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【精品】五年級寫景作文彙總10篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級寫景作文彙總10篇

五年級寫景作文 篇1

在短暫的一年中,歲月總是匆匆地走過,彷彿一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運。因爲,他擁有五彩的四季。但我最愛的,還是冬天晶瑩的雪花一片一片,又在滿天飄。我又聽到了雪花飄落的聲音,同時也聞見了雪花那清冽的芳香,周圍都變成了銀白色的世界。

踩着白色的雪,“咯吱”“咯吱”的響着。雪地上,一深一淺的腳印留在了身後。天空中雪花還在飄着,像鵝毛,一團團一簇簇地蓋地而來,然而它們又像一羣頑皮的孩子,你撞我,我追你,羣追不捨。直到母親的懷抱,纔像一個乖巧、聽話的好孩子。有時它們又像一位百戰百勝、擁有千里萬馬的將軍。他們無聲地拼殺着,天地間頓時連成了白茫茫的一片,渾然一體,給早已枯萎的草披上一層層白棉襖,給房屋戴上了一頂滑稽的白帽,給公路兩旁的行道樹也穿上了白棉襖。

一場大雪過後,整個村莊變成了白髮蒼蒼的老人,放眼望去,整個村莊像穿上了新棉襖。這時,一羣孩子相約來到一塊空曠的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好後,他們又圍着雪人笑,他們的笑聲穿過了整個村莊……

家鄉的冬,愛冬天的雪。家鄉冬天的雪是麥苗的被子,是樹木的花朵,是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的身軀淨化了人們的心靈,也淨化了整個世界。冬天來了,風呼呼的吹着,好冷啊!我們穿起了厚厚的外套,可還是很冷啊!看到外面白茫茫的一片,哇,下雪了!我們幾個好朋友約好了一起出去玩。夥伴們很是開心,在空地上我們一起做了個雪娃娃。圓圓的腦袋胖胖的身體,真是可愛!給雪娃娃繫上圍巾,戴上帽子吧,那樣它就不會冷了。咦雪娃娃的鼻子眼睛呢?我們用蘿蔔和果子給它做的很漂亮呢。連小鳥都飛過來在雪娃娃身上歌唱。我們一起圍着雪娃娃唱歌跳舞,真開心啊!

家鄉的冬天是寒冷的,但卻彰顯了冬的特色。我愛冬天。

五年級寫景作文 篇2

村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶着睡意的太陽露出了半張臉,柔和的陽光染紅了山坡上的幾多白雲。此時,小李與他形影不離的好夥伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。

林間還飄蕩着幾絲白霧,朦朧中屹立着幾棵雪松。陽光穿過樹葉間的縫隙,灑在土地上。繞過樹林,迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌,“叮咚,叮咚”彷彿在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸,漸漸,霧散了,眼前露出一片綠地。草與花相伴,晶瑩剔透的露珠跳躍着,“綠草宴”到了。

小李把臉貼到黃牛耳邊,說道:“快去飽餐一頓吧,吃不飽別回來喲!”黃牛沒等小李把話說完,就滿是興奮地向前衝去,大口咀嚼着鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心,也唱起了歌。悅耳的歌聲在樹林裏迴盪,歌聲打動了小鳥,鳥兒也嘰嘰喳喳跟着唱了起來。

“知了,知了!”不知從哪發出的聲音打斷了這優美的歌聲。“知了,知了!”小李四處張望,尋找着這聲音的來源。正當這時,聲音停止了。小李準備再次唱歌時,發現對面的一顆樹上,一隻蟬正肆意地煽動着翅膀。

“哇!好大的傢伙,”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動了蟬,蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想:要是我捉到那隻蟬,帶回家去給小夥伴們看,他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背,對黃牛說:“夥計,別出聲,等我成功捉到那隻蟬,就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點了點頭,繼續吃草去了。

話音剛落,小李開始行動了。他輕輕地挪動着步子,小心翼翼地張開手。沒想到,只差那一步時,老牛“哞”的一聲,把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙,紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。

緊接着,“B計劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想:哈哈,這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲,咔嚓一聲來了個“狗啃泥”,但皇天不負有心人,還是被我捉到了那隻調皮的蟬。

