實用的小學五年級軍訓作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學五年級軍訓作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級軍訓作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，我們正在讀書，老師走進教室，告訴我們：“3月24日，我們去軍訓！”大家高興得跳起來，。好不容易等到了那一天，可天空陰沉沉的，要下雨了，但我們大家不顧這些，準備接受各種考驗。我們坐上汽車，唱着歌兒，高高興興的去雨花營地。車窗外，一排排的大樹飛快的向後閃去。在車箱裏，同學們呼吸着青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷，這動聽的歌聲、歡快的笑聲，被帶到了雨花營地。一進門，右邊是花壇，花壇裏栽了綠油油的小草，深綠色的鐵樹，桃樹盛開着粉紅色的花瓣，正前方是寢室，寢室依山而建，整整齊齊。在花壇的右邊，是一座小山，山上的梧桐樹開滿了花，有的花瓣被風吹進了營地，好似給營地鋪上了花地毯，迎接着我們的到來。這天上午，我們穿上軍裝，帶上頭盔，來到操場上站好。
教官先告訴大家三種鈴聲，分別是集合鈴、就寢鈴、起牀鈴。然後讓我們練習集合。集合鈴一響，大家從寢室一窩蜂的衝出來，急急忙忙站好隊，可教官說我們沒做到快、靜、齊，讓大家重來，並告訴我們要在寢室裏排好隊，集合鈴一響，就排着隊出來。第二次，我們按照教官說的排着隊出來，可人多擁擠，又都穿着同樣的軍裝，很難區分前面的人是誰，隊伍又散亂了，我們又重來。反覆練習了很多次，終於練好了集合。接着練習站軍姿：立正、稍息。教官講解着要領：“立正時，雙腳後跟併攏，腳尖分開約60度，背要挺直……”我們照着教官教的做了，可這樣站非常累，好不容易纔熬過這段時間，又練習原地踏步，教官要求我們踏步要整齊，速度一致。剛開始有人跟不上節奏，經過努力訓練，大家步調一致了，並喊出了我們響亮的口號：“我來體驗，我能吃苦，我會創造，我定成功，一、二、三、四，鍛鍊身體，增強體質，保衛祖國，振興中華。“在教官的指揮和我們的操練、口號聲中結束了上午的軍訓科目。第二天早上，我們不像在家裏那樣起牀後漱口、洗臉，等着吃早飯，而是起牀後自己疊好被子，等教官檢查後才能吃早飯。這下我們都遭殃了，不能按時吃早飯，還得疊被子，疊不好還要重疊，唉！真倒黴，我們第一次疊時，被子疊成一團，教官讓我們重疊，還教我們該怎樣疊，第二次疊的時候由於力氣不足，還是沒疊好，教官再教我們：“一個人疊不好就請人幫着一起疊，我們是團隊，要互幫互助。”大家齊心協力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子，狼吞虎嚥的吃起來，本來我不喜歡吃的米粉，也吃得津津有味。我們還進行了射擊、無線電測向等項目。這次軍訓提高了我們的自理能力，鍛鍊了我們的意志、身體，培養了我們團結一致的集體精神。要回家了，大家戀戀不捨的上了車，透過車窗，和教官依依惜別，互道再見。這時，不知是誰唱起軍歌，大家也跟着一起唱，唱得那麼雄壯、動聽，教官滿意的點點頭。我多麼希望多開展這樣的軍訓，再來我們的雨花營地。
小學五年級軍訓作文 篇2
今天對我來說，是一個不平凡的日子。因爲，在今天，我升入了初中，並開始了第一天的軍訓。
早在小學的時候也有過軍訓，不過卻不像這次這麼莊嚴，像是好玩。而今天的軍訓給我的感覺除了莊嚴之外，更重要的是——熱、累，挑戰極限。
這又何嘗不是呢？
在烈日的暴曬下，我們筆直的'站在操場中央，雖然有汗水順着臉頰流入眼睛裏，卻不能動。我心裏暗自在叫苦：“天哪，這還讓不讓人活啊，這麼熱的天竟然讓我們站在操場中央曬太陽！”正抱怨着，突然，一排有位女生突然倒在了地上！一位教官連忙跑過來抱起她走向醫務室。在第一天上午的訓練中，不斷的有同學倒下。不過還好，可能是因爲體質的原因，我順利的堅持到了午餐時間。
進入了食堂，我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲，經過一上午的訓練我們明白，意思是：起立。
此時的我們已經很累了，可無可奈何，我也只好站起來，等待命令。教官卻似乎一點也不體諒我們，自顧自的大聲要求我們，終於等到教官說完，一聲令下，我們開始吃飯。我們爭先恐後的搶着裝飯，一個個狼吞虎嚥的嚼着米飯，不一會兒一大碗飯就被我們“幹掉了”。俗話說得好：人餓了就什麼都不管了，只知道吃。我們連續吃了好幾碗飯，終於讓身體得到了滿足。
午休過後，我們開始練習唱歌。
首先是教官教我們的《一二三四歌》，接下來，廣播中又傳出景炎校歌的音調，那輕快的曲調到現在還在我的耳邊縈繞......
下午，我們又開始了艱苦的軍事訓練。
這樣的軍訓，還要堅持幾天，我想，通過軍訓我們這些初入中學的女生男生一定會少了些嬌氣，多了些堅強；少了些依賴，多了些自強，有了這次軍訓，我想我們會更懂得自制、自愛、自理和自強。軍訓短暫、艱苦而又難忘。
小學五年級軍訓作文 篇3
入營儀式
我們的車駛入廣場後，同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然後在老師的帶領下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學們都已經是精神抖擻。
全體同學在各自教官的帶領下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎，希望同學們能留下美好的記憶；學校的領導也帶着他們的祝福，祝同學們能度過這有美好的三天。
隨着入營儀式的結束，爲期三天的軍訓拉開了序幕，等待我們將是一段極爲有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營儀式之後就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以爲進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳後我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！
製作航模。
午休過後，我們開始了軍訓的第一堂課—製作航模。老師先告訴我們準備的材料：20釐米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10釐米長的鬆緊帶、未剪的降落傘紙、3根60釐米的線、箭頭尾蓋、小鐵環、長30釐米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒捲起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全乾了以後，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然後把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接着把線放在6個角上固定，另一頭固定在鬆緊帶的一端。固定好後，系在小鐵環上。
最後，把降落傘對摺，折到不能折爲止，插在箭身裏面，再把箭頭蓋上。
第二天
當次“小旅客”
這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然後帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨後，我們來到了博物館，瞭解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。
挑戰自我
這節課的內容是玩險降逃生，二龍戲珠等遊戲。高空吊橋是對有恐高症的人挑戰自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項遊戲中有的同學堅持下來了，有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在於他們不敢挑戰自我。
篝火晚會
實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍着篝火表演。着魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲盪漾在我的耳邊。
在這爲期三天的軍訓裏我學會了許多許多，明白了很多道理。如：團結就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……
