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【精品】五年級上冊作文彙編7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級上冊作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級上冊作文彙編7篇

五年級上冊作文 篇1

在美麗的四季景色中,我最愛那使世界變得象粉裝玉砌般的雪景。

冬天,冬爺爺終於送給我們一件珍貴的禮物--雪,鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天上落下來,五顏六色的大地頓時像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路來到大街上,彷彿來到了一個童話世界。簡陋的房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿,許多雪花一齊落在樹枝上,使樹枝變成一簇簇珊瑚,走進我們的校園,挺立在食堂前的一棵松樹隨着風搖擺,像要脫去那白色的西裝,使綠色永遠留在自己身上,食堂旁的枇把樹白茫茫的,像是歡迎我們的白色衛士,走上臺階,來到操場,操場上像鋪上一牀白色的席夢思,我真想躺下去睡一覺,天色越來越暗,雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花,因爲她要在太陽公公休息時,玩耍個夠。太陽公公終於醒了,它睜開朦朧的眼睛,像調皮的孩子從雲層裏鑽了出來。雪停了,太陽照在銀條兒上反射出金色的光,雖然很耀眼,卻是那麼迷人!小孩子都出來了。大地一下子熱鬧起來!瞧!操場上,孩子們有的三個一羣,五個一夥地堆起了一個個雪人,用紅蘿蔔做鼻子,釦子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗,還有的正在用雪堆起高高的“擋風屏”,小夥伴們個個都趾高氣昂,誰都不甘落後。太陽公公笑吟吟的看着我們,好像也想加入我們這個快樂的大家庭,不過它還得工作——給與世界光明。

雪景,你給我的漫長的人生旅途增加了歡樂。我喜歡你,冬天的雪景!

五年級上冊作文 篇2

期中考試已經悄悄地臨近了,在學校的時光總是過得那麼快,期中考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。我也老和大家分享我的期中考試計劃吧!

期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,爲下一個學期的學習作好打算。 那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢? 首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的'地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績

期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期中考試取得好成績,爲即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

祝各位同學都能夠取得優異的期中考試成績!

五年級上冊作文 篇3

母親有個習慣,喜歡在晚飯後出去散步。記得以前,我是每天陪母親去廣場散步的。聞一聞花草的氣味,聽一聽小蟲的鳴叫,看很多人在遠處跳熱鬧的健身操。

那天吃完晚飯,母親照例說她要出去走走。經過我的身邊,她忽然停下來問我出去嗎,我正埋頭寫作業,頭也不擡的拒絕了。聽到門輕輕的帶上,我好像聽到她若有若無的嘆息。心裏忽然升起一種異樣的感覺。一擡頭,母親正從窗下走過,昏黃的燈光照在她的背上,我第一次發現,那個可以爲我扛起一切的母親竟是如此的瘦弱單薄。那一刻,我有些心疼。

第二天晚飯後,我決定和母親一起去散步。出於某種可笑的心理,我故意裝出一副忙碌的樣子,等着她走過來問我,咱們一起出去走走吧。她在我身後靜靜的站了一會,便轉身輕輕的帶上門走了。我追出去,有些慌亂的說:“媽,我和你一起去!”她轉過頭來,一臉驚喜,問我功課都做完了嗎?我點點頭,暗自慶幸自己做對了選擇。

我們母女倆走在昏黃的路燈下,身邊偶爾有車從路上呼嘯而過。我的步子比母親的要大,走的比她要快,所以儘量放慢腳步,想想很久沒有這麼親密的走在一起了,開口卻想不出要說什麼。我轉過頭看母親的臉,她的臉上有歲月留下隱約的痕跡,流露着平和安靜的表情,嘴角有一絲安心滿足的微笑,路燈的柔光讓她的臉如此的溫暖親切。我伸出手來,卻又縮回口袋。那個整天粘着母親撒嬌淘氣的小女孩長大了?母親停下腳步,隨意的說:“你看,你長的比我還高了。”她笑着比劃了我的頭一下,我再一次伸出手去,握緊母親的手。她的手有些粗糙有些涼,當我們的手心變成同樣的溫度時,我覺得我和她的心也貼在了一起。

