經典五年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的經典五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
經典五年級作文1
我的家鄉是美麗的高青。那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我非常喜歡這裏。
早晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲奏成了一支悅耳的交響曲。公園裏，晨練的老人有說有笑，身體可棒了！馬路上，來來往往的車輛，再加上上學的“紅領巾”，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。路邊的草地點綴着許多嫩綠的小草，爲這個美麗的早晨增添了許許生機。
高青人非常好客，夏天你來這裏遊玩，我們會拿出又大又甜的西瓜來熱情招待你。西瓜是我們高青的特產，在夏天吃西瓜又清涼又解暑，吃起來讓你甜在嘴裏美在心裏，西瓜中含有豐富的營養物質，有維生素以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質，所以家鄉的西瓜被稱爲“夏季瓜果之王”。
家鄉的黃河大米也是著名特產。黃河大米產於風景優美的大蘆湖畔，得天獨厚的自然環境，天然的黃河水使得這裏生產的大米品質優良，富含人體所需的各種維生素。米粒晶瑩剔透，顆粒飽滿，口味純真，做出來的米飯香噴噴的，又軟又粘，特別好吃，深受人們的喜愛。
我愛我的家鄉，祝願家鄉明天更輝煌。
經典五年級作文2
星期五，大家興高采烈的去傅家邊農業科技園秋遊，在車上我們一起唱起了歡快的歌，還背了許多詩，我看見窗外有金燦燦的稻穀。
一進大門，我們就看見一條筆直的大路通向遠方，我們沿着大路一直向前走，我們爬了一座梅花山，山上全是梅花樹，雖然，樹不開花了，但是，依然顯得很壯觀，遠遠望去，那些梅花樹像開了屏的孔雀一樣，我們來到了山頂，我看見由一個人們可以休息的涼亭，那我真想進去休息呀，可是，我又想起了“堅持就是勝利”這句話，於是，就跟着隊伍下了山。
之後，我們又來到了珍禽園，我們在裏面看見了：大雁、鬥雞、火雞、白孔雀、藍孔雀、白天鵝、黑天鵝等許多動物。其中我最喜歡的是白孔雀，白孔雀有一身雪白的羽毛，開屏很好看，它還有一個名字叫鳳凰。
離開了珍禽園，我們就來到了植物園，植物園的旁邊有一個波光粼粼的湖泊，湖面在陽光的照耀下閃閃發光，植物園有許多植物，其中，我最喜歡的是菊花，它有五彩繽紛的顏色，我知道植物園裏還有餐廳呢!
我們還見到了從非洲來的老外呢!一個老外說：Howayeyou?”我說“Fine,thankyou!”又一個老外說“|Nicetomeetyou。”我又說：“Nicetomeetyou,too。”我還和老外握手了呢!
啊!傅家邊真美呀
經典五年級作文3
陽光裹挾着柔柔的風輕輕吹在臉頰上，暖暖的，心裏愜意極了。大好的春光，肆意的流淌在小城，鄉村，廣場，田野裏，萬物都睡醒了，揉了揉醒忪的眼睛，一下子，覺得整個世界都是亮堂堂的。
