關於五年級秋遊作文彙總6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級秋遊作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級秋遊作文 篇1

期中考試結束了，學校組織去“和平公園”遊玩。星期四的晚上我就激動得翻來覆去睡不着覺。一大早就催爸爸快送我去學校。

去遊玩得路上，同學們你說我笑，整個車廂內充滿着輕鬆歡快的笑聲，我和金意文一起做着猜謎語遊戲。過了不久就到了“和平公園”。

一踏進公園，好像進入了仙境，視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排，鬱鬱蔥蔥；月季花張開了笑容，彷彿在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨，金黃色的葉子灑滿一地，在微風的吹佛下發出沙沙的響聲，又像蝴蝶翩翩起舞。同學們有的划起了小船，有的在大草坪上放起了風箏，有的開動着碰碰車。這時金意文說：“我們快去看海獅表演吧！”

海獅表演館可大呢，水池足足有籃球場大，清澈如藍的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛着一隻黃色的小球，中間掛着兩個大圈。右邊掛着一副瀑布的圖畫。一會兒，水池四周噴出了清澈的水，那水噴向了那瀑布的圖上，看上去像真的一樣。緊接着，訓練師領着一隻海獅走上臺。那海獅走起路來真滑稽，像鴨子一樣一搖一晃。這隻海獅叫“莉莉”小姐，她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的，鬍鬚長長的，身體胖胖的。首先爲我們表演中國功夫“倒立腳夾球”，她伸出手，用力把笨重的身體支撐起來，雙腿夾住那圓圓的球，然後跳進水池。接着又模仿鱷魚游泳，那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多，她越來勁，不時地跳躍出水面，時而劃上臺階，時而又翻跟斗……

我們依依不捨地離開了海獅表揚館，又依依不捨地離開了“和平公園”，一天的秋遊時間實在是太短了。金意文苦着臉說：“昨天佈置的作業我還沒有完成，要不明天交不了差呢……”

五年級秋遊作文 篇2

今天雖然下起了濛濛的細雨但同學們卻顯得格外高興，因爲今天是同學們最盼望的秋遊——良渚博物館。

伴隨着一陣陣歡聲笑語，同學們踏進了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館。現代的建築藝術與古代歷史相融合，渾然一體。讓同學不禁連連讚歎。在展廳裏更是讓人在開眼界！這兒有許多古代文化遺址，還有那些珍貴的展品。有石器農具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。

參觀完後，同學們便每人發到了一張精美的答題卡，而答案就在博物館的各個展廳內。大家像潮水似的再次涌進展廳，分散在各個角落尋找。有的趴在展臺上唸唸有詞地專心記錄，有的卻急急忙忙地滿大廳跑着尋找答案，還有的則四處打聽這個題的答案在何處……同學們忙的不亦樂乎。小部分同學因爲都答對了，還得到了獎品。

接下來老師提議用橡皮泥來製作玉器。同學們立刻開工了。只見快速地取出一條藍色的彩泥，放在手心裏飛快地搓起來，搓成成圓球后，再小心翼翼地壓扁，做成了一塊“圓餅”，再把“圓餅”中間挖空，變成了一枚“古代銅幣”形狀，最後用牙籤在“銅幣”邊緣用牙籤輕輕刻出一些紋樣，玉幣就完工了！還有同學用線切割的方法做出了玉琮，有些同學用片切割的方法還做出了在古代象徵權利的玉鉞……

這次秋遊我們既開心又收穫了許多知識，還鍛鍊了我們的動手能力，真是意義非凡。

五年級秋遊作文 篇3

今天是一個特殊的日子，它就是——秋遊！

這次秋遊，我們要去的地方是西溪溼地。坐了幾個小時的車，我們終於到達了目的地。按照老師的規定，我們排成一組一組的進入了西溪溼地，然後，同學們在老師的帶領下四處走動，參觀起西溪溼地來。

過了一會兒，我們到了一座府邸，寫着“洪府”二字，大家都十分想進去看看，於是，老師讓大家解散，進去參觀參觀。我懷着好奇的心情，和其他人一起飛快地跑進洪府，我走在一條小路上正欣賞着周圍的風景，忽然，幾名同學從我前面的一個房間裏飛快的'跑出來，一邊用手指着那個房間，一邊大喊大叫道：“啊，有鬼！那裏面有鬼！”我撇了撇嘴，對他們說：“別騙人了，世界上給本沒有鬼。”“就是。”幾個同學應和着，然後跟着那些同學一起走進了那間屋子，想看看他到底怎麼樣。進門一看，陰森森的，許多窗簾掛在那兒，但也不怎麼嚇人。

這時，集合了，我們跑向門外，期待下一個地方。

五年級秋遊作文 篇4

一個陽光明媚的星期四，我們去秋遊，遊覽江南長城。

我們從好漢坡爬上去，好漢坡有189級臺階，坡度估計在60——70度之間。我的後腦勺都碰到背了，我才能看見坡頂。我們開始爬好漢坡了，又高又陡的好漢坡，我爬了一半就累得不行了。我只能手腳並用的往上爬。到坡頂時，我已滿頭大汗，氣都喘不上來了。站在坡頂，可以看見整個東湖，崇和門廣場上人來人往和觀路上川流不息的車輛，真熱鬧呀!

