【精選】五年級收穫作文彙總六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級收穫作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級收穫作文 篇1
“今天天氣晴朗，陽光明媚，爺爺，你帶我去花園轉一圈兒吧。”我試探着問。爺爺見我這個興奮樣，就爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高，不，不，不，三丈高。
到了花園，一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹着黃色的喇叭，奏鳴了春天的歌曲；滿樹的梨花，好像預言家，說今年的梨結的肯定多；那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰，個個粉紅粉紅的。一陣微風吹拂而來，一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……
爺爺陪我走了一大圈，對我說：“走吧，回家吧，中午了，也該回家吃飯了。”我聽了也只好答應。
走出花園，一個水果市場赫然在目。我眼珠一轉，計上心來，對爺爺說：“轉了一大圈兒，我早就口乾舌燥，嗓子眼裏冒煙了。看那裏有一個水果市場，爺爺，要不我們去買點水果吧。”爺爺拗不過我，便帶我去買水果。市場裏的水果琳琅滿目，讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子，還買了一個大西瓜……
哈哈，這個週末“收穫”不小呢！
五年級收穫作文 篇2
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
《老鼠記者之玩轉瘋鼠馬拉松》講述了體弱的傑羅尼摩竟然要參加馬拉松比賽，賽程足有四萬米，沿途遭遇重重險境:威力巨大的風暴、寒冷無比的冰雪、搖搖欲墜的地震、漫天卷地的洪水，甚至闖出一隻殺氣騰騰的惡貓，可傑羅尼摩勇敢的向前衝，獲得了最後的勝利。
體弱的傑羅尼摩獲得勝利，離不開堅持和勇敢。教練每天都讓它繞城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、舉重一個小時，它每天都堅持訓練，它那堅持不放棄的精神還在比賽中出現，在比賽途中發生了許多讓人吃驚的災難，可它還是堅持跑到了終點，它勇敢在於被巨大的雪貓追逐的時候，還救了參賽的隊員，爲了讓他們快速撤離到安全的地方，自己卻冒着被巨貓吃的危險把它引開，想辦法讓捕貓隊抓住大貓。它還有一種精神使它成爲了馬拉松大賽上的紳士——熱心腸，它冒着被火燒的危險救了一名學生，幫助了一個小女孩找到了手錶，攙扶着一位腿受傷的少女去了醫院，幫助一個迷路的小男孩找到了媽媽，它還跳進水勢兇猛的大海里救了參賽的隊員。這三種精神讓它成了賽場上的大明星。
我從此書中學會了熱心腸、堅持和勇敢的精神，這三種精神是通往成功的道路。只有你幫助了別人，當自己遇到困難時別人纔會幫助你；當你想實現一個夢想時，必須要膽量；當你在成功的道路上奔跑時遇到了困難，不可以放棄。
五年級收穫作文 篇3
不久前，讀書節纔剛剛過去，不少人還浸在興奮和激動中。今天，我就來談談讀書節的感受。讀書爲了什麼？不必要去想什麼高尚而深刻的東西，其實，讀書就是爲了收穫。國外一個名人曾說過：“書就像是老練的長者對剛剛步入社會的青年的教誨。”這話讓我深有感觸，讀書，首先就是收穫做人之本。
這次活動中，我是一名講課的小先生。課講得好不好，取決於你的.積累和努力，便有收穫。一篇好的演講稿是怎麼來的？當然是讀書！這幾天來，我用盡幾乎全部的課餘時間翻閱清朝讀物，去深刻地理解各個歷史用詞。將全身心的精力都投入到讀書和創造中去。一小時，兩小時就這麼過去了。可我的思維依舊活躍。穿梭於文字之間遊刃有餘。是讀書的樂趣帶領着我，驅散了我咬文嚼字的疲倦。經過數小時後，演講稿終於初步成形了！我在這一刻，感到身心俱憊的同時，也感到了成功的喜悅。那看似完不成的艱鉅任務，就如一座高聳陡峭的山峯，只要你去嘗試了，就會發現，我可以！
這不禁聯想到紀曉嵐編纂四庫全書時所經歷的磨難，與此也有幾分相似。四庫全書也是一座山，當他擡腿、伸腳，試探地邁出第一步時，就會郝然醒悟，如此富有樂趣。
讀書爲了什麼，就是爲了收穫，在閱讀時，我們會展開豐富的想象，開拓廣闊的視野。讀書陶冶情操，昇華思想，讓人生富有更濃郁的文學色彩。讀書的活動讓我明白，一切困難的事，在邁出第一步時，都會變得簡單，這就是我的收穫！