我拋開了所有的事情，一個人走出家門，來到了田野，開始大口大口的呼吸清新的空氣，似乎要把平日在小城吸取的汽車尾氣全部吐出來，也想爲心靈打掃房間，讓它與自然親吻。此時，放眼遠眺，一望無際的麥苗，剛剛經過一場春雨的滋潤，顯得越發的生機盎然起來，綠得逼你的眼，它們隨風跳舞，彷彿是一道道綠色的波浪。或遠或近的，有一些農民肩上揹着藥桶開始爲麥苗打藥，有的人則是手握鋤頭在地裏鋤草。春耕生產的景象成了春天最美的風景線，風調雨順，又在昭示着農民又將迎來一個豐收年。汗水在泥土裏散發着別樣的氣息，大地在春風中歡歌。
離開了田野，我來到了廣場上。名色各樣的風箏帶着美好的希冀在空中飛舞，無論它飛得再高再遠，也離不開人們手中拿的線。人也越來越多，老人，孩子，年輕的姑娘和小夥兒都來到這裏放鬆身心，放飛心情。
我又來到了城河，河水清澈，小魚兒也在水中冒出了頭，吹起了泡泡，河畔的垂柳也吐出了嫩芽，嫵媚的柳條也在翩翩起舞，風含情，水含笑，大自然的音符在歡跳。
每到一處，我都似乎聞到了春天的醉人的氣息，找到了春天的蹤跡，田野，廣場，城河，垂柳，小魚兒都告訴我說：春天來了！
經典五年級作文4
在我家的牆角邊，有一個小小的螞蟻洞。有一天，我忽然對這小小的螞蟻洞有了興趣，於是我就開始了細細的觀察。
我對螞蟻的第一的問題是：它們喜歡吃什麼呢？ 於是， 我拿了一顆糖、一根肉骨頭和一個蘋果，把它們放在洞的周圍。過了一會，一隻黑螞蟻發現了這些美食，就匆匆忙忙地跑回洞裏。不一會兒，那 只螞蟻爬了出來，後面跟着幾十只螞蟻。它們馬上把蘋果和糖果團團圍住，而對肉骨頭卻視而不見。它們把蘋果咬成一小塊一小塊，然後把蘋果送到洞裏去。而糖果呢？它們一個個地忙活了起來：有的 使勁用身子推，有的在下面擡，有的在前面拉。不一會兒，糖果就被送到洞裏去了。由此，我知道了一個它們的祕密：愛吃甜食和蘋果。
第二個問題是：它們願意不願意讓別的顏色的螞蟻到它們的洞裏去呢？於是我就在陽臺邊抓來一隻紅螞蟻，把它放在黑螞蟻的洞裏。不一會兒，那隻被我放進去的小紅螞蟻慌慌張張地跑出洞口，後 面還有幾隻黑螞蟻在追趕它。我知道了螞蟻的又一個祕密：一個種族的螞蟻不願讓其他的螞蟻進入自己的洞中。
第三個問題是：它們愛不愛乾淨呢？ 於是，我在螞蟻洞口等着。 忽然，我看見有兩隻小螞蟻正在搬一隻死了的黑螞蟻。我順着它們走的路線望去，只見在不遠處有一小堆螞蟻的屍體。我得出了一 個結論：螞蟻很愛乾淨，它們把死了的夥伴搬得離洞不遠的垃圾場中。
雖然我只發現螞蟻的三個祕密，但是，我的努力，我的付出，有了不小的收穫，我真高興。
經典五年級作文5
《悲慘世界》是我最喜歡的一本書，也是給我最印象最深的一本書。
這本創世之作是出自法國19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖，也是一代文學大師———雨果。這本小說是以一個刑滿釋放的苦役犯冉阿讓的命運展開的。冉阿讓再一次走上社會時，社會對他唾棄、鄙視，並且遠離他，當他面對和狗爭窩的窘迫時，一個主教救了他，並把他接回了家，送了他一對銀燭臺。深受感動的他誠心悔改，5年後，他成了市長和百萬富翁。做了市長以後，他又救了許多悲慘的人·····
