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精選五年級雷鋒作文彙編8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的五年級雷鋒作文8篇,歡迎大家分享。

精選五年級雷鋒作文彙編8篇

五年級雷鋒作文 篇1

雷鋒——全心全意爲人民服務的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵了一代又一代人。而在當今社會中卻出現了一些假雷鋒現象。我也曾經歷了這樣的一些人和事。

那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨自一人在小區的公園散步。突然,我發現前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見,在我身旁有位的年輕人已經搶先一步,上前將老奶奶扶起,對她關懷有加。周圍人都向小夥子投去了欽佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開了。可真是一位活雷鋒呀!可後來的一幕卻令我大跌眼鏡。只見,一位與我年齡相當的小男孩抱着球從不遠處跌跌撞撞地走來,他左手捂着膝蓋,顯然是因爲踢球受了傷,此時的那位“活雷鋒”卻似乎無動於衷,看着男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學受傷了,現在很需要別人的幫助呀!”

“自己能走路,用不着理會。”小夥子斜視了小男孩一眼,轉過頭來,竟向我這般冷笑道。

“可是,你看他走起路來多費勁呀!他家人都不在這,很需要……”

“旁邊沒人,做好事,你當我傻呀!”

沒等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實如他所說, 人羣早已散開了。但我開始納悶起來:做好事跟別人在不在場有關係嗎?……難不成,只有別人看得見的事纔算好事?……沒等我過多 的猜想,小夥子已經走遠了,在我看來,當時,他的背影已變得是那麼的渺小。

接下來我也就沒多想,立即將小男孩扶到小區醫務室,包紮傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我並沒有因此而自豪。此時,我的腦海思緒萬千……

雷鋒叔叔離開我們已經有50多年了,在祖國大地上,爲人民服務之花已經遍地開放。“全心全意,無私奉獻”纔是雷鋒精神的本質所在。我們要用心體會,並付諸行動,將雷鋒精神紮根於你,我,他的心田。

五年級雷鋒作文 篇2

又是一年“學雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎麼落實呢?

好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發現一個揹着小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。於是,我從儲蓄罐裏拿出100元錢,週六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海裏還設想着當她含着眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣佈失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實!雨夜我自己都被家長關在家裏,根本出不去,沒法送大娘。擔任小學輔導員?也不行,我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

到底該怎麼辦啊?眼看着日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由後,啓發我說:“其實,學雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發現,雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天爲我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人爲樂的奉獻精神、捨己爲公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作爲我們,學雷鋒見行動就該從日常行爲習慣做起,從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人爲樂等做起,用自己的行動爲低年級的同學做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

從今天開始,雷鋒精神,對於我,更是一種動力。

五年級雷鋒作文 篇3

有句話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”事實的確如此。

有一次,他出差,上火車時看見一位老奶奶被收票員拒之門外。雷鋒上前問她:”老奶奶怎麼了?”老奶奶告訴他:“俺要去看俺的兒子,上廁所時把門票丟了。”雷鋒聽了之後,立即把自己的錢哪裏出來,爲老奶奶買了車票。他把老奶奶送上車後,老奶奶問:“小夥子,你叫什麼?住在哪裏?俺好把錢寄給你。”而雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”說完就走了。

在火車上,他看見服務員太忙了,忙完那又忙這,又要倒茶又要擦桌子······所以他總想着幫忙做點事。他問服務員:“有什麼需要我幫忙的?”服務員笑了笑說:“您是客人,那能讓你幫忙呢?可雷鋒還是不死心,他見哪裏髒了或那裏有人要水,他都會搶着做,就這樣一直到達目的地。

你看,雷鋒這種樂於助人的精神無時無刻都在激勵着我們。

如果,我們也能像雷鋒一樣樂於助人,哪社會將會變的更加和諧,生活更加美好。

五年級雷鋒作文 篇4

有很多家長常常教育孩子:“做好事就要學習雷鋒。”爲什麼這麼說?因爲這個名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發展中始終煥發着光彩!

雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了,但他的精神卻永駐人間。現在的社會就有不少“活雷鋒”!

我家旁邊住着一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個星期六週爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個孩子心中都很不好意思。

有一天,我們問周爺爺:“您最想要的是什麼?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了。”我們又問:“您自己捨不得吃,捨不得穿,爲什麼還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學點。”我們聽了,激動了流下了眼淚,久久凝望着周爺爺蒼老的臉。

雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個“節約箱”。他用這個破木板箱子幹嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在裏面。當需要

的時候,就找出適當的東西用,用不着的就當沒用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多麼無私的雷鋒叔叔!他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁,西一塊補丁,幾乎佈滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災區人民,可自己卻捨不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,爲什麼我就不應該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約?

雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活着,就是爲了別人過得更美好。”人們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多麼高尚吧!有一次,雷鋒叔叔爲送一位婦女回家走了十里路,利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神啊!在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子髒兮兮的,怎麼變乾淨了”?“地也掃乾淨了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

學習雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧!

評語:讀了你的作文,讓我們感覺雷鋒就在身邊,同時也激勵大家向雷鋒學習,從小事做起。

五年級雷鋒作文 篇5

雷鋒,多麼熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多餘。

作爲中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終是洋溢着純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋着生命的價值,成爲幾代人抹不去的記憶符號,伴隨並影響着一代又一代人成長。

冬去春來,雷鋒,永遠的年輕,永遠的活在人們心裏。

1950年春天,雷鋒的家鄉土改的時候,沒收地主財產,雷鋒分到了一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很乾淨,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗乾淨就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背XXX語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時就積極的.幫廚洗菜;學習特別的勤快,業餘的時間都是拿着書,白天黑夜都是在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。爲善不辭心力,爲學只爭朝夕。多少英雄山嶽立,向雷鋒學習。

雷鋒叔叔一生樂於助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

五年級雷鋒作文 篇6

  五年級寫雷鋒日記作文

xx年3月7日 星期三 天氣:晴

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

在生活中,就有一個這樣的人,他已經逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱他爲叔叔,作文 雷鋒日記。這個叔叔就是---雷鋒。曾經有人說過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。對啊!雷鋒叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之後的日子了裏,在雷鋒精神的感召下,無數的活雷鋒出現在我們的社會上,出現在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,

在我的身邊,也有一個活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

記得那是一個潮溼的午後。牆壁都流下了“汗水”,地上因爲潮溼而溼漉漉一片,人們踩在地上,就會在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時,鄰居的李伯伯拄着柺杖,走出了家門。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語地說道:“樓梯這麼髒,還是溼漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了。看來,我還是用拖把拖一拖吧!”說完,李伯伯便回到屋子裏,拿來一個長長的、乾淨的拖把,便拖起地來。只見李伯伯彎着腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過。不一會兒,李伯伯就已經流下了一滴滴豆大的汗珠。於是,我便走過去,對李伯伯說:“李伯伯,您休息一會兒,我來幫您拖!”

李伯伯聽了,擡起頭,說:“心怡,是你啊!我不累,不用休息了。”

“可是……”

“心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會累的,就向雷鋒叔叔一樣。對了,心怡,我不跟你說了,我還要去掃蜘蛛網呢!”說完,李伯伯便把牆角的蜘蛛網認認真真地掃下來。

時間一分一秒的過去了,太陽公公工作完,也累了。打了一個大大的哈欠之後,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦乾淨了樓梯,他正望着乾淨的樓梯微笑呢!

那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。

在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好的飄揚。讓雷鋒精神化作愛,滋潤我們每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望……

五年級雷鋒作文 篇7

雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的。”這句話對我影響很大,讓我至今銘記在心。

我想像雷鋒那樣,做一個人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要別人需要,我都會去做的,不以善小而不爲嘛。

那天,我在回家的路上撿到了一個錢包,我打開一看,裏面有身份證、銀行卡、還有一些現金。這麼重要的東西丟了,失主該多着急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包裏尋找線索。哦,對了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據這個線索找到失主家裏去呀。於是我拿出那張身份證,根據那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終於到了六樓,於是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那裏等了一會兒,後來終於有人來了,他好奇地問我:“你有什麼事情嗎?”我說:“請問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛纔在回家的路上撿到了一個錢包,你看看是不是你的?”

他一看,趕緊說:“是的是的,是我的。”於是我把那個錢包還給了那個叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應該做的。”他說:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪裏了,正着急不知道怎麼辦纔好呢。你真是一個拾金不昧的好孩子呀。來,進來坐坐吧。”我說,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以後知道門了,有空就來玩吧。”我連說好的好的。

那天回到家已經六點多了,媽媽一看我回來這麼晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經過後,媽媽也跟我道歉了,還連誇我長大了,是好孩子呢!

這只是我做過的好事中的一件,以後,我會一如既往地幫助別人,只要別人需要的,我都會去做。因爲,我要做一個雷鋒式的好少年。

五年級雷鋒作文 篇8

雷鋒1940年出生在一個貧農家庭裏,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養了他。新中國成立後,他被鄉長彭德茂大叔送去讀書。

雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊裏,他熱心幫助戰友,他的不少事蹟都登在報上。

3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗後講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。

後來學校發了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理髮,把自己的雨傘給女同志用,還揹走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白髮蒼蒼的老奶奶的事蹟。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白髮蒼蒼的大娘拄着棍,又揹着很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶着老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

看完了這個故事,我心裏很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這麼好就好了。

看完了《永遠的雷鋒》,我受到啓示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人爲樂的精神。