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【熱門】新鮮事五年級作文彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】新鮮事五年級作文彙總七篇

新鮮事五年級作文 篇1

三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。平靜的校園裏發生了一件新鮮的事,污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

以前我們校園裏的花圃中,草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”,由於它們的“點綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風景。雖說學校規定:主動撿起公共區域的垃圾可爲班級加1分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津,只有少數同學主動把它們送回家。再說說校園裏的垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因爲它是裝垃圾的,更因爲每次經過它旁邊,總會有一股惡臭味“伴隨”着,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習以爲常了。

自從開展了評比“衛生之星”的活動,現在一切都變了,同學們明白了保護環境的的重要性,每一位同學都爲校園環境的轉變傾注了自己的熱情。校園環境變得衛生整潔了,同學們的舉止也更加文明瞭。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

我想一個人講文明講衛生就像一束光,它的能量有限的。只有我們每個人都文明衛生,這光才能照亮校園裏的每一個角落。到那時,同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園的新鮮事了。

新鮮事五年級作文 篇2

太陽底下究竟有多少祕密,每個人的經歷不同,體驗不同,未知的世界就存在較大的差異,就像蜀犬吠日那樣的司空見慣的事情,有人也會覺得很新鮮!——題記

媽媽,我有很多在學校裏發生的有趣的事情想要告訴你,但今天我最想要告訴你的是最近發生在我們班裏的一件新鮮事——吹泡泡——這個吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的,我們五年級還要玩吹泡泡,而且由班主任黃老師親自主持,這不禁使我們全班同學都感到很新鮮。

那是20xx年6月10日的班隊活動,在黃老師的主持下,我們班舉行了吹泡泡活動,規則是:每人準備一杯泡泡(而且必須是自己親手製作的),上臺表演的時候必須兩人自由組合,互相吹對方準備的泡泡——同學們這下才恍然大悟,原來新鮮的不是吹泡泡,而是吹泡泡的規則。

下午第二節課,吹泡泡的活動開始了。我們按一豎排一豎排的上來吹泡泡,先是第三排同學:第三排的同學都陸續上了講臺上,拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來,有的泡泡幾個幾個的出來,成羣結隊地在教室裏飛舞;有的泡泡半天才出來一兩個,好像擠牙膏一點一點地擠出來;有的泡泡每吹一下只出來一個,好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場了,我十分緊張,就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺了,我更緊張,但是我的心裏面有一個好似神仙的東西一直在默默地鼓勵我、叫我不要害怕。開始吹泡泡了,我還是向那些同學一樣自由自在地吹泡泡。

的確,吹泡泡並不可怕,害怕的是你不敢上臺。

媽媽,我想告訴你的就是這一件事,怎麼樣?新鮮吧!但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動中學會了與同學的合作、分享和團結拼搏的意識。

新鮮事五年級作文 篇3

“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽見了同學們的大喊聲,覺得挺奇怪的。發生了什麼事呢?爲了弄個明白,我便疾步向教室走去。

走進教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見了什麼?原來呀!在我們的教室後面安裝了一個立體的大空調。這個空調是乳白色的,仔細一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個大將士一樣,豎立在那裏時刻準備着爲我們大家服務。以後終於可以享受冬暖夏涼的學習生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個大網。我猜這應該是防盜網吧!我想學校安裝防盜網應該有兩個好處:一、防止小偷到我們學校偷東西。二、是爲了我們學生的安全。比如:擦窗戶時防止發生意外情況……。接着往南邊望,教室裏的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾隻小烏龜在慢吞吞的爬着,在藍天上還有幾隻小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當窗簾放下來的時候,坐在教室裏的我們就像在沙灘上觀賞風景,或在大海里游泳,舒服極了!

僅僅過了一個星期天的時間,我們的學校就發生了這麼大的變化:教室的學習環境更優美了!學習條件更好了!這充分說明了國家對教育的重視,對我們下一代的關心。在這麼優越的學習條件下,我們有什麼理由不好好學習呢?我相信:隨着國家更加的富強,更多更好的新鮮事會在我們學校悄然發生!

新鮮事五年級作文 篇4

說起我們班的餘培新,在我腦海中,對他的印象就只有粗魯,愛打人,討人厭。可是在某一天,在餘培新身上發生了一件新鮮的事。

下課十分鐘,愛惹是生非的餘培新這不又手癢癢了,把墨汁撒到了王樂其身上,王樂其大聲呵斥他,我們都在心裏默默爲王樂其祈禱:下手輕一點呀!可這一幕並沒有發生,餘培新居然沒有打人,而是禮貌地向王樂其道了歉,同學們都被驚得目瞪口呆。