蔚藍的天空下,小李騎着黃牛,滿心歡喜地哼着小曲兒,向着回家的路走去……

五年級寫景作文 篇3

我永遠忘不了那一天。雖然那天很短暫,短得就像一個短語,或一首短歌,或一幕短劇,或一次短跑……

那是一個晴朗的春日。天空藍得像鳥鳴,太陽紅得像一首馬賽曲,雲新鮮得像兒童的肌膚。就是這樣晴朗的一天,我來到了花花大世界。

來到花花大世界,就像來到了春天的碼頭上。放眼望去,一朵朵花揚着紅撲撲的臉蛋,情味悠然。這麼多的花,連成一片,一朵又一朵,你擠着我,我挨着他。好像要淘汰掉不美麗的花兒似的。看起來,它們都一樣。其實,每一朵花都有專屬於自己的風采。

這朵燦爛開放的油菜花,是一支歡快的小曲;那朵展翅欲飛的蝴蝶花,是一首浪漫的小詩;旁邊這朵羞答答的雛菊,是一陣小小的清風……這些花,就是一個在草叢中競相開放的童話,或草地裏的精靈。風兒一吹,花兒散發出陣陣清香,香氣撲鼻而來,油菜花,可口;蝴蝶花,清秀;雛菊,清新……各種各樣的花摻雜在一起,採花粉的蜜蜂都醉了,我也醉了,醉在花香中……當世界還在追逐著名利和物質的東西的時候,而它們,卻在追蹤着新的陽光和怡人的清風。

花兒在我心裏踱起了步……一首詩也跟着踱起了步……一首歌也跟着踱起了步……一個童話也跟着踱起了步……一個傳說也跟着踱起了步……如一朵盛開的鮮花,花花大世界,呼啦一下,便在我心中開了花。

還沉浸在花海中,一轉眼,就要離去,這就意味着,美麗的花海遨遊之後,我們又要返程了。載着我們的美好的想像,更載着我們的大數額的對這個世界的滿滿的愛……回家了。我的生命這支豎笛,被花海的風一吹,渾身又奏起了妙不可言的音樂。

五年級寫景作文 篇4

淅淅瀝瀝幾場秋雨的降臨,秋的畫卷被輕輕展開,秋的使者也輕輕來了,它趕走了炎熱的夏日,喚來了清爽的秋風,還帶來了各色的新衣給大自然做禮物。

國慶節假期,阿姨驅車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區去欣賞秋的畫卷。

一路上車內歡聲笑語,大約半小時我們就到達了目的地,我們一下車就看見兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個巨大的拱門,上面寫着紅崖峽谷四個紅色的大字,隨即我們坐上專供遊覽的大巴,路在兩山之間延伸,從車窗向外眺望,山上的彩林呈現在我們的眼前,那可真是五彩斑斕,我想:這就是秋天獨有的風景,這就是秋天的畫卷,我看到了我常見的樹木,楓樹、松樹、柏樹、槐樹、還有紅崖山上特有的樹種落葉松,還有我叫不上名的樹種,不同的樹木聚集在一起,還有許多灌木叢,樹葉的形狀就各不一樣,有針形的、手掌形的、圓形的……顏色也是各有千秋,淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染,在太陽光照耀下,與藍天白雲交相輝映,真是美不勝收,感覺大自然的顏色在秋天表現得更是淋漓盡致,這個神奇的畫家就是秋的使者,這麼壯觀的畫面就是秋的畫卷。

我不管在這裏欣賞了美不勝收秋的畫卷,還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭,有的一層一層,像一本石頭書,有的像蹦蹦跳跳的兔子,有的像揮舞的石頭,有的石頭還泛着紅色,這也許就是紅崖溝的來歷吧!看到了清澈的溪水,溪水不停的快樂流着,像一個永不疲倦的孩童,偶爾碰到石頭,會唱起動聽的歌謠,最後我們來到了太嶽最高峯——牛角鞍,展現在眼前的是高山草甸,山風吹來,沁人心脾,遠眺雙眼,一山濃,一山淡,一山青,一山綠的`畫面呈現在眼前,我們索性躺在了草甸上,感覺這裏的天好藍,雲好白,享受着這裏別樣的美!

秋天的紅崖溝,到處充滿了濃濃的秋意!

