【推薦】五年級看圖作文錦集7篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級看圖作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級看圖作文 篇1

在一個晴朗的黃昏後，小學生們放學後急切的跑到一個破房子後的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩，吸引來了許多人來觀看有小學生，也有大人。

那個守門員，腿上雖然已經擦傷了一塊用白藥布綁了起來，但依然堅持上場。只見他雙手帶着皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方，彷彿隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門，他後面還有一個守門員的候補小男孩，他身穿紅色上衣，努着嘴十分想成爲新的守門員。

在旁邊的長凳上，還坐着七八個觀衆，他們表情緊張的注視着踢球的那一方。可單獨只有一個抱着洋娃娃的小女孩毫不在乎，好像比賽誰勝誰負跟她都沒關係。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩，她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生，第一個小學生帶着紅帽子，身體使勁往前伸，生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤着頭髮的小女孩，她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視着精彩的足球比賽。那個帶着蝴蝶結的小女孩，索性站了起來，好像她好像她已經融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩，他摟着自己的弟弟，兩人都全神貫注的觀看比賽，但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數一個大叔了，他穿着西服、戴着禮帽，臉上還浮着微笑，好像在回憶着自己小時候在球場上的諷爽英姿。

這場球賽還在激烈的進行着，太陽也已經在慢慢偏西。

五年級看圖作文 篇2

蕾麗是青蛙家族一個可愛的小姑娘。這一天，蕾麗出去玩，突然看見一個小房子，纔有自己身體的10分之1，連忙叫來一羣青蛙來，大家看到還有許多的影子在晃動，還有象甲蟲的東西跑來跑去，動作還特別快，這是什麼呢？爲了弄清楚真相，他們拿來顯微鏡，原來是一座城市，晃動的影子是人類，甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊，沒想到一晚上都成了巨蛙，這時大家都大眼瞪小眼地看着一個被縮水的城市。

五年級看圖作文 篇3

一天傍晚，小兔放學回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑着一對竹筐，猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣，急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了!”

“不行，爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說：“我再不快點回家的話，他們該着急了。還是你們退一下，讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說：“好兔有好報嘛，還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了：“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個好辦法：“別吵了!小兔，你到我前面的筐裏來;小猴，你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置，我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以後我遇到問題時會動腦去解決，再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 篇4

在一個下午放學以後，一羣孩子抱着他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當做球場，另外，旁邊的椅子上還有很多觀衆。

椅子上有一個大個子叔叔，這個叔叔像是剛路過這裏，然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容，好像回想起了他小時候踢足球的場景。

椅子旁邊還有一個小男孩領着他的弟弟站在一邊聚精會神的看着。椅子上那個戴着紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了，使她彎着腰看。椅子上有一個小女孩抱着她最心愛的布娃娃在那看着。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉着腰看着。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡着了，似乎對這場足球賽毫不在乎。

這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿着紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待，心裏面好像說：等我成爲守門員，我一定撲住好幾個球，讓他們瞧瞧我的厲害！

這場足球比賽進行了1個小時左右，那時候天已經黑了，足球隊員們和觀衆都回家休息去了。

五年級看圖作文 篇5

一天，一隻老猴子帶四隻小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮豔的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸着新鮮的空氣。

正當小猴子們玩得開心的時候，突然有一隻小候擡頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這隻小猴子對其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向對岸望去，果真有一棵桃樹，樹上結滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

小猴個個像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，於是它們爭先恐後地來到只能一隻猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結果白白差點掉進河裏。在這危機時刻，小猴白白一把抱住了獨木橋纔沒掉進河裏。

老猴子看到了這一切，連忙大喊說：

“孩子們，回來，這樣過河太危險了！”

“那可怎麼辦呀？”小猴們急切地說。

“如果像黑黑和白白那樣爭，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河裏，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子說。

“好，就聽你的.。”小猴們異口同聲地說。

於是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自覺站成一排，一個接一個地走過了獨木橋，來到了對岸。

一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃着。老猴子也來到了對岸，看到了小猴子們吃着甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。

五年級看圖作文 篇6

一個晴朗的一天，爸爸對小施特勞斯說：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說：“好的，爸爸。我不看電視，去看書行嗎？”爸爸說；“那好吧！你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

過了幾個小時，飯燒好了。施特勞斯的夫人說：“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房，就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書，就被書吸引住了，立刻就趴在地上看書了。就在這時，小施特勞斯看到爸爸不見了，小施特勞斯說：“爸爸怎麼又不見了？媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒，施特勞斯的夫人就到了書房，她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來，實在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓，匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍着飢餓，上牀睡了覺。

餓着肚子的施特勞斯想：這本書可真引人入勝啊！以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文 篇7

一天傍晚，小兔放學回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑着一對竹筐，猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子！美味的桃子就是我們今晚的大餐啦！”

就這樣，急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了！”“不行，爸爸媽媽在家等我呢！”小兔搖搖頭說：“我再不快點回家的話，他們該着急了。還是你們退一下，讓我先過去吧！”

小猴子也搖着頭說：“好兔有好報嘛，還是讓我先過去吧！”小兔生氣了：“那你爲什麼不讓一下呢？好猴纔有好報！”猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個好辦法：“別吵了！小兔，你到我前面的筐裏來；小猴，你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置，我們就能各自過河啦！”小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以後我遇到問題時會動腦去解決，再不會亂髮脾氣了。”