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【熱門】五年級夥伴作文彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的五年級夥伴作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級夥伴作文彙總五篇

五年級夥伴作文 篇1

我有一個特別要好的夥伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會問,爲啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來的事一點都不文雅。

浩浩每個週末都會來找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非常快,有些高難度動作,如急剎車,急轉彎,甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤,應該吃過不少苦。我卻不行,沒滑三五米就會摔倒,有時他扶着我滑,因爲我人比他高,經常一起摔跤。每當他滑冰時,我呆呆的望着他,感覺真是自愧不如啊!

他也是一位遊戲高手,玩遊戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說:“那你要給我買巧克力,以後還要聽我的話。”我可是比他大兩歲,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關了,還讓他以後不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑着拿出口袋裏的糖,硬是塞到我手裏,手把手的教我玩遊戲。

如果說有一樣我在他面前是穩操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了,說好下三局,他也會粘着你再下兩局,有時我也會耐心的教他,現在也能偶爾贏我一兩局了。

他有他能,我有我能,我和小夥伴在生活中相互取長補短,在學習中並排前進,也希望我們能一直這樣快樂的成長。

五年級夥伴作文 篇2

我的小夥伴是一個活潑的小女孩,小巧玲瓏的鼻子,小小的嘴巴像小船一樣,兩道彎彎的柳葉眉下,鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛,閃着天真的光芒。

她的語言能力很強,說起話來有條有理,使人心悅誠服。學習在班上也是數一數二的。上課回答問題很積極,老師也很喜歡她。她愛學習,記得有一次中午放學回家她因爲有一道題不會做,在路上一直自言自語地算着,“哎,真是典型的數學迷呀!”不少人這樣說。可她像沒聽見似的,還在算。她認爲學習是樂趣。

她很樂觀,面對任何一件事她總是以一顆平常心來面對,她從不哭鼻子,臉上天天掛着春風般的微笑,連呼呼地西北風都甘拜下風了。

她很幽默,總是逗得我們哈哈大笑,她講笑話時有一個特點,她總是情不自禁得模仿着人物的神態,語言,讓人捧腹大笑,就算是再不好笑的笑話,讓她講出來都好笑了。

她是一個很懂事的孩子,她總會主動去幫助父母幹家務,一些事都要經過父母的同意,她纔去做,有時她會到我家去寫作業,可是每次天稍暗一些,她就要回去,不是全因爲她怕黑,大部分是因爲她怕父母擔心。

她總是嚴格要求自己,有一次上課有個同學講了個笑話,不料被她聽見了,因爲這個笑話太好笑了,她也忍不住笑了起來,當發覺這是課堂時已經晚了,她讓旁邊的同學懲罰自己,同學不敢,她只好自己打初中,只見她舉起盒子,“啪”的一聲,我心裏不禁爲她感到疼,她卻像沒事似的,繼續寫作業。

她樂於助人,就好像“小雷鋒”。如果有同學忘記帶文具等東西,她一定會毫不猶豫的借給那個同學(男同學也不例外喲!)

這就是我的小夥伴,聽了我的介紹相信你一定會喜歡她的!哎喲!看我這記性,說了半天還沒告訴你她是誰呢!她就是我的小夥伴火雲丁香!

五年級夥伴作文 篇3

我家養了一隻小倉鼠,我一直把它當做我的小寶貝,很精心地照顧它。

我的小倉鼠很可愛,它全身雪白,短短的'尾巴,圓圓的小耳朵,四隻小爪子毛絨線的,兩隻黑溜溜的眼睛炯炯有神,像兩顆小玻璃球鑲嵌在它的臉上,張開嘴,兩顆尖尖的小牙就露了出來,讓人覺得它又淘氣,又可愛。

我的小倉鼠被我養得白白胖胖的。小腰肉肉的,腿很短,走起路來,如果不仔細看,就像一個小毛球往前滑一樣。雖然說它胖,但它還是一個優秀的體操運動員。每天,它都要早早起牀鍛鍊身體,它先爬到籠子的第二層,然後縱身一躍前爪就抓住了籠頂上的欄杆,接着就像雙槓運動員一樣從這頭移到那頭,有時候它還用一隻前爪抓住籠頂,身體在空中晃呀晃呀,然後來一個“完美”的三百六十度旋轉落到籠底,帥呆了!

它的籠子裏有一個圓盤式的跑步機,它經常做完“空中訓練”就去跑步,身體圓滾滾的,好玩極了。可是跑步機的轉輪已經很不結實了,經常掉下來。有時它剛上去跑了兩步轉輪就掉了下來,把它牢牢地扣在裏面,怎麼也出不來,只有在裏面吱吱地尖叫,直到叫累了就乖乖地趴着等我去解救它。我告訴它別再上轉輪了,但它總不記事,非要在一塊石頭上摔十次跤,真笨!