雨果，不愧是一代文學大師，這部《悲慘世界》是那麼的吸引人。這本書生動地體現了那個世紀法國各個階級的生活，主人公冉阿讓和爲了女兒流落街頭的芳汀的遭遇表現了窮人們地悲劇，雨果用他那高超的藝術水準展示了資本主義者奴役勞動人民、逼良爲娼的殘酷現實。在這部小說中，一個信念貫穿全文，那就是：善良。每個人的善良都是那麼美好，但在這萬惡的''社會的面前是那麼的渺小，那麼的微不足道，更何況，那時的社會大部分的人都泯滅了道德，使這個原本就悲慘的故事變得更加悲慘，成了一個‘‘悲慘世界’’。這個‘‘悲慘世界’’裏的每一個人的一舉一動都遭人憐憫，只要你讀完這本書，你會讚頌人的善良與純真，去唾棄人們的貪婪和虛僞。
用悲慘去喚醒人們內心深處的憐憫與善良，用現實主義因素去描寫一部浪漫主義的作品。這就是一部被稱爲傳世之作的《悲慘世界》的原因。
經典五年級作文6
今天，我的心情就跟天氣一樣，十分晴朗。你知道這是爲什麼嗎？因爲我們要去黿頭渚春遊嘍！
我們一路上歡歌笑語，不一會兒，就到達了目的地。
剛下車，一陣陣春風拂面而來，空氣中瀰漫着花草和泥土的清香。只見花壇裏有金色的鬱金香﹑黃色的太陽花﹑嫩白的水仙，五顏六色，爭奇鬥豔。引來了成羣的小蜜蜂在花間採蜜。尤其是那些鬱金香，在油亮的綠葉的簇擁下，一朵朵就像玲瓏的寶石，像金色的杯子。
走在石子路上，路邊的櫻花開得可真美啊！白中略帶些粉色，一團團，一簇簇，壓滿枝頭。一陣風兒吹過，花瓣隨風飛揚，飄飄悠悠的。時而起，時而落，像彩雲，似迷霧，燦爛炫目。我不禁爲這春天的美景嘖嘖讚歎！
賞花之後，我們乘船前往太湖仙島。我站在甲板上，眺望遠方，茫茫太湖盡收眼底，水天相連的地方，峯巒隱現，太湖仙島就像只烏龜悠閒得漂浮在水面上。蔚藍的天空中，片片白雲倒映在湖水裏，雲影波光，交相輝映。這時，太陽從雲層裏鑽了出來，照在湖面上，泛起魚鱗般的金光。一絲 涼 風吹來，倍感愜意。呼吸着新鮮的空氣，欣賞着湖光山色，怎能不令人心曠神怡呢？
如此美麗的地方，使我陶醉，流連忘返，只要下次一有機會，我還要來。
經典五年級作文7
勿於善小而不爲，勿於惡小而爲之。
古人劉備說的這句名言使我受益匪淺。
每當回想起這句話，我都彷彿看見了劉備在曹兵的追擊下，不忍拋下百姓，帶着上萬的人民逃離，而不肯獨自逃走的情景。
劉備捨己爲人的大義讓我對他佩服地五體投地。
這句名言就像是十字路口的指路牌，黑暗中的明燈，它總是能在我迷茫，猶豫的時候幫助我，鼓勵我。
記得上個週末，我高興地，拿着一塊錢，準備坐車到同學家去玩。
一路上，高興地心情讓我忘乎所以，感覺世界上的一切事物都是那麼美好，那麼可愛心早已不由自主地飛到了目的地。
正當我陶醉不已的時候，一陣陣呻吟聲從馬路旁傳來，我將目光移到了一個人身上：他衣衫襤褸，沒有胳膊也沒有腿，我不禁生出了一絲憐憫之情。
他用無助的眼光打量着周圍行人，突然將目光轉向了我。
他那種目光我從來沒有見過：乞求，悲傷，盼望，蔑視，哀怨，仇恨，厭惡。
老師教的什麼詞都用不上了。
我被他盯得心裏發麻，緊緊地握着手裏的一塊錢，剛要轉身離開，劉備說的那句名言又在我腦海中徘徊。
我看了看他，又看看手裏僅有的一塊錢，咬了咬牙關，錢飄到了他的面前，他欣喜若狂，好像是一個得到了新玩具的孩子一樣，原本無神的目光放出了光芒，看着他驚喜的樣子，我也不由自主的爲他高興起來。
劉備的名言讓我受益匪淺；告訴了我“贈人玫瑰，手有餘香的道理。
它，將會被我牢記心中，成爲我人生的風向標！
經典五年級作文8
現實生活中無奇不有，常常會有許多奇奇怪怪的現象發生。只要我們細心觀察，沒準就可以發現一處別樣的景緻。其實也是一件蠻有意思的事情。
