
現在玩的是“宇宙飛輪”，這是個水車狀的大盤，座位就在大盤的邊上。老師說讓男生先上去玩，只見飛輪在半空中飛來飛去，時而高，時而低，繞來繞去，有趣極了。林瑩聽到很多人的喊叫聲，就對我說：“我不玩”。終於輪到我們女生玩了，林瑩無可奈何也上來了，就坐在我的身後。我坐在飛輪裏，繫上安全帶。剛開始飛輪帶着我們慢慢了一圈，這時林瑩有些害怕，一直抱着我。接着飛輪就邊邊升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真嚇人呀！真擔心會不會掉下去！突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來，我覺得有些透不過氣來，頭也暈了。失重的感覺真的不好受！我只好閉上眼睛，讓自己的身體隨着飛輪慢慢下降，大約過了一分鐘飛輪終於停了下來，哇！可真夠驚險的！我一邊拍着胸脯，一邊想着。這時，我發現林瑩也閉着眼睛，一邊喊着：“打死我也不玩了！”我聽了咯咯直笑。
最後，我們玩的是“雙龍出海”，我自告奮勇坐在了第一個位子上，過了一會兒，“龍船”開動了。剛開始“龍船”只是微微搖動，慢慢地，就開始向高處飛去了。越來越高，我緊緊地向後靠去，又慢慢地，“龍船”越降越下。我一會兒掉了下去，一會兒倒了過去。身邊傳來了陣陣喊叫聲，好可怕啊！這時，我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地，不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會掉出來，我只能閉上眼睛。過了一會兒，“龍船”終於停了，我的心裏像落下一塊千斤重的石頭，頓時輕鬆了。
到了午飯時間，我們選了一塊草坪，三個一組，五個一羣的圍起來，將自己的食物拿出來和大家一起分享。吃完後，我們還在公園裏照了一張相，留做永久的記念。
我們走出公園，坐上汽車回到學校。啊！今天真是一個快樂的日子！
五年級秋遊作文 篇6
星期天我們去秋遊，把一週內的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦後，把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都註上心頭。
秋遊的日子是爽朗的日子，細語般的涼風微微地吹拂着你的髮絲，自然清雅，秀美無華，鬆軟的草甸迅疾地親吻着你輕靈的足跡，愛撫着你青春的腳踝，雲雀從結滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹上做着令人流連忘返的遊戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁着一陣風兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不捨，白雲也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地盪漾着她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無語。你說：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測的神祕。”我說：“山野不會寂寞，自然界是人類情感的皈依。”
曾幾何時，我想到過擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實，進入你心靈的禁地；曾幾何時，我在夢囈中無數次輕輕地呼喚着你，牽攜着你……
此時此刻，我分不清是在現實中還是在清虛的夢裏，我忽然領會了“望穿秋水”的真實含義。此情此景，我才覺得淋浴你的愛是多麼不容易。既然歷史的交點讓我們在這裏匯合，我們應當永世倍加珍惜。
秋遊的時光是你的最爲快樂的時光。
我們腦海中無數傷心的記憶都統統付之一炬。想當年，我常常一個人孤苦地愁立春風，泣對夏雨，秋景觸傷了我躍動的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來一個多情的你，我的命運便增添了無數高雅的情趣，我的意志便貫注瞭如虎添翼的強力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這裏，讓驚世的樂章盪漾迴旋在這裏，讓愛的里程碑巍然屹立在這裏……
秋日的風景是成熟的風景，秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這裏無拘無束地生長，雲雀和雄鷹在這裏自由自在地翱翔。意念雲集成遒勁的雄風，靈魂幻化成爲載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來了昇華，帶來了博愛，帶來了富足，你是一部醒世的哲學書。
五年級秋遊作文 篇7
今天，學校組織去秋遊，我們去了廣東科學中心。我玩了很多館，體驗館裏的東西很新奇。
讓我覺得最有趣的是電流遊戲，玩法是：拿着一支“筆”，放在金屬圈中間，不可以碰到金屬三次。我按了一個鍵，便開始了。我快到終點了，可是“筆不幸”碰到了三次，我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點。我大吃一驚，對她真是“羨慕，嫉妒，恨”。
不知怎麼着，我和思宇在一起了。我們排隊去玩轉圈椅。我坐了上去，開始轉了。我的眼睛非常晃，別人都在問我：“暈不暈呀?”其實我有點暈，可我卻說“太舒服了。”
