有關五年級微笑作文合集九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級微笑作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級微笑作文 篇1

有人說，蒙娜麗莎的笑是最美的，她的那份跳躍的開心夾雜着憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時光匆匆而過，那微笑讓成千上萬的藝術家讚歎、驚豔！但它的微笑，從古到今，沒有很多讚美，但我認爲，它卻是最美的。

早晨，天過剛剛露出魚肚白，我騎着腳踏車緩緩地走在公路上尋找它，尋找它的那一抹微笑。

太陽輕輕地拔開雨露，將陽光灑在大地上，陽光跳動着，傳遞着快樂，它的微笑，從現在起整個兒的顯了出來。

湖邊的垂柳，輕輕地搖曳，如長髮少女般婉轉、羞澀。柳上的嫩芽兒，飽滿得要滴出水來，新鮮、又充滿了活力。是啊，它要向着盛夏奮鬥啊！這春柳，把它的笑點綴出了些許的羞澀。

柳下的青草和五顏六色的野花，小臉兒朝着太陽，充滿着天真。一大片、一大片的青草軟軟的，那沁人心脾的草味混着新鮮的泥土的香味隨風飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪，“萬綠叢中一點紅”的美妙景象在它的微笑下，更加得顯現出來。草兒笑着、花兒笑着，就連空氣也笑着，它也那裏靜靜的笑着。

動物們也笑了。你看，在空中嘰嘰喳喳的鳥兒，叫醒了它們的同伴，相互之間傳遞着快樂的消息。蟲兒們挖來了它們沉睡了一冬天的泥土，一個個都享受着這美好的時光。那田野中的七星瓢蟲，不知疲倦地飛，它也很享受啊。動物們得開心，它也很開心，笑的更加燦爛了……於是，夏，就來了……

有人說蒙娜麗莎的笑最美，我不這麼認爲，大自然多麼神奇，它無時無刻不在微笑，多美的微笑！

甚至，比蒙娜麗莎的笑還美呢……

五年級微笑作文 篇2

微笑，簡單的兩個字蘊藏着巨大的力量，它能讓人從心底裏感到滿足，感到欣慰。它如一陣清風；一股清泉；一句溫暖的話語，如果你也可以用微笑面對生活，那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的，不可複製的微笑，而在這成千上萬的微笑中，最璀璨的便是孩子們純真的笑容，那是多麼的燦爛，那是多麼有魅力，那是多麼讓人舒心啊！

大家都說：“大難臨頭，各自飛”。可是在剛剛過去的四川雅安地震中，人們同心協力，爲生命而努力，而奮鬥，“一方有難，八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災難中，那些孩子們微笑着面對，他們的笑容不禁讓人心頭一酸，淚水也止不住的流了出來。儘管他們失去了親人，儘管他們失去了雙手，但他們還是微笑着，他們用微笑表達了他們的堅強。在災難中，救援隊員奮力搶救每一個人，哪怕只有蠶絲細的生命之光，他們也要爲此拼一把。他們爲了孩子們再苦再累也不怕。他們微笑着，爲每一個受災羣衆開闢一條嶄新的人生路，一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒，他們也微笑着，爲救援隊員加油鼓勁，同時也爲了自己的明天，同伴的明天努力着。救援隊員雖然不能親眼看到，但我相信在災難之中，大家心連心，一定感受得到他們爲自己加油，爲自己生存的權利努力着。這便是救援隊員們無限的動力！

孩子們，微笑是人類最美的語言，讓我們一起加油，一起微笑着面對生活，用微笑戰勝一切困難，用微笑照亮自己的人生路，用微笑迎接美麗的明天！我們正站在起跑線上，讓我們一起加油，帶着微笑，嚮明天起跑！

五年級微笑作文 篇3

即使是沒有生命的互聯網，會被微笑所感動。當悲傷和微笑一起誕生時，世界拒絕了悲傷，選擇了微笑。

如果悲傷時一種罪，那我就用微笑代替。

那天，我參加了一項英語比賽，對於英語還可以的我來說，那天的比賽簡直就是小菜一碟，可就是我這非常放鬆，放鬆得連考試題都沒有看完就答題的我輸掉了這次比賽。當晚，我非常後悔也非常傷心，後來我想了想，這次的比賽給了我一個嚴重的警告，這個警告也讓我有了一點點安慰，那就是要擺脫這次比賽失利的陰影，不然帶着這樣的心情下次考試照樣考不好。於是我擦乾了淚水，和悲傷說了聲“再見”。以後，悲傷總是來敲我的門來找我。後來又幾次悲傷也來敲了我的門，都被我還以微笑拒絕了。

如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替。

從我學會微笑的那一天起，就被告知悲傷是錯誤的，從此，我就像一個有生命的木偶一樣，在臉上刻上了微笑，也許在我的內心是悲傷的，但我不會讓別人知道。有時悲傷會像一個小天使一樣出現在我身邊，因爲我知道人不可能只擁有一種表情。於是晚上我就會望着天空的月亮默默的流淚，讓悲傷的小天使在我的心境裏肆無忌憚的馳騁，留下酸楚的感覺……