星期五上午，我放學回到家，寫完作業。閒來無事，走到前陽臺，驚奇的發現，爸爸養的幾盆花，由於天氣炎熱，在陽光的照射下，都有些垂頭喪氣，可憐巴巴地耷拉着葉子，沒有了生氣。就連哪些花兒也不再精神飽滿、嬌豔欲滴了。心想它們一定是缺水渴壞了，就急忙用水壺盛滿水，對着它們劈頭蓋臉澆下來，弄得它們渾身都是水。望着它們迫不及待喝水的樣子。我頓時感覺葉子顯得更綠、花兒更美了。心想：“哈哈！爸爸下班一定會誇獎我的，說不定一高興，還能給我買我夢想的那款遊戲機。”萬事俱備，只欠東風，就等爸爸下班了。我迷上眼睛，想象着美夢成真。
可爸爸回到家，卻虎上臉。怒髮衝冠地吼道：“誰幹的？”
我怯怯地望着：“我以爲……”
爸爸一個箭步衝上來，揚起大巴掌，我嚇的閉上眼睛，等了半天，可沒落下來，我知道他捨不得：“兒子，現在是中午，天氣炎熱，花盆裏土壤的溫度也很高，要是突然澆水，就像你去年夏天剛吃完飯，就去吃冰淇淋，肚子疼一樣的道理。花也會受不了。”
望着那幾盆更加無神的花，我的眼淚幾乎就要奪眶而出。爸爸伸出手，撫摸着我的頭：“記住，切忌在中午澆花，要等晚上或早晨。”
“哦，原來澆花也有那麼多學問。”看來，以後我要多用心學習其中的奧妙，就如這次不經意中，獲取了豐富的知識。
經典五年級作文9
中華民族的文明性，源遠流長；中華的經典，更是流傳千年。閱讀經典，就是感受文學，體驗社會的最好途徑。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我愛看書，尤其是中華經典，它是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嚐”它。
我從小就酷愛閱讀中華經典名著，爸爸媽媽也非常支持我，給我買了很多中華經典名著。現在一有空，我就如飢似渴的閱讀，它們讓我明白了許多道理，學到了很多知識。《三國演義》使我瞭解到古代歷史上的戰爭；《水滸傳》讓我懂得了正義和勇敢；《西遊記》則讓我浮想聯翩......
中華經典，我的精神國家。有中華經典的生命是精彩的，是豐富的，是充滿樂趣的，它不僅可以開拓我們的眼界，還能增長我們的知識和提高我們的作文水平，陶冶我們的情操。它像一把鑰匙，打開智慧寶庫的大門；它像一片扁舟，帶我在知識的海洋中遨遊；它像一根魔法棒，讓我癡迷。
我以後要閱讀更多的中國經典，通過誦讀中華經典，要充分了解中國的傳統文化，並傳承和創新，注入新時代的內涵和表現形式，讓我們的中華文化展現出永久魅力和時代風采，與現代社會的發展相輔相成。讓我們一起努力吧，讓更多的人通過中華文化愛上我們的國家，精神飽滿，鬥志昂揚地爲建設“強富美高”新太倉！
經典五年級作文10
我的家鄉——遼陽，風景綺麗，馳名中外。舉世聞名的曹雪芹紀念館，千年古剎的廣佑寺……引來無數中外遊客，處處美景惹人醉！
家鄉的水彷彿是一塊無暇的翡翠！離我家不遠有一條護城河，河水清澈見底，水裏的魚兒三個一羣，五個一夥，悠閒地遊動着。滿天朝霞落入水中，魚兒們有時擠在一起，好像在竊竊私語；有時他們凝視晚霞，好像議論着晚霞的奇異。
橋上人來車往，馱着遼陽的富有與興旺。橋下一個個滿載着遊人的遊船緩緩駛過。家鄉的水美得如詩如畫！
家鄉的山不以雄奇險峻取勝，而以清麗俏美奪人。紅葉似火的山嶺以它獨有的風景吸引了我。站在山下向山上一望一朵朵晚霞灑落在山腰間，恰似給山嶺鋪上了一塊塊地毯到處紅豔豔的一片。