袁悅和陳煜彤不知從哪裏蹦了出來，這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走着，鏡子實在太多了，連我都分不清哪個纔是真實的我。走了好久，我們終於走了出去。
我們又去了旋轉小屋，屋子會轉。大家被搞得暈頭轉向。我得把球投進筐裏，可是我剛想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過我很堅強，馬上站了起來。我努力把球往筐裏投，終於進了一個。
體驗館可真好玩呀!這次秋遊去體驗館可是去對了。我愛這次秋遊。
五年級秋遊作文 篇8
今天是10月11日，是我們全體五年級秋遊的日子。當老師公佈這個消息的時候，我感到開心，可是，一聽到到雨山湖公園秋遊，我的興致立即由高出降低到低處，因爲——這太無聊啦！
到了學校，大家都很開心，男生的鬧，女生的講小話。唯獨我不是很高興，因爲雨山湖公園都玩膩了。
一路上走着，終於到了雨山湖公園。我們開始做的是海盜船，看着她們第一批做的樣子感覺沒什麼可怕的，可是一坐下來，剛開始還好，可是到後來，慢慢地往後倒，到倒後來，我感覺整個身體發麻，感覺自己快抓不住扶手了，感覺整個身體發麻，嚇死我了~接着我們又玩了碰碰車，你碰我我碰你，可好玩啦！最後我們玩了最最刺激的一個遊戲——瘋狂老鼠。剛開始還算好，不太刺激，可一上來，就覺得自己好像要掉下去一樣！！後來我感覺車子總是不停地往左往右移動，感覺好刺激~~
今天去雨山湖，感覺好刺激。以前我總是認爲雨山湖公園是一二年級的小朋友玩的，可是今天，我發現，我錯了，雨山湖公園——確實很好玩。
五年級秋遊作文 篇9
在不知不覺中，秋天來到了我們的身邊。
秋天，不像春天那樣百花爭豔、芳香怡人;不像夏天那樣有那麼多的小精靈在唱歌;也不像冬天那樣雪花紛飛。可是，它在我心中是最美的。因爲秋天鮮果飄香、秋高氣爽。看到這番景象，我禁不住對媽媽說：“走，我們秋遊去。”
秋天的田野，真是一片金色的海洋。田野裏各種植物都以自己的方式迎接秋天：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花露出了大白牙，豆莢炸開了笑臉。那場面，真像一幅豐收的圖畫。
秋天的果園，遠遠望去，像一片黃色的海洋。走進果園，陽光和煦，秋風習習。柿子掛滿了枝頭;紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨;紅豔豔的蘋果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個個小葫蘆。幾位姑娘和農婦正在採摘果實，她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。
啊!美麗的秋天!如果有人看金色的田野和豐收的果園，一定像走進了連綿不斷地畫卷。我喜歡美麗的秋天。
五年級秋遊作文 篇10
真好！終於可以去春遊了，早上，我們一大早就醒來了，老師把我們帶到教室，開始邊讀書邊等車，很長時間都還沒來，突然，“滴滴”的聲音在同學們耳邊響起，頓時，同學們亂作一團，在老師的帶領下上了車。
車上一路歡聲笑語，同學們來到了第一個目的地——西太湖攬月灣。同學們開心極了，擁擠着下了車。一下車，同學們看到了一大片湖，湖水清澈見底，湖面上波光粼粼，彷彿灑滿了碎銀，美麗極了。同學們讚歎道：“好美呀！”有人說：“好像來到人間仙境了呀！”我也忍不住讚歎道：“這裏只有仙人才會來吧！”這時有人發現湖上還有船和亭子，爲湖增添了一絲美麗。不知不覺，我們走完了全程，同學們只好依依不捨地離開了胡，向下一個目的地出發。
雖然離開了湖，可同學們依然很開心，這是爲什麼呢？因爲下一個目的地是同學們期待已久的淹城春秋樂園。這不，一路上同學們都很開心，不一會兒，春秋樂園就到了。同學們一下車就立刻排好隊希望老師早點放。老師說，還得跟導遊走一段路，於是我們馬上跟着導遊走了。我們首先來到了大門前，我發現大門好大，也很漂亮，上面有一個全是綠色的大臉，上面有很多精緻美麗的花紋，簡直是巧奪天工。一進大門，我就感受到了濃濃的古文化氣息，裏面有農家、兵家、醫家、諸子百家……其中我最喜歡醫家了，那裏有一座高大的雕像，刻的是古代醫生在爲病人把脈時的情景：一隻手放在桌子上，醫生的手四指併攏放在病人的脈搏上，正在把脈呢。
終於可以分組行動了，我這個組長帶着組員去玩了。首先，我們玩了“釣大魚”遊戲。規則是這樣的：每人釣四條塑料小魚，然後把每條小魚底下的分數加起來，再換獎，我們每人玩了一次，每個人都只得了小獎。
後來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進”……其中我最喜歡玩“激流勇進”了。我們剛到那時我很害怕，因爲太高了，所以我跟她們說：“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說這一點都不害怕很好玩，我聽着聽着也有點心動，便跟她們一起去了。我們買了雨衣，便進去了，人很少，一會兒就輪到我們了，我懷着緊張和期待的心情上了車，保險槓下來後便出發了，車慢慢地向一個高坡前進，車離地面越來越遠，我的心也跟着越來越高，馬上要到嗓子眼了，我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發現自己已經到了最高處，不僅能看到淹城全景，連旁邊的高樓大廈也能看見，突然，車子開始迅速下降，我連忙抱住保險槓又緊閉雙眼，這是車子的速度彷彿比光還要快，突然車子衝進水裏，掀起了大波浪，然後駛進了平緩的水面，我慢慢的睜開眼，車子終於安全着陸了。我覺得並不可怕反而很刺激，所以我一直玩了六次才肯走。
下午三點半，我們依依不捨地離開了淹城，結束了秋遊。今天我永遠也不會忘記。