如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替，我會怎麼做，因爲我知道，今後的路還很長很長……

五年級微笑作文 篇4

在狂風暴雨中，路邊的小樹發出爽朗的笑聲，它依然挺拔的站在路邊；在暴風雨中，竹林發出清脆的笑聲，在風雨過後，竹林變得更加清脆。生活中，我們一定要微笑着面對挫折。

微笑可以使我們變得自信起來。著名的作家海倫？凱勒，在她5歲左右的時候，一場突如其來的疾病，讓她的雙眼失明，雙耳也失聰了。但是她並沒有放棄，而是微笑着面對。在她的家教老師的幫助和鼓勵下，海倫？凱勒學會了盲文。最後考進了哈佛大學，成爲了一名作家。

微笑也可以讓我們變得快樂起來。在上一次寒假裏，爸爸、媽媽帶我去江蘇的常州恐龍園，那裏人山人海，光是坐旋轉木馬都需要排很長時間的隊伍。一個小時都已經算很短了。再去坐摩天輪的隊伍中，我沮喪到了極點，可媽媽告訴我，我應該微笑。我嘗試着微笑起來，果然像媽媽說的一樣，坐摩天輪的隊伍似乎變了短起來。在坐上摩天輪之後我更是快樂起來。

微笑讓我們變得更牽強。我看過一本書，名字叫做《綠山牆的安妮》，裏面講了；安妮是一個孤兒。住在綠山牆的是馬修和瑪利亞。馬修已經有些年邁。他和瑪利亞打算去孤兒院領養一個十來歲的男孩。可孤兒院院長史本賽夫人卻領來了一個女孩安妮。可是馬修和瑪利亞卻不知不覺地發現安妮也會幫忙做事，又乖巧，於是就讓安妮留了下來，安妮學習很用心，成績很快就考了全班前五名，微笑使她變得更加堅強。

微笑，可以讓我們變得快樂、堅硬、自信。在生活中，我們一定要微笑。

五年級微笑作文 篇5

微笑是人們臉上最美麗，最燦爛的表情；是人與人溝通的橋樑；是最有震撼力的語言；是健康、長壽的祕訣。微笑能拉近人與人之間的距離，讓你獲得最佳的人緣，能化解朋友之間的矛盾，能帶給我們幸福、自信、鼓勵和被讚揚的感覺。

記得我還小的時候，每晚都和爸爸、媽媽睡在一起，在他們的臂彎中入睡。可是現在我們搬家了，我有一個屬於自己的小房間，淡雅的天藍牆紙給人一種夢幻般的感覺，再加上一張軟軟的小牀。啊！真是喜歡死我了！

我整天悶在房間裏，每一件玩意怎麼也看不夠，成了十足的“宅女”。但是一聽到今晚要一個人睡時，我可愛的小房間呦，一下字變成了一個黑黑的巨大的窟窿要把我吞沒了似的。我楞在了那裏，心中恐懼極了，靜，好靜啊！靜得那麼詭異，那麼可怕！我顫顫微微地走到母親房前用發抖的聲音說道：“媽媽我跟你們睡行嗎？”我像是在乞求似的說道。“別怕！”媽媽把手搭在我肩上送給了我一個微笑，好幸福！一種快樂的感覺涌進了我的心頭，流到了我的全身。好！不怕！！我鼓勵自己。撲到小牀上用大被子蒙上頭，居然也睡了個舒舒坦坦的覺。一早起來，天依舊那麼藍，雲還是這麼白。是啊！怕什麼呢？我伸了個懶腰，爬了起來，美好的一天又開始了!

是啊！通過一個微笑我一個人睡覺也不怕了，更感受到了母親的關懷與鼓勵，以後我也要將微笑送給他人，爲他們帶去鼓勵、幸福和快樂！

五年級微笑作文 篇6

老師的微笑，

像一把大傘，

幫我們阻擋種種不快樂的雨滴，

使我們快樂成長。

【批註：比喻貼切，很具體地寫出了老師的微笑的“威力”。】

老師的微笑，

像一個袋子，

把我們的煩惱通通裝進去，

讓我開心成長。

【短評：老師不只是我們學習上的指路人，生活上還是我們的朋友。老師的一個微笑，一聲鼓勵，都能破解我們心中的堅冰。】

老師的微笑，

像一條柏油馬路，

通往我們未來的路上（讓我們更便捷地走向成功）。

老師的微笑，

像一碗甘泉，

滋潤我們這些小苗，

讓我們茁壯成長。

五年級微笑作文 篇7

早就聽說，丁宅鄉山清水秀，環境優美，四面山巒起伏，中部一望平川，是上虞的“後花園”。

今日有幸來到此地，當真如此。丁宅美得與自然相連，白鷺貼稻田飛翔，老牛在路邊悠閒地啃草，農民伯伯們在田間地頭耕作，這裏的一切，都是這樣的安寧和諧。

下了車，我們先來到了蠶桑文化展覽館。看着展館裏的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養殖實物，彷彿像是走進了一戶養蠶農家，親歷每一道桑蠶養殖工序，深感那光順的絲綢衣服穿之不易……