因爲它太淘氣,前幾天經歷了一次極大的危險。那天夜裏,它還在那耍雜技,來了一個“空中金雞獨立”,就在它快要完美結束的時候,忽然鼻子卡到了籠頂上的小孔中,怎麼也下不來,它就那樣一直吊着,直到我發現把它救下來的時候,它的鼻子已經又紅又腫了,身體都小了一圈,躺在我的手心裏一動不動,眼裏還有驚怕的淚水,整整一個星期它都焉焉的,我心疼極了,對它寵上加寵,它才終於又活潑起來。

還有一天,它不知怎麼從籠子裏跑出來了。放學後我發現它不見了,全家人總動員,翻箱倒櫃,找遍了屋子的各個角落,最後終於從廚房的櫃子底下把它揪了出來,我怒火中燒,它卻眼睛亮晶晶地盯着我看,一點也不爲自己的錯誤愧疚,讓我哭笑不得。

哎,真是個不安分的小傢伙,雖然它很淘氣,經常惹麻煩,但它給我的生活增添了許多樂趣,我愛我的小倉鼠。

五年級夥伴作文 篇4

蜜蜂的夥伴是花朵,羊兒的夥伴是青草,魚兒的夥伴是小河,我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話,那麼書就是海洋上一隻只滿載乘客的遊船了,我就是船上的一名小乘客。

書,把我帶到了一個美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂;書,和我一塊兒遊覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。我愛問各種各樣的爲什麼,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和同學到草地上玩,不一會兒,我們玩累了,就坐在一個亭子裏休息。無意中,我發現有一個角落結了一個巨大的蜘蛛網,我看見一隻小蜘蛛在網上爬來爬去,就非常好奇。爲什麼蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢?我帶着這個疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己找答案。這時,我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個爲什麼》,於是我飛快地跑回房間,迫不及待的翻起了《十萬個爲什麼》。原來蜘蛛的八隻腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網上就不會被粘住了。啊,這應該歸功於書,是書幫我解開了心中的謎。書,它還使我受到了深刻的教育,從中獲得了許多精神營養。有一次,放學回到了家,就隨手拿起了一本書——《居里夫人》,便埋頭看了起來。我聚精會神地看着,被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎,她不重視金錢和榮譽,卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的,走路、做飯、看孩子……無論什麼時候都在想着科研上的問題。甚至在醫院治療時,居里夫人都在不停地思考着。我想:平時我拖拖拉拉的,老師經常教育我們,可我卻左耳朵進,右耳朵出。今天,居里夫人教育了我,我以後不管做什麼事都要珍惜時間,不管做什麼事都要專心認真。因爲浪費時間就等於浪費生命!

“愛書吧!它是知識的源泉!”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。

五年級夥伴作文 篇5

我有一個跟隨我多年的小夥伴,你們一定會說我的小夥伴是個人吧?我告訴你,它不是人,它是一隻小狗,名字叫貝貝。下面,就讓我給你說說我和它之間的故事吧!

我和它之間的感情非常友好,經常一起玩兒。它長着一雙明亮像鑽石一樣大的眼睛,像嬰桃般的小嘴,身上長着棕色的毛,像棕色的衣服一樣閃閃發光,它還有一對小巧玲瓏的耳朵。

有一次,我們一家人正在吃飯,它聞到了肉的香味,按照這誘人味往前走,一下子就找到了正在吃飯的我們一家人,我們大家驚呆了,貝貝伸着舌頭,差一點就流出了口水,我們看到它那可愛、逗 人、可憐的樣子,無可奈何的搖了搖頭,只好給了它一塊鮮美可口的肉,它看見了,急忙津津有味的吃了起來。我們一家人看着它那着急的樣子,肚裏都快笑疼了。

它還很有靈性,有一次,媽媽帶着它去了一位阿姨家,它剛進了家門,就坐下不動了,只見它左瞧瞧,右看目的地,彷彿發現了什麼似的。媽媽和阿姨聊完天,一起帶着貝貝去唐河公園裏玩兒,忽 然貝貝在半路上卻迷了路,它卻不慌不忙的,按照它腦子裏的忘記,回到了阿姨家裏。媽媽和阿姨發現貝貝不見了,可着急啦!趕緊找小貝貝吧,結果找了許多地方都沒找着,最後決定先回阿姨家裏吧 。可當媽媽和阿姨回到了家裏,頓時驚呆了,原來她們看見貝貝正在陽臺上安危無恙的微笑着等我們呢!

多麼可愛的小貝貝啊!既通人性又頑皮。我喜歡我的小夥伴“貝貝”!