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【實用】雨中五年級作文七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的雨中五年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】雨中五年級作文七篇

雨中五年級作文 篇1

坐在學校的木製椅子上,我遙望空中,暴雨在狂風中凝聚,狂風在暴雨中怒吼,狂風帶着暴雨席捲而來,低沉的天空壓低姿態,彷彿要掉了下來。

就在二十分鐘前,我還在因爸爸無法送我上學而焦急……二分鐘後,媽媽果斷決定,她自己送我上學,並拿了一把傘,帶着我走出門去。

剛出門,暴雨就敲打着我們的面頰,狂風從身後捲來,一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣,被吹得東倒西歪。

“媽,咱不去上學了吧?!雨太大了。”

“這怎麼行,天上即使下刀子也得去上學,學習是非常重要的。”

就這樣,媽媽拉着我,頂風冒雨的走向了公交車站。

終於擠上了車,我和媽媽的腳都溼透了。媽媽給我盡力擠大地方,好讓我站穩。十分鐘後,我們下車了,走向了學校,到了校門口,我才發現:那些平日裏細嫩的花早已在狂暴的風雨中枝折花落,就連大樹也前搖後襬、東倒西歪,電線有的也已被折斷……擡頭一望,灰白的雲飛速劃過,好似已被雨和風折服。校門口的人也是寥寥無幾,但此時已經九點多了!

媽媽把我送進校門,我回頭一望,他已被淋溼,在風雨中向我招手,這溫暖,在風雨中散發,在風雨中流淌!

雨中五年級作文 篇2

在下雨前是一陣風,把烏雲給吹了過來,之後就開始電閃雷鳴、狂風大作。

雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑着的花兒難過下來了,因爲它美麗的頭髮被雨打下來了,森林裏的動物們也都躲了起來。

我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。

下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然後出現了一個美麗的景象——彩虹。因爲彩虹太美了,所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻,我們在看彩虹的時候萬萬沒想到,下過雨之後各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個軍人在看守自己的崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白雲。

也不知道什麼時候會再次下雨?再次出現彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?

雨中五年級作文 篇3

今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。

每當下雨時,我都想起去年上初一去長葛市軍訓的事情,沒錯,我們去的那幾天一直在下雨,我們的訓練都在基地裏的一個車棚下進行,訓練軍姿,我看着外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處於警戒的狀態。我想起了剛到軍訓基地時天黑了,大家排隊由教官指引到宿舍的場景,在那裏吃的第一次晚飯的情景,當時自己還被選爲當天的小值日生,由因不知道要怎麼做被教官罵的情景,但很快教官就開始巡視了。忽一陣風迎面吹來,我從回憶中醒來,雨仍在下。我們開始了訓練,由於天氣原因,再加上訓練服很薄,有一點感冒了,還有一點冷,我就使出全身的精力投入訓練中,希望能暖和起來。到休息時,我全身舒展了一下,這時才發現鞋子已經溼透了。

想到這些,我的心總有一種感覺,不知是高興還是悲傷,軍訓中也有留給我美好的一面:如和同學同吃同住,大家一起談談心,寫寫日記;也有並不美好的一面:如第一天因過於激動,大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時,以至於吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。

總之,這也是值得我們留戀的,因爲她印證我在“雨中”的成長!

雨中五年級作文 篇4

“唰唰唰——唰唰唰——”咦,這是什麼聲音?

幾年前一個冬天的早上,我住在老家,雨“嘩嘩”地下着,而我還沉浸在甜美的`夢鄉中。忽然,一陣掃地的聲音吵醒了我。好奇的我準備去家門口看看,是誰在這麼冷的天,那麼早起來打掃?

我穿上厚厚的棉襖,可剛一下牀就冷得瑟瑟發抖。我想:我在房間裏都覺得冷,那他們在室外難道不覺得冷嗎?

我忍受着寒冷到了樓下,兩位一男一女的清潔工進入我的視線,他們看起來有五六十歲,穿着薄雨衣,戴着一頂斗笠,臉和頭髮已經被雨水打溼了,仍堅持在傾盆的大雨裏清掃垃圾。女清潔工手裏拿着一把掃把,負責把垃圾掃成一堆;男清潔工手裏拿着一把鐵鍬,負責把掃成堆的垃圾鏟進垃圾車,倆人的手都被凍得通紅通紅的。因爲下雨,有些小紙片黏在地上,就像被強力膠黏住了一樣,即便是清潔工阿姨拿着掃把用力地來回掃,還是沒有將它們掃出來。我想,這些小紙片是同清潔工“槓”上了,他們應該等過幾天天晴了再來掃吧!沒想到,他們把大的垃圾掃了之後,又彎下腰去把小紙片一張一張地撿了起來。