沿着蜿蜒的小路，漫步在幽幽的林蔭之間。兩邊青翠欲滴的楊柳，枝連枝，葉碰葉，像綠色的大傘籠罩着道路。腳旁，百花爭芬鬥豔，紅的、白的、粉的……紅似火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一叢叢，花香沁人肺腑。加上奇石累累，曲徑通幽，亭臺水榭……湖光山色，鳥語花香，定會讓你流連忘返。
如今，家鄉的山在變，水在變，人也在變，一切都變得更美了！
我愛我的家鄉！
經典五年級作文11
說起書籍，對於我而言，那可是最熟悉的朋友了。我看過許許多多的書，有童話類的，有科普類的，有文學類的……其中，文學類知識裏的《論語》使我懂得了很多。
《論語》是孔子弟子編錄的孔子的經典語錄。就像，子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？” 意思是說，快樂的事有很多：學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興嗎？人家不瞭解我，我不怨恨，不惱怒，不也是一個有德的君子嗎？它會使我知道很多，就像孔子所說，學了新的知識後，在多加複習，會更加了解、更加熟悉它，以後就能自己在生活中用到了，不是很愉快嗎？有和你一樣觀點的人從其他很遠的地方過來和你一起探究、討論，不是很令人高興嗎？人家不瞭解我，不理解我，我不怨恨他們，也不怪他們，不也是一個有道德的君子嗎？
在《論語》這本書中，講得就是君子之道、爲政以德。因爲孔子是一個喜歡平靜生活的人，他說的每一句話、每一個詞，都是耐人尋味的，只有好好品味，好好理解，才能懂得其中的道理。
讀了《論語》，讓我感悟很深。裏面的很多道理和精神都值得我們理解。今後，我要細讀《論語》，細讀這中華悠悠千年智慧，讀懂這其中的做人道理與處事方法，細細地品味這其中妙不可言的滋味！
經典五年級作文12
今天晚上，我和爸爸出去散步。我們先到超市買了一些糯米，然後來到燒烤攤前吃燒烤。
燒烤培訓攤的燒烤架上放着許多食品，有香腸、熱狗、茄子、豬排。爸爸問我要吃什麼，我便拿了一串骨肉相連，然後遞給了燒烤的阿姨。阿姨拿着我點的骨肉相連串，用刷子沾上了油，均勻地抹在肉 串上，然後小心翼翼地放在燒烤架上，骨肉相連串頓時開始“嗞嗞”的冒油。只見阿姨左右開弓，兩手各拿着幾支，不停地翻轉着，豆大的汗珠被爐火映得紅閃紅閃的。不一會兒，骨肉相連串開始縮小 了，那濃郁的香味開始飄出來，瀰漫在空氣中，讓人垂涎三尺；它的顏色也由剛開始的黃色變爲紅白相間，很誘人。
爐子上的香腸快烤熟了，香味已經飄出來了。阿姨便在上面撒上了調味品，只見一根根香腸裂開了嘴，好像在說：“熱死我了，我要喝水。”阿姨急忙在上面噴上了水。烤好的香腸一根根紅紅的，好看 極了。當阿姨把烤好的東西拿給客人時，我的骨肉相連串居然糊了，阿姨連忙對我說“對不起！”，並把骨肉相連串上燒焦的部分切掉，然後撒上調味品，遞給了我。
我和爸爸吃着又辣又香的骨肉相連串，高高興興地離開了。
經典五年級作文13
六月一日，學校組織我們到月圓園公園去春遊。早上，我一起牀媽媽就告訴我：今天下雨了！我想下雨天去春遊應該蠻有趣的。於是我帶上吃的高高興興的蹦出了家門。在校車上，看着外面正下着牛毛細雨，我一邊吃着零食，一邊和同學愉快的交談。汽車開了一個多小時後，我們到了公園。公園很大，裏面有一條河流，上面有一座又高又長的木橋。我們穿起了雨披又蹦又跳的穿過了木橋，在公園裏我們玩了半個小時後又返回到上車。接下來的一個是農藝園。農藝原的地上很溼，一些妞妞蟲好象同我們一樣在春遊。園裏的農民伯伯在拔着毛豆。