五年級收穫作文 篇4
夕陽西下，太陽把自己的餘輝毫不保留的向江面潑灑，剎時間，波光粼粼的大海活躍了起來，它滿載金光，緩緩向東流去。遠處，隱隱約約出現了漁舟片片，好像一顆顆跳動着的音符，又彷彿一張張漂動着的樹葉，哦！那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來！
船的樣子清晰可見，人的笑臉清晰可見，筐裏的魚清晰可見，滿懷喜悅的漁民使勁搖着槳兒，甩着櫓兒，向岸邊駛去，原來如鏡的水面這時水聲徹響，劃破天空，穿透雲層，直插雲霄！只見浪花飛濺，一朵挨着一朵，一浪高過一浪，它濺溼了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收穫之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚。你看，一筐筐閃着金光的鱸魚，一籃籃泛着銀輝的帶魚，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑着，慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑雲向空中聚攏來。漁舟陸續泊岸了，卸下了魚兒，卸下了一切憂愁，卸下了一切卸不下的。人們滿懷收穫的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了，一切又恢復平靜，萬籟寂靜。哦！這是一幅多麼美好的圖畫啊！
五年級收穫作文 篇5
在生活中，我是一個名副其實的“小書蟲”，讀書對於我來說是一件快樂而又幸福的事情，我喜歡在書的海洋裏遨遊，收穫着人生的真諦。
小時候，書就進入了我的生活，成爲我親密無間的夥伴，雖然那時我還在牙牙學語，卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐狸的狡猾和烏龜的機智。
隨着時間的流逝我上了小學，書便一點一點融入我的生活，從此再也沒有離開過我。當我得到一本好書時，我會一遍又一遍的去閱讀，到了如癡如醉的地步。
《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理；《格林童話》中一個個可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德；一本《中華上下五千年》讓我領略了中華民族的燦爛和輝煌！
在我衆多的“書朋友”當中，一本名爲《排解小學生成長煩惱的168個故事》給我的印象猶爲深刻，我擁有這本書時才八歲，根本不明白它的深刻含義，讀起來總覺得非常懵懂。三年後，當我再次見到那昔日熟悉的面孔時，書裏的內容一下子便吸引了我，它將幾百則人生哲理濃縮成154個經典的小故事，將人世間的真、善、美，謙虛與驕傲等一系列人生百態匯聚成溫馨的成長小貼士。在這裏，我可以插上夢想的翅膀，盡情遨遊。從那一刻起，我堅定了“天生我材必有用”的信念。
書是一杯耐人尋味的綠茶，讓我回味無窮；書是一盞黑暗中的明燈，給我帶來希望。書使我的心靈得到淨化，靈魂得到昇華。我在書海中徜徉，收穫着知識，收穫着快樂，收穫着感動。
五年級收穫作文 篇6
幾個月前，我的小種子纔剛發芽。現在， 那些小小的種子已經變成了大大的蘿蔔了。
今天我回到家時，爸爸說：“把你的蘿蔔拔了吧。”
我接二連三地問：“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說：“真的。”你們肯定不知道，那時候我心裏有多開心，因爲爸爸以前總是這樣說，可到後來都是假的。這讓我一次次的感到失望，今天，我終於可以如願以償了!
我差不多隻用了五六秒的時間就把蘿蔔拔出來了，因爲我太開心了!
除了蘿蔔，我還有一個收穫的果實，那就是花生。一開始我和我爸爸還以爲花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候，有兩顆花生露出來了，我和爸爸大叫起來說：“有的!有的!”然後，我們看到了第二顆花生，第三顆花生，第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生，簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心，很快樂!
這麼小的花盆居然能結出這麼多的果實，太令人不可思議了!媽媽說：“一分耕耘，一分收穫。”
這就是小小的種子，大大的收穫!