中午,同學們都聚集在餘培新周圍,他給我們講了一個故事:上個星期六,餘培新還是按照他的慣例吃了睡,睡了吃,時復一時,日復一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓餘培新看一部電影,說到看電影,他再高興不過了,要知道他媽媽平時可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久,餘培新就撒手不看了,嘴裏還唸叨着:沒意思,不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下,最終還是拗不過媽媽,只好百無聊賴地繼續看下去。看着看着,他發現了電影中神奇的一幕,故事中的主人公非常講文明,經常受到大家的尊重,而劇中的無賴則因爲經常動手打人被繩之以法。

看到這裏,餘培新心裏想,我不會也落得像電影中的無賴那樣的下場吧。他既不想被別人厭棄,甚至還想得到別人的贊同。於是他當即決定,一定要講文明,像故事中的主人公一樣,做一個有品格的人。他決定從小事做起,比如自己整理自己的物品,不對媽媽頂嘴,對同學不說髒話不打人等等,慢慢地這些小事便成了習慣。

聽完這個故事,同學們這才都明白了,原來他這360度的大轉變是有原因的。餘培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的,兩人重歸於好。原本髒話滿天飛的教室變得清靜了許多,同學們還私底下爲餘培新辦了一場“重新做人”的慶祝派對,喧鬧的教室從此安靜了下來,而餘培新幫助人越幹越起勁,又是幫老師幹活,又是幫人搬東西,一天總要幹個四五件好事才罷手。餘培新平淡的生活從此變得豐富多彩。

你說,我這同學的360度大轉變,新鮮不新鮮。

新鮮事五年級作文 篇5

發生在校園裏的新鮮事很多,可以說是數不勝數,不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅於發現的眼睛,那就有舉不完的例子。現在就聽我給你講講這些好玩的事吧……

語文課上我們會猜謎語,每位同學都要準備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脫帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節”(發)……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費的時間最多了。“木”“樹”“林”有人說是枝,有人說是柿,有人說是樸,還有人說是植……“是枯。”龔浩宇仔細思考後說。“你怎麼猜到的'呢?”同學們疑問。龔浩宇自豪地說:“我是根據意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯。”“太棒了!”課前三分鐘讓我學會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據謎面的意思去聯想這叫做意會法。

我們的音樂課上會做這樣一個遊戲——小熊在哪裏,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪裏》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起鬨,催我快快上去表演節目。我上臺走到小箱前,心裏激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸着“請君起舞”的條子。大家又是一陣起鬨。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬着頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學都哈哈大笑,只要能給大家帶來歡樂就好。

再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞。“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩,掄繩的同學把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一隻活潑的小喜鵲,連老師都參與進來了呢。

發生在我們校園裏的新鮮事還有很多呢,有空來這裏參加一下,說不定會有意想不到的驚喜哦!

新鮮事五年級作文 篇6

每天,校園裏都會爆出許多新鮮事,今天,我就說說我們籃球迷的美事,臭事。

週一下午,是我們班的體育課,打籃球的消息像春風一樣吹向了我們籃球發燒友協會。

一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個人,四人一隊。

隨着一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經過激烈的拉分,斷球,隊友投籃——居然中了一個3分球!緊接着,對手反攻一球得2分。沒事,我們還領先一分呢!沒想到,他們又進了一個3分球!呀,他們領先了!然後,賽場上出現了戲劇性的狀況:雙方交替進球。

距離下課還有10分鐘,雙方都殺紅了眼,怒氣值直線上升,每個人都恨不能長出三頭六臂來,都已經不守規則了,犯規行爲層出不窮,裁判也管不了了,後來爲了爭一個球居然使出了“疊羅漢”-----一個壓一個。

眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽耳邊驚叫不已,原來是個“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!

怎麼樣,夠新鮮吧?

新鮮事五年級作文 篇7

大家一定知道,家裏的一家之主不是爸爸就是媽媽,但是我們家卻不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來跟你講講吧!

事情發生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發上,準備打開電視觀看節目。但是我們都有各自所喜愛的電視節目要看,但電視只有一個,於是我們三個人爭吵了起來。爸爸先說了幾句話:“因爲我是一家之主,所以你們應該聽我的,再說了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關心一下我們的國家,瞭解瞭解我們的國家”

說完之後,爸爸情不自禁的開心地笑了一笑,感覺自己說得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也說了幾句:“我纔是我們家的一家之主,你們還是應該聽我的,看電視劇比較好,因爲電視劇裏有許許多多的知識讓我們學習,其他那些亂七八糟的電視節目有什麼好看的?”

說到這兒,我就想起我最愛看的《國際精靈藍多多》已經到了,也隨口說了幾句話:“真正的一家之主纔是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地說:“你什麼時候變成了一家之主了呢?”我又接着說:“因爲你們平時經常說,一切都爲了我,再說,我是你們的希望,是祖國的花朵,我當一家之主最合適,你覺得呢?”爸爸媽媽點了點頭,又異口同聲地說道:“對,你纔是我們家的一家之主。”聽到這句話時,我不由自主的笑了。

當了一家之主的感覺可真好呀!每到休息時間,我就可以隨意地看自己喜愛看的電視節目和電影。