隨後我們就走進了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園裏，掛滿了串串桑葚。低下頭來，看到那些綠葉掩映下的桑葚，有的還是青綠色，有的深紅，有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發紫的，那樣才甜。桑葚酸酸甜甜，養心益智，生津止渴，可是一個寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進嘴裏，還沒嚼兩下呢，滿嘴的'汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至極呀。一旁的同伴看到了，尖叫起來：“你成紫牙妹妹啦！”沒多久不光是牙，我的手指，衣角也全成紫色的了。

桑園裏，一個個紫色的小臉，一雙雙紫色的小手，一件件紫色斑點新衣，歡奔的身影，爽朗的笑聲，這就是我的桑園之行！我愛桑園，我愛這四季仙果之旅。

五年級微笑作文 篇8

微笑，可以表示問好，可以表示諒解，也可以表示禮貌……有了它，人人友好相處；有了它，大家文明和諧；有了它，人們心中沒有了堅冰……它是一種多麼美妙的笑喔！

在學校，在車上，在路上，在所有公開場所，只要你微笑問好，回報你的便是笑臉和友誼。這是一顆多麼神奇的種子喲！種下它，有了希望，收穫了美好友誼，誰不想多種些呢？

請你試想，如果一個人對你微笑問好，你會怎麼做？是微笑問好，還是置之不理？相信你會選擇前者。兩人都很高興，那麼，友誼也就產生了。

如果你對着長輩微笑問好，那麼你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉，和聽不完的誇讚。你會因此高興，長輩會因此欣喜，認爲你長大了，親情又加深了一層。

對着朋友，老師微笑問好，那也是必要的。朋友之間，互相問好，心情更加愉悅舒暢，今天一定是晴朗的。對着老師微笑問好，表現了你尊敬老師的好品質，這也會使老師很開心的。

對着曾經怨恨過的人微笑，向他問好，想想看，你那麼熱情，他能拒絕嗎？所以他也會對你問好。一來二去，怨恨就少些了，兩人再用明朗的語言把曾經不愉快的事解釋清楚，兩人和好如初。

微笑着對他人問好，是一種禮儀，而在這禮儀中，你可以收穫多少！它能化干戈爲玉帛，讓陌生變得親近，讓親情濃濃。這是多好的事哇！讓我們一起試試看，對着每個人微笑問好吧！

五年級微笑作文 篇9

世界上千千萬萬的人都由細胞組成，卻形成了千千萬萬個毫不相同的面孔。就拿我們班來說吧，無論是上課還是下課，我們都是龍精虎猛，因爲這兒洋溢着大自然的微笑。

青草般清新的微笑

小A，臉蛋圓圓的，眼睛水汪汪的，嘴巴小小的。她笑起來的時候，樣子傻傻的，卻散發出雨後嫩草般的清新，給人一種十分輕鬆的感覺。瞧！班主任說要測驗了。這消息彷彿晴天霹靂般打向我們，全班一下子陷入了迷茫之中，我也急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。正當拉開桌子時，身旁的她突然把右手搭在我的左手上，我轉過頭便看見她那兩個淺淺的小酒窩，在這剎那間，我的雙肩好象微微放了下來，平靜地應試。

想不到，她的微笑竟有如此神力！

太陽般燦爛的微笑

這次歌唱比賽纔剛落下帷幕，還記得嗎？我們的小B鼓起勇氣報名參加了，他顫顫地走上舞臺，全級的同學目不轉睛地看着他，我分明瞧見他的目光透露出幾分恐懼。剛開始他竟唱錯了，甚至忘詞，我們真爲他捏把汗，但後來慢慢地，歌聲變得越來越動聽。我不禁左顧右盼，尋找那份獨特的微笑。噢，原來是她，黑黃的皮膚，鼻樑不挺，嘴巴蠻大，“哈哈哈”伴隨着微笑，放射出太陽般的燦爛，記憶人一股希望的清泉，彷彿照耀着每一位參賽選手。

蒲公英般平凡的微笑

溫柔的風姐姐輕輕一吹，白絨絨的蒲公英便隨風而飄，實在太不起眼了。但是即使再普通的東西也有它獨特的魅力，何況是人呢？在我們班就能找到一位，瘦瘦的臉頰，沒有靡然的酒窩，我卻覺得他能燃起人心中的快樂，讓人充滿活力。

每個人的微笑都個有不同，各自有其獨特的魅力。朋友們，接過快樂的接力棒，微笑起來吧，讓歡樂得到傳遞！