五年級寫景作文 篇5

從赤水大瀑布景區開車出發,走一段蜿蜒的山路,就到了燕子巖景區。

走進景區不久,穿過一片竹海,“哇!這麼高!”一座大山矗立在我們胡面前,我們都被這座氣勢磅礴的大山震撼了。大家都在嘆氣,媽媽說我們只能爬到半山腰吧。只有好強的我雄赳赳氣昂昂地說:“怕什麼,不就是一座山嗎?看我怎麼征服它!”於是我一步三階地快速地走了一層,拍拍屁股說:“你們跟得上嗎?”說完得意地吐了吐舌頭。大家也都開始爬山了,我又在前面快速地爬了一會兒,累得氣喘吁吁了。好熱,好熱!我真想泡到水裏去,不想動了。可我又想起我剛纔的自誇,要是換作別人,肯定恨不得找個縫躲起來。可我卻厚着臉皮做了一個大力士的動作,說“這山太矮了,沒意思,我們下去吧。”我轉過身就準備下山了。表哥被我的模樣逗笑了,而笑點爲零的爸爸則笑得前仰後合。一絲笑容都沒出現的媽媽發話了:“寶貝啊,你不要演戲了,剛纔還誇海口,現在就退縮!你看,還有幾十米就到了”“誰說我退縮,我只是逗你們開心。”我的自尊心讓我不好意思再退縮了。

接下來的路就涼爽多了,山上有許多蒼翠的竹子,它們長得又粗又高,爲我們遮住了火辣的太陽。中途,我看到了燕子巖瀑布。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我還覺得它很像仙女飛舞的水袖,加上陽光的陪襯,五光十色,燦爛無比。

又爬了許久,我們到了媽媽口中的“目的地”,但前面的山路更陡更高。我就像泄氣皮球走不動了,表哥也有些不想爬了。爸爸媽媽想開導我們堅持下去,但感覺他們也沒什麼信心了。正在我們快要放棄的時候,從山上走下來一位叔叔,他還抱着一個小孩,他鼓勵我們說:“沒有多遠了,上面的風景很不錯,你們加油哦。”

我們聽了這話,一下子信心滿滿。我們開始繼續“長征”。我們一梯一梯地爬着,累極了。還好,我們可以用手拉護欄節省力氣。我已爬得滿頭大汗,筋疲力盡了。我躺在一個木椅上,大喊:“我累死了!”媽媽鼓勵我,已經快到頂了,加油!我一咬牙,憋足一口氣,三步並兩步,很快爬上了頂峯。我大喊:“我征服了這座大山!”站在頂峯上,看到成片的竹子在清風中搖曳,就像綠色海洋泛起波濤;小溪在陽光下歡快地奔騰,一路散落珍珠位無數……,總之,所有風景盡收眼底。

開始下山了,腳有點疼,但這一切都是值得的。我心理十分感激那位不認識的叔叔,沒有他的鼓勵,我們可能真的會錯過山頂之美。

五年級寫景作文 篇6

秋天在你的眼中可能就是一個季節,但你有所不知,秋天不僅僅是一個季節,它是豐收的歌謠,是告別樹葉、小草的舞蹈,是迎接冬天來到的交響樂……

秋天的氣味數不勝數;秋天的果子讓人垂涎欲滴;秋天的顏色琳琅滿目;秋天的聲音更是讓人陶醉!

先說說秋天的氣味吧!桂花淡雅的香味讓在秋風中一陣陣撲鼻而來;桔子甜甜的香味讓我無法抗拒;柚子清新的香味直沁人心脾……秋天到處都瀰漫着豐收的氣味。

再說說秋天的果子吧!蘋果、桔子、柿子、梨子、菠蘿、葡萄……好多好多水果都成熟了呢!你呀,完全可以想吃什麼就吃什麼,想吃多少就吃多少!

秋天的顏色是五彩繽紛的。銀杏的黃、楓樹的紅、小葉榕的綠、葡萄的紫、菊花的白……讓人目不暇接、美不勝收!

哎呀!差點忘了說秋天的聲音啦!小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,樹葉飄落的聲音,還有小青蛙在池塘裏呱呱叫的聲音……都那麼悅耳動聽,那是秋天最優美的協奏曲!

俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”轉眼間,秋天就來了。人們紛紛脫去了夏裝,穿上了秋裝。連我們身邊的寵物們也都穿上了主人爲它們準備的“厚衣服”。

秋天是一個豐收的季節;秋天是一個絢麗多彩的季節;秋天更是一個令人喜愛的季節!