很快，我們又回到了月圓園。走呀走，我們來到了一棵參天大樹邊。這棵大樹是人造的，真有趣，我們可以進入她的肚子裏玩耍，饒來饒去，終於來到了樹頂，這棵大樹好高，下面的人看上去小小的。參觀完大樹後我們又回到一塊草坪上，開始了一次有趣的野餐。更開心的是公園裏還有嘉年華，好好玩哦。春遊結束後，在一塊大草坪上，二年級同學帶上紅領巾，我們真羨慕啊。
六一春遊結束了，儘管我的腳又酸又痛，但是一路上看到很多有趣的事，在回來的車上還給小朋友們講起了故事，現在想起來真是好開心啊！
經典五年級作文14
寒假是讓我們每一個人懷念的時光，尤其是寒假裏發生的那些趣事，那年觀看的那次燈會讓我記憶猶新。夜幕降臨了，我期待的燈會也開始了，我萬分激動，便想買一個禮物作紀念，結果童心再現——買了一根魔仙棒。我帶着它，帶着我的童心，興致勃勃地參觀起了燈會。
一進燈會，各種美麗迷人的燈映入眼簾，有社區生活燈：燈上有老人與小孩，個個臉上都洋溢着燦爛的微笑，讓人感到生活是如此的安詳、美好。還有一些燈謎，讓我印象深刻的是：原來有4只腳，後來2只腳，最後3只腳。你猜到了嗎？對，這講的是人的一生。在五花八門的燈中，我看看這兒，看看那兒，怎麼也看不夠。當巨型小龍人燈出現在我眼前時，我的視線被他深深吸引住了，目不轉睛地看着他：那雙炯炯有神的眼睛，可愛的笑臉，向上舉起的右手，還不停地旋轉，看着就像一個巨型小孩在向我們招手。
我看得入迷了，不知不覺中自己也隨着跳動了起來。此刻，我腦海中浮現出了一個畫面：幾位設計師廢寢忘食地工作，才造出了這些美麗動人的燈，也纔有了現在的燈會。我突然感覺到燈會中的每一盞燈，在美麗的外表後，都藏着許多設計師的心血與汗水。我對他們肅然起敬，並希望自己將來也能成爲傑出的設計師，給人們美好的生活錦上添花。
燈會結束了，我們也離開了，我懷念那時的燈會，因爲雖然燈會每年都有，可人卻不同了，我也長大了，燈也不一樣了。
經典五年級作文15
書記是人類進步的階梯。書是全世界的營養品。這兩句話鼓舞着我每天堅持看書。慢慢的，書已經悄悄的走進了我的生活，它成爲我每天必不可少的東西。前兩天，老師把我們的午讀改成了，讀一本《語文經典讀本》的書，其中，有一篇文章讓我眼前一亮——生命的藥方。讀了這篇文章，我被深深的感動了
這篇文章講了：德諾得了艾滋病，只有艾迪像往常一樣跟他玩。又一次，艾迪看講了一則消息說能治艾滋病。艾迪決定帶的挪去哪個地方。他們沿小河去，不知走了多久，船破了。爲了德諾的身體，他們只能回去。在醫院他們經常玩裝死遊戲，可有一次德諾真去世了……
讀了這篇文章，淚水模糊了我的雙眼。艾迪和德諾的友誼是無法用金錢所能代替的，是無法用金錢所衡量的。艾迪多麼爲自己的朋友着想啊！也不妄想着自己的朋友。這種友情是多麼的珍貴啊！艾迪的舉動可非“偉大”二字莫屬了！爲治朋友的病，不辭辛苦不辭辛苦踏上了遙遠的征途。
當我讀到了他們的錢不夠時，我很不得把自己的錢給他們，巴不得讓德諾得病趕快好起來。當讀到德諾去世的時候，我都不敢相信自己的眼睛。
友情，是人間最動人的感情。友誼，是天地間最感人的橋樑。所以，我們要珍惜友誼。
最後，願友誼天長地久！
