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【精品】五年級雷鋒作文彙總8篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級雷鋒作文彙總8篇

五年級雷鋒作文 篇1

雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這羣沒見過什麼大世面的中學生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,爲什麼呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志願者獻出自己的愛心,學習雷鋒無私爲人的精神。

據瞭解,全市30多個單位的250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民羣衆。

這都是爲了什麼呢?爲了學習雷鋒的精神。

爲了學習雷鋒的什麼精神?爲了學習雷鋒的熱愛社會,爲了學習雷鋒的無私奉獻,爲了學習雷鋒的樂於助人,爲了學習雷鋒的。

你看那些幫老人,羣衆,剪頭髮的志願者,他們的額頭,有什麼在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師說,一個人的生命不在與長短,而在於寬度。如果大家每個人都學習雷鋒精神,大家的社會該多麼沒好,充滿了愛與希望的家園。

作爲華夏子孫,大家要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風。”這是大家自覺的行動。

今天,你做好事了麼?

五年級雷鋒作文 篇2

“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔着兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人……”於是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”

“我挑的動不信你讓我試試”我說着把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子纔剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來吧。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐着說就開始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時我已經是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走。“孩子,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢”,我說:“不了老奶奶,我還要回家呢。”

原來幫助別人是多麼快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙鵰多好啊!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會很開心。

五年級雷鋒作文 篇3

雷鋒,多麼熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多餘。

作爲中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終是洋溢着純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋着生命的價值,成爲幾代人抹不去的記憶符號,伴隨並影響着一代又一代人成長。

冬去春來,雷鋒,永遠的年輕,永遠的活在人們心裏。

1950年春天,雷鋒的家鄉土改的時候,沒收地主財產,雷鋒分到了一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很乾淨,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗乾淨就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背XXX語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時就積極的幫廚洗菜;學習特別的勤快,業餘的時間都是拿着書,白天黑夜都是在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。爲善不辭心力,爲學只爭朝夕。多少英雄山嶽立,向雷鋒學習。

雷鋒叔叔一生樂於助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

五年級雷鋒作文 篇4

雷鋒,我們很熟悉的一個名字,他是助人爲樂的象徵。前天,我就當了一回“小雷鋒”。

前天,我值日完後回家。在回家路上,我看見一位老人跌倒在地,而路上的行人卻各個步伐匆忙,沒有一個人願意停下來拉一下他。我不禁有些憤怒:這些人怎麼一點同情心都沒有啊?老人哪裏摔傷了嗎?我邊想着邊趕快走到老人身邊,把這位老人扶起,但這個老人很重,我拉不動,我只好像拔蘿蔔一樣-----我先抓住他的手,拉了他一次,他被我拉上了一點,可是還沒等我再次發力,頓時我感覺有股重力往下沉,我們就像拔河一樣,一上一下,然後慢慢的我佔據了上風。畢竟,與一場空氣拔河,毫無懸念,最終我是贏家-----我把老人拉穩了,我再騰出一隻手推了他一把,他又被我推上了一點,此時我已經有些喘不過氣來了。可是他還是站不穩,於是,我又扶了他一把,他終於站穩了。我鬆了口氣,苦笑了一下,想到:這位老人真重!

我打量了他一眼:他穿着黑色的衣服,額頭上都是皺紋,頭髮都快白了,估計快60歲了。我對他說:“老爺爺,您以後一定要小心!”老爺爺感激地說:“我知道了。謝謝你呀!”我聽了,心裏像吃了蜜一樣甜。我忽然覺得幫助別人是件快樂的事情。

前天,我做了一次“小雷鋒”,讓我感到開心,但我沒與爸爸媽媽說,因爲我覺得幫助別人是件小事,是天經地義的,不值得誇誇其談。

五年級雷鋒作文 篇5

在大街上,我經常能看到有許多退休的`老爺爺、老奶奶手裏拿着夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地撿垃圾。他們不計較得失,不取得任何報酬,這些特別的義工很讓我敬佩。

