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【精選】五年級雷鋒作文彙編5篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級雷鋒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級雷鋒作文彙編5篇

五年級雷鋒作文 篇1

“楊楊,這裏。”“還有這邊。”“我也來吧!”我們在幹什麼?在學雷鋒做好事呢!

這天,老師到班上,鄭重地對我們說:“同學們,這個月是學雷鋒月,同學們各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街!”“耶!”同學們齊歡呼。“我們下午就去,同學們你們要帶好工具:掃把、糞鬥和垃圾袋哦!”老師又說。緊接着,老師還給我們分配了活動的區域,讓我們各自選出組長,並分好工。

下午,班上都是些掃把啊、糞鬥啊,有點“交通堵塞”。儘管這樣,同學們還是個個精神飽滿,準備迎接“挑戰”。

我們清掃的地點就在校門口,老師一喊解散,我們就一鬨炸開了。我們組負責的區域是從校門口到深滬中心幼兒園門口,那裏除了幾家服裝店外,還有兩家文具兼食品零售部,是同學們經常光顧的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃,這兒垃圾不是很多,就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段,我又發現了一個垃圾堆積點,於是過去清理。那個垃圾多的啊,我們只好幾個人合作,一糞鬥一糞鬥地清理。過了好一會兒,垃圾堆積點終於被我們掃乾淨了!緊接着,我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑,裏面有好多黃沙,我想把它掃上來,可弄了幾次,這沙子總是不上來,我氣得直跺腳。想把它放着讓別人來掃,可又想到媽媽曾經對我說過:“堅持就是勝利!”我便一點一點地、慢慢地掃。終於,那些頑固的黃沙都被我掃起來了!擡起頭看看其他同學,他們一個個都在埋頭苦幹着。更讓我高興的是店裏的一些工作人員也加入了我們的行列……

“同學們,今天的任務勝利完成了,整隊回校吧!”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街,跟剛纔垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比,現在看去不僅沒有了紙張,沒有了袋子,就連沙土也沒有了。

回到班上,同學們有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容,那發自內心的光榮感。

回想起這次活動,我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人,能在自己短短的一生中做了那麼多的好事,更讓我對雷鋒叔叔的`“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者。”這句話有了更深刻的體會。我相信,只要我們繼續學習雷鋒精神,我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴着我成長。

五年級雷鋒作文 篇2

今天上午,我們五年級的同學在白龍小學集合,發揚雷鋒助人爲樂的精神。

人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學們,今天我們聚集在這裏,就是爲了學習雷鋒助人爲樂的精神,把這種精神發揚光大!讓我們從小事做起。”說完話,老師分配了任務,就開始行動了。

我拎着桶去接水,接好後來到欄杆前。先用布抹了一下豎着的欄杆,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點,上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會,王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個粘膠處吧!”“嗯,好。”我衝她笑着說。膠可不比青苔好搓,同一個地方搓好久都搓不乾淨,費了九牛二虎之力,才終於把大理石上的粘膠搓乾淨了。

我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆後面竟然都是樹葉,上面還有幾隻黑色的蟲在爬,讓人見了直噁心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然後我們再挨個的用抹欄杆的髒水衝上面的泥巴。

清潔活動接近了尾聲,我看着被我們刷得乾乾淨淨的大理石和在陽光下發亮的欄杆,欣慰地笑了。

五年級雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

不知不覺,又到了明媚的三月,三月百花爭豔,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

談起三月裏,有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海裏。腦海裏浮現出-個人,一個年少英俊的少年--雷鋒。

說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……

三月被人們稱爲雷鋒月,在這個月裏,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒爲榜樣。

就在今天,我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠,今天我只不過是爲環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛生,同學們都幹得非常有勁,決定把每-個角落都掃得乾乾淨淨,一片樹葉也不放過,幹得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎麼好,但是在勞動方面,我還不如他,他幹活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛幹,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心幹活,自己也不好意思在-邊歇着,也加入了掃地行列當中。

在今天的活動中,同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學習吧,學習他全心全意爲人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人爲樂的精神吧!

五年級雷鋒作文 篇4

學雷鋒,樹新風

助人爲樂一直是中華民族的傳統美德,作爲一名小學生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。

生活中,在同學遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶着他們過去;在坐車遇到老、弱、並殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?

那就請你們想一想,當你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時候。各位,你們是什麼心情呢?

而就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?

有人會說:“誰會幹那種傻事。”我會堅定的對他說:“不,有人,他就是‘雷鋒’。”

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏。雷鋒的精神就像春天的細雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時候離我們很遠,但有時卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻着自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。

幾天前,我在上學的路上,剛剛走到財校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車裏的男子沒事,開摩托車的小夥子也沒事,但坐在摩托車後面的女孩卻躺在了地上,小夥子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那麼多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫院,她應該不會有生命危險。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議。但是,生活在同一個地球的人們需要一種更高尚的品德,現在,我們的社會非常需要雷鋒精神不是嗎?

帶紅領巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會風氣越來越好。這一切都是因爲雷鋒精神,雷鋒的精神不會過時,我們這個時代需要雷鋒。

我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大!

五年級雷鋒作文 篇5

雷鋒是一個勤儉節約,刻苦學習,助人爲樂的人。他那偉大的精神永遠牢記我心中,讓我在人生的道路上成爲一個像雷鋒那樣的人,永遠做一個有道德的人。

雷鋒曾經說過:“我願做個螺絲釘。”雷鋒這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個深刻的道理:在學習上應該擠出時間,合理安排時間,多看書;要刻苦鑽研,才能探索知識的奧祕。“釘子精神”助我在學習上取得了優異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁着輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴厲地說:“明天要考試,請同學們做好準備!”頓時,同學們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心裏暗暗想道:反正也不用複習,我都學會了!複習幹嘛,還不是白費力氣。

第二天,當老師把考卷發下來時,我眼前的題好似一個個奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分後悔,十分傷心。心裏好似十五個吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家後,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學習雷鋒精神,我學會了要努力學習,刻苦學習。

雷鋒精神那麼偉大,我們不僅要學他的“釘子精神”刻苦好學,也要學他助人爲樂。記得在一個星期五,放學後,我猶如一個活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個年紀大的老奶奶走過來滑到了怎麼辦?不行,我要撿起來。於是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進垃圾箱。這時,一個小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對他說:“小朋友,是你做的吧,以後你不能這樣,會破壞環境的!”他點了點頭,便羞愧地跑開了。

我們每個人都要學習雷鋒精神,做一個有道德的人。