走過坡頂的門就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功，人們爲了紀念他，就在這裏立了他的塑像。

接下來就是白雲樓了。白雲樓是長城東段的最高點，在它前面有一段比較陡的上坡，不過，我覺得好漢坡更陡。

梅園是一個賞梅的好地方。在梅花開放的日子裏，那裏的梅花可美了，有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發着淡淡的清香。最後就到望江門了，我們的秋遊也到此結束。

這次秋遊讓我瞭解了江南長城的歷史和文化，也看到了美麗的景色，這真是一次難忘的秋遊啊!

五年級秋遊作文 篇5

這是第一次秋遊，天空蔚藍，盛開着朵朵悠閒的“白蓮”，我們的心情也如此，個個興高采烈。

或者是因爲中山泉林山莊景色宜人，一棵棵樹像是士兵一樣，高高挺立着，爲我們撐起了小傘；噴泉像個調皮的孩子，時高時低，有趣極了。寧靜的山莊因爲我們的到來變得熱鬧起來了。

秋遊中，大家都玩得不亦樂乎。最好玩的遊樂項目當然是—“旋風飛椅”！

悠悠的白雲隨風飄過，陽光下的我們依舊燦爛，坐在飛椅上的我們顯然有些心浮氣躁。開始了，飛椅漸漸轉動起來，令我有一絲興奮，它開始慢慢升高，繼而快速地旋轉起來，一陣陣風令我的髮梢翩翩起舞，也讓大汗淋漓的我們心平氣和，我靜靜地閉上眼睛，任微風吹亂我的頭髮，瞬間，我竟覺得這熙熙攘攘的地方變得如此安靜，心中的壓力與煩惱如輕煙般的煙消雲散，腦海裏只是一片空白，只有風哥哥在我耳邊唱歌。

啊，這可真是舒服！我忽地睜開了眼睛，其他人都火辣辣地在太陽底下滿頭大汗，唯獨我，喜笑顏開，陶醉在這美好的情境中。咦，怎麼髮梢不在飛舞？怎麼腦海裏不再是一片空白？怎麼風哥哥也不再歌唱？我的心裏突然變得有些浮躁，熙攘聲也不斷溜進我的耳朵裏。

哦，原來是飛椅停了下來！正當我玩得不亦樂乎的時候，遊戲結束了，我萬分無奈，只得依依不捨地走了。

這是一個與衆不同的秋天—炎熱至極，但在遊戲中，我竟有一絲的錯覺—這是一個秋高氣爽的秋季。再次看着飛椅轉動，我覺得，它就像一個穿着紗裙的少女，正在不停地旋轉，翩翩起舞着，那麼，伴奏是風哥哥嗎？

這多麼美好的秋天！多麼有意義的秋遊！

五年級秋遊作文 篇6

今天，我們要去秋遊了，我可興奮了。我的書包裏裝滿了許多好吃的零食，正準備和同學們共同享受美味呢。

經過一個多小時的路程，我們來到了秋遊地點——奉賢生態園。

我們先參觀了百鳥園，觀看了鳥兒的表演，接着我們去坐竹筏，然後去野餐和挖地瓜，最後我們乘車去滑草場。

我小時候去過滑草場。就是從那時起，我愛上了滑草這項運動，今天能讓我再一次體驗這刺激的感覺，真讓我感到開心。

五分鐘後我們來到了滑草場。導遊整好隊伍，讓我們依次等候。終於，輪到我們班了。導遊讓兩個同學一組，我和顏瑾分在一個組。輪到我們了，我們兩個人跑過去，她在前面拉，我在後面推，我們倆齊心協力，不一會就把小車推上了山坡。我問顏瑾：“誰坐前面？”她回答道：“你坐前面吧。”我們坐上了小車，管理員再三告誡我說：“你一定要拉住繩子，要不然車會摔的。”終於，他把我們的小車用力往下推，小車快速地向下滑，顏瑾大聲地對我說：“王欣玥，千萬別鬆手。”我不耐煩地說：“哎呀！我知道了。”……

時間過得很快，一轉眼就要回學校了。我沒有辦法只得依依不捨地離開了滑草場。