關於春天在哪裏五年級作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的春天在哪裏五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天在哪裏五年級作文 篇1

“春天在哪裏呀，春天在哪裏？”春天到底在哪裏，我們大家一起去尋找吧！

春天在哪裏？春天其實就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣，穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看，路人臉都上洋溢着幸福的笑容，他們邁着輕快的腳步走過……

春天在哪裏？春天其實就在鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴的羣山中。走進山中，野花奼紫嫣紅，樹木蓬勃茂盛，山上冰消雪融，一片生機勃勃、春意盎然的景象。在小溪裏，搬開一塊小石頭，就會看到小魚小蝦在裏面嬉戲、玩鬧。

春天在哪裏？春天其實就在湛藍的天空中。你瞧，滿天飛舞的風箏就是最好的證明。一隻“雄鷹”展翅飛翔；兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話；還有幾隻小鳥也在天空中開着Party，一隻說喝飲料，一隻說吃點心，另一隻說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與，“party”開得更歡了。

怎麼樣？找到春天了吧？其實春天就在我們每一個人的心裏，在美麗的大自然裏。

春天在哪裏五年級作文 篇2

春天到了，可是春天在哪裏呢？讓我們攜手同步，去尋找它吧！

尋尋覓覓，尋尋覓覓，在操場上出現了它的蹤跡。在操場的一邊，那三兩片嫩葉是個生命，那棵小苗也是剛剛出生的咧，真是不看不知道，一看嚇一跳，這麼個連指甲蓋都比它們大的小苗，竟有這麼多，如果不仔細瞅，還真發現不了這些小傢伙，瞧它們樂的那樣，春姑娘一定來過這裏，至於這些小傢伙嘛，它們一定是趁春姑娘腳尖點地時，土地鬆動的機會，全身的力氣集中在頭頂，這才拱了出來，嗯，對！肯定是這樣！

尋尋覓覓，尋尋覓覓，教室前她在打噴嚏。這肯定是因爲前兩天的氣候導致的，也不知老天爺想的哪門子事，草都出來了，春天也到了，又想起下了幾場雪，大概是因爲冬天沒有下雪所做的補償吧。春姑娘的這幾個噴嚏可不得了，把身邊柳枝上小柳嬰（柳樹上的小嬰兒的簡稱）金色的小棉被一下給掀去了，小芽芽們抖了抖身子，伸出毛茸茸的頭，朝春姑娘傻傻的笑，這時正趕上給後排樹理髮，落下的柳枝遍地是，從上面掐下一個芽芽來，摸摸軟軟的，放在臉上晃動，像嬰兒的手在抓你的臉，好不痛快人也。不知在哪有幾隻小鳥，大概它們也正在尋找春天吧，當看到這幅景象時唱着嘹亮的歌，歌聲即而回蕩在天外。

尋尋覓覓，尋尋覓覓，在眼前那是春的胳臂。她揮舞着雙手在天上飛來飛去，飛鳥也隨它飛上了天際。草地上，田野裏，則是拉着線奔跑的花，祖國的花；人民的花；含苞欲放的花！祖國大地上，到處都有迎着太陽笑、衝着太陽跑的花，你說是嗎？

尋尋覓覓，尋尋覓覓，找到了春的蹤跡，在這裏，在這片的春的天地裏，永遠迴盪着那首童歌：“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏，啦啦啦……”

朋友，美麗的春天你找到了嗎？她就在我們的眼睛裏呀！

春天在哪裏五年級作文 篇3

遊人不解春何在，只揀兒童多處行。

——題記

春天裏，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區裏的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。

一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。

小孩子們圍着一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴着一隻只白玉蘭，又點綴着些未開的花苞，留着些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。

在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向着上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最後的細枝還是會聚集在一起，豎着競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？

春天在哪裏？春天就在孩子們的笑聲裏……

春天在哪裏五年級作文 篇4

春天，是一個美麗的季節。那春天到底在哪兒呢？其實，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！春天開在花的笑靨裏。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花裏帶着甜味，閉了眼，你還以爲滿樹是桃兒呢！無法用詞語形容它的顏色：說它粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星。它們星星點點地排列着，每一個都很漲，像在積攢力量，然後在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成爲出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學習。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們如同一條長瀑布，充滿了活力，彷彿在顯示自己的力量，爲幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出了綠葉，多麼繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機！然而，僅憑几個優美詞句是遠遠不能概括出它們所有內涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象徵，哪裏有兒童，哪裏就有春天。孩子們在草地上三五個一羣，四六個一夥玩耍着，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的'急速如飛；放風箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀着汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發出春天的氣息。

春天，是一個美麗的季節！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節中好好學習，爲秋天的豐收播下希望的種子吧！春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘裏，在田野上，在天空中，到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。春天裏人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏，農民們在播灑着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿了生機，充滿了新的希望！

春天在哪裏五年級作文 篇5

春天來了，可春天像一個調皮的小姑娘，一會兒在這兒，一會兒在那兒，春天在哪裏呢？

春天在公園的山裏，一會兒，她爲打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手。可是，不一會兒，春天去了別處。

春天又蹦蹦跳跳地來到學校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天裏。正當同學們玩耍嬉戲時，春天去了另一個地方。

春天來到了森林，剎那間，泥上已被塗上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似爲春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香瀰漫在自然中，春天也爲大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在風中散發出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白銀一般；天上一羣排着人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳於此的侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。

春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點畫得五彩繽紛；是她把森林協秦曲，譜上了樂章；是她爲花兒穿上美麗、鮮豔的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個個爭奇鬥豔。

啊！春天，你到底在哪裏？當我們看到春雨把世界染綠，春風喚醒小草時，我們會發現：春天已來到。

春天在哪裏五年級作文 篇6

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。可是，春天在哪裏呢？

春天在哪裏？春天在田野裏。小草偷偷地從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭相開放：你瞧，那榆葉梅，簡直像朵朵紅雲，枝影橫斜；你瞧，那玫瑰，高貴而又端莊，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉蘭，潔白而又無暇，這樣白、這樣美；你瞧，那櫻花，滿樹爛漫，真是“紅雲一抹泛朝霞”……

春天在哪裏？春天在大街上。暖暖的春風徐徐吹來，脫去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢着春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時正在花園裏遊戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。

春天在哪裏？春天是看不見而又摸不着的，是需要我們用心去感受的。春是看不見的，又是無所不在的。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，是的，春雨就是這樣地體貼與溫柔，爲了不打攪人們的睡眠，在靜謐的夜裏悄然而至，默默地滋養萬物。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風也是體貼可人的，他總是伴隨着春雨，踏着輕快的腳步翩然而來。江南的春風，輕撫大地，像柳絲般的飄拂，滋養萬物，伴隨着細雨的滋潤，草長、花開、鶯飛……

春沒有夏日的驕陽，卻有溫和的日光；春沒有秋日的碩果，卻有和煦的暖風；春沒有冬日的風雪，卻有那綿綿的細雨。

我祈願：我有一雙善於發現的慧眼，在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語的——只要季節老人將春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力！

春天在哪裏五年級作文 篇7

寒冷