有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見一個年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來,那個年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發現了老奶奶的舉動,他便很生氣的問老奶奶:“你想要幹什麼?”老奶奶說:“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會變得很髒很亂的。”年輕人聽了老奶奶的話之後覺得很慚愧,他向老奶奶道了歉,併發誓以後再也不亂丟垃圾了,反而會撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以後很感動,老奶奶用言行改變了一個人。

颱風“海葵”剛過,大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風吹來的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒來撿垃圾,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不苟的撿着垃圾,這讓路上的行人個個都投去敬佩的目光。

這些義務清潔工默默無聞的工作着,他們抱着一個宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行爲美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護環境,不亂扔垃圾使城市變得乾乾淨淨。

五年級雷鋒作文 篇6

雷鋒!每當人們聽到這個名字,心中便會油然產生一種敬佩之情。雷鋒們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切。

雷鋒出生時便是抗日時期,人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中記到:“我家裏很窮,奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥,都死在民族敵人和階級敵人的手裏,這血海深仇,我永遠銘記在心中。”雷鋒想讀書爲親人們報仇,便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉政府的党支書供他免費讀書,1954年加入中國少年先鋒隊。

當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,爲人民服務,寧可犧牲自己也願幫助別人。如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人幹活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐揹小孩走山路回家。

雷鋒幫助人的事情多的數不勝數,3月5日這天正是主席設置的“學習雷鋒日”

也就是在這天,我們都會上街打掃,不僅這天,時時刻刻人們都想着爲人類做貢獻,每當別人借什麼東西的時候,我們都會毫不猶豫的借去。看到誰有困難,都會盡自己的力去幫助他。因爲雷鋒的品格每一秒都在影響着我們。

在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節約,讓這些錢發揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。

雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。

讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒爲榜樣,造福人類,永遠爲人民服務!

五年級雷鋒作文 篇7

三月二十四日清晨,太陽公公終於露出了久違的笑臉,我們學校四年級全體師生在操場上整裝待發,準備去雷鋒紀念館參觀。

七點四十分,我們的車隊出發了。一路上,同學們的心情十分激動,個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了,我們的汽車長龍停在瞭望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開後,我們井然有續地下了車,排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場。在那裏,我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合並宣誓:從小做起,從自己做起,以雷鋒叔叔爲榜樣,樂於助人,甘幹奉獻,爭做美德少年。我們的誓言響徹雲霄,宣誓後我們大家在橫幅上籤上了自己的名字。簽字後,我們整隊準備進入紀念館內。

走進陳列館,第一眼看到的就是雷鋒同志的石像,向左走去,我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片,還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器:六架AK47-A步槍,兩把大刀和兩個手榴彈,還有迫擊炮、機關槍和火箭炮,這些東西都被完好地保存了下來,留作紀念。我隨着同學們慢慢地向前走去,突然,我看到一大羣人圍在一本影像書旁,我連忙走過去,它只要用手輕輕一滑,書就會自動翻面,上面寫的都是中國歷史發展的過程。後來,我們還看了中央電視臺的製作的電視節目:有一天雷鋒坐火車去外地,在候車室見到地上有很多垃圾,就趕忙找來掃把,把地上的垃圾全部清理乾淨。上車後他一直幫着乘務員和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也沒休息。真是“雷鋒日行千里路,好事做了一火車”呀。看完電視後,我深受啓發,要向他學習,學習他吃苦耐勞,甘於奉獻,助人爲樂的精神。我們懷着戀戀不捨的心情走出了陳列館。

雷鋒叔叔非常熱愛學習,發揚”釘子”精神,總是擠時間認真學習各類知識,不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學習,好好讀書,長大後做個有利於社會的人。

出館後,我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。

雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子,我們向他致敬!

五年級雷鋒作文 篇8

人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來,雨裏去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心裏裝的都是人民!

朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。