五年級寫景作文 篇7

啊!美麗的“畫”,紅色的楓葉、金黃的樹葉、紅紅的的大蘋果、黃澄澄、金黃的的橘子、紅彤彤的李子、又小又紅的棗……繪成了一幅最美的畫“秋天”。

秋天是一位美麗的姑娘,他那輕柔的薄紗拂去了夏天的炎熱還用被擋着冬天的寒冷卻捧起起沉甸甸的果實送得人們。秋天那涼爽的風是我不在像夏天那樣無聊,而是讓我有開心又快活。我又可以吃到紅紅的大蘋果和金黃的橘子。

啊!秋天你在我心裏是一位美麗的姑娘,也是一幅最美的畫……

五年級寫景作文 篇8

不知不覺中,秋風吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點,生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準備度過寒冷的冬季。>秋天夢幻般的把一切都變成了黃色,彷彿身居在黃色的國度裏,樹木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧靜了好像在沉思什麼?

只有樹葉在脫落,慢悠悠的落在乾枯的大地上,秋風吹過,隨風飄起,似一隻黃蝶飄舞在闊藍的天空下,又似一隻飛鳶在搏擊雲海,翱翔天際。平日裏堅強不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風掠過,由綠變黃,生機勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!

五年級寫景作文 篇9

清晨,太陽還未出山,只見東邊那藍藍的天空裂開了一條縫,一線紅紅的霞光鑽了出來,漸漸變大。不一會兒,那藍藍的天空像着了火似的,雲一下子被燒得彤紅彤紅,天空變得絢麗多彩起來。

你瞧,那紅色的霞光,不但染紅了天空,還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅,一陣風吹來,湖水泛起一層層金光。綠油的樹木層林盡染,像塗了一層金粉;而蹲在門口的小白狗則變成了小金狗。這時;行人走過,霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅,好像秋天成熟的蘋果。

只要你一擡頭,就能看見東邊的雲四方散開,有的像一匹馬。仰着頭向前奔跑着;有的像一頭獅子;對着太陽怒吼着,好像要跟太陽決鬥;還有的像一隻鳥兒飛向南方……

這樣又過了一會兒,太陽終於露出了半邊臉,在太陽的照射下,朝霞由紅變淡,最後,太陽越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的雲彩。

五年級寫景作文 篇10

秋姑娘踏着輕盈的步子,姍姍地向我們走來。看,她翻過高山,跨過小河,來到了我們身邊:天涼了,樹葉黃了,一羣羣候鳥相繼向南飛去。一陣微風吹過,樹上的黃葉便像蝴蝶般翩翩起舞,玩兒夠了,就悄悄地落在地上,爲大地鋪上了一層美麗而又絢麗的紗裙。這是秋姑娘帶着她的化妝盒,把美麗作爲禮物,送給了我們。

看,秋姑娘穿過叢林,飛過高空,來到了豐收的果園:一個個熟透了的蘋果,正紅着臉微笑着迎接秋姑娘,像一張張娃娃的笑臉,放眼望去,就像一個個紅彤彤的小燈籠,閃閃發着紅光;瞧,遠處那金燦燦的梨樹上,結着黃澄澄的梨子,像一塊塊金子,使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶着她的魔法棒,把豐收作爲禮物,送給了我們。

看,秋姑娘跑過沙灘,越過房屋,來到了農民的田地:高粱樂得笑彎了腰,火紅火紅的臉上咧開了大嘴;黃燦燦的玉米堆起來就像一座金山,發着金光;瞧,一片片綠油油的水稻茁壯成長着,努力吸收着陽光;金燦燦的黃豆和穀子被人們剝了下來,準備製成豆漿、麪包和稀飯。這是秋姑娘帶着她的功德簿,把五穀作爲禮物,送給了我們。

看,秋姑娘來到了人間,把美麗、豐收、五穀作爲禮物送給了我們。她用她的化妝盒把人間裝飾的煥然一新;用她的魔法棒把果園裏的水果變得香甜可口;用她那記錄農民功德的本子,挨個進行獎賞。秋姑娘整個秋天都忙得不可開交。

春夏秋冬,四季輪迴,是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個季節中,秋景是最迷人、最富有詩情畫意的,它不僅帶給人們美麗的享受,而且帶給人們更多的是美妙的感受。我喜歡秋天,還因爲它沒有害蟲的侵害,沒有暴風驟雨,沒有烈日與酷暑,沒有凜冽的寒風。她帶給人們的只有涼爽、寧靜、和諧和豐收。啊!美麗的秋天多麼令人陶醉、多麼令人神往。

秋姑娘,謝謝你的禮物!