他們把垃圾清理乾淨後,便不聲不響地推着垃圾車走了。那時我才發現,那位男清潔工的腿腳不方便,走路時一瘸一拐。他們的背影漸漸消失在茫茫雨海中……

回想起這兩位清潔工幾十年如一日,不管颳風還是下雨,不管嚴寒還是酷暑,每天這個時候都能看到他們忙碌的身影。想到這,淚水不禁打溼了我的臉頰……

雨中五年級作文 篇5

空中佈滿了烏雲,天很暗,也很低,站在天地之間有點喘不過氣。陰暗的天空下起了小雨,雨兒在天地間飄灑……;

過了一段時間,雨越下越大,澆溼了路面。由於沒放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操場,不知不覺中來到了校門口,擡頭一看,校門外站滿了家長,裏面站的是學生,防盜門分隔了他們。我呆呆地望着,我不知這意味着什麼,但是這情景卻磁鐵般地吸着我。

風雨中,我聽到這樣一段對話:“媽媽我想家!”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對的,現在病毒流行期間,隔離你們,是對你們的關心。你們要戰勝自己!”雨越下越大,但他們母子仍是戀戀不捨地談着。

剎那間,我的腦海裏出現了一個字——愛。在雨中他們交談得多麼親密,在他們的腦海中似乎整個世界只有兩個人存在。風雨中,家長從遠處趕來,看望長期未回家的兒女,儘管在雨中他們也毫無怨言。也是國家對少年兒童的愛,現在非典型肺炎正在蔓延着,少年兒童是作祖國的未來,建設高科技新中國主力軍。他們不能受到病毒的威脅。

想到這裏,我的心顫動了,那麼多的人對我們的愛是無盡的。雨越下越大,而我的心卻晴朗起來。

雨中五年級作文 篇6

"淅淅瀝瀝···”窗外下起了雨。我坐在窗旁,凝視這美妙的情景,不由地想起那件往事,它充分地流露出爸爸對我的愛···

那是四年級的一個晚上,我正在聚精會神地做作業,爸爸側在一旁看電視。忽然,外面電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。天上進行着齊響曲,一道道閃電如同銀龍蜿蜒無盡。我擡頭望了望,又看了看堆成山的作業,搖了搖頭,繼續做作業。突然,“啪”的一聲,停電了。我被這突如其來的漆黑一片嚇呆了:停電了,那我的作業怎麼辦?我急忙向爸爸求救,爸爸叫我去點蠟燭。可老天爺好像跟我作對似的,當我打開抽屜時,發現蠟燭早已用完,只剩下一個包裝袋在那裏得意地“嘲笑”我。當我把這個“不幸”的消息告訴爸爸時,爸爸一聲不響地拿起傘,出門了。我連忙走到窗前,身體涼了一截:爸爸撐着傘,在風雨中寸步難行!頓時,我感到鼻子酸酸的···過了半個多鐘頭,爸爸終於回來了。爸爸渾身都溼透了,頭髮也溼透了,像只落湯雞似的。這時我發現爸爸手裏提着一包蠟燭。剎那間,我的眼淚不爭氣地奪眶而出,顫抖地說:"爸爸···”爸爸來不及換衣服,就點蠟燭,讓我做作業。這時我已淚如泉涌,抓住爸爸的手,抽泣地說:“爸爸,您先去換衣服,我再做作業。”爸爸看着我,欣慰地笑了···

雨還在下着,我在風雨中彷彿看見了爸爸模糊的背影,他手裏提着一包蠟燭····

雨中五年級作文 篇7

“沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。

不知道爲什麼,在這種秋雨天裏,心情總會很空落,躺着睡下了卻又無睡意。無聊至極,找點事情乾乾吧。可心情煩躁,亂騰騰的,又提不起精神。“哎”!嘆息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無奈。

算了,出去雨中漫步吧,散散心。於是撐着小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨着蕭瑟的秋風飄落,彷彿一切都在嘲笑着我的孤獨。

走着走着,身後忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎?她怎麼在這兒,她不是被民辦學校錄取了嗎?早就聽說她已搬家了呀?她這麼一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想衝過去抱住她,大聲地對她的每個細胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒來得及行動,她就已經飛奔過來了,緊緊地擁抱着我。

我感覺有滿肚子的話想對她說,我曾經最好的朋友,就因爲那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點都沒變,還是那樣善良,還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握着我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭髮上。頓時一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。

這時,我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑着哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

雨漸漸小了,停了;風漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動了。