那一瞬間我忽然明白,長大,就是一個從被母親照顧,到學會照顧母親的過程。

五年級上冊作文 篇4

嘿,大家好,我叫鯨,是世界上最大的動物,因爲我們的體形非常像魚,所以許多人管我們叫鯨。其實我們是哺乳動物,因爲我們的生活條件隨着環境的變化(由陸地到海洋)而發生了變化。我們爲了適應海洋生活,前肢和尾巴逐漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動物,是因爲我們鯨用肺呼吸,是胎生的。我們剛出生時,是靠喝母親的乳汁而長大的。

我們鯨主要分爲兩大類:一類是沒有牙齒的鬚鯨,一類是有鋒利牙齒的齒鯨。

我們鯨和牛羊一樣,靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長在臉上,而長在腦袋上,這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上,一下雨,來不及捂住鼻子,不得腦淤血纔怪!再說了,現在人類技術還不算髮達,想要模仿我們鯨,我奉勸你回家多研究幾年再說吧!

我們呼吸的時候,噴出的水形成水柱像花園裏的噴泉,你可不要瞧不起這水柱,有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大校鬚鯨的水柱是垂直的,又細又高,像一個巨型噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,又矮又粗。

覓食時間到了,不跟你聊了,拜拜。

五年級上冊作文 篇5

他看到的只是光禿禿的一堵牆。

他終於明白,什麼公園,什麼鮮花,什麼球場,還有什麼一排排的商店,根本就不存在。

他掙扎着躺下,眼睛盯着天花板,這是,沒有人陪他聊天,沒有人給他講故事,他感受到了一種前所未有的孤獨感。

這種感覺再次讓他徹夜難眠,這種孤獨感漸漸變成了一種恐懼感,結果,病情非但沒有轉好,反而更嚴重了。

幾天沒有休息室病人疲憊不堪,終於,他太累了,睡着了,而且,再也沒有醒來……

那一聲又一聲的痛苦的咳嗽聲中,那個被他“間接殺死”的近窗人走了進來,近窗人看到同伴被痛苦的折磨着,坐在另一個病牀上,被同伴講着自己的經歷,還有窗外那堵牆後面的事物。很普通的事物,在他心中,就變得十分美好。但他並不知道,此時的另一個人,早已嚥了氣。

第二天早晨,醫護人員驚奇的發現,原創人直挺挺的坐在牀上,雙眼微微睜着,望着窗外,身體僵硬,冰涼。另一個病牀上,出現了一個人做過的痕跡,而且,還保存着溫度。更離奇的是,窗外的那堵光禿禿的牆不見了,公園、鮮花、球場,還有商店,盡收眼底……

五年級上冊作文 篇6

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上五年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球爲中心的四十萬億千米的範圍裏,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

現在,有的人爲了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那麼,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

五(2)班學生:xxx

20xx年xx月xx日

五年級上冊作文 篇7

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有了一切,失去生命就失去了生活的權利,所以我們要熱愛生命。

在一個夏天的早上,我聽到了知了的叫聲。於是,我隨着聲音,來到公園捉知了。

我走到一棵高大茂盛的樹下,擡頭仰望,一隻只知了映入我的眼簾,我三步並作兩步迅速地爬上了樹,舉起手朝一隻知了抓去,我把它緊緊地握在了手心,它在我手中拼命地掙扎,可我仍手下不留情,滑下了樹,拿着知了開心地回到了家。

到家後,我找出一個紙盒子,把知了輕輕地放進紙盒裏,用透明膠把紙盒封住,再用繡花針在紙盒上紮了幾個洞,讓知了能夠在盒子裏呼吸,我想:即便知了有再大的力氣,它也不可能鑽出來。然後,我便開心地出去玩了,玩到下午我跑回了家,回到家的第一件事就是去看望我的知了,我一看就傻了眼,紙盒竟然破了一個大洞,洞裏還殘留着一隻觸角。

到底是什麼讓它不顧一切地爬了出去呢?一定是對於生命的熱愛。這讓我想起了冰心的一句話,“成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而,當初它的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此,熱愛生命並不懈努力,才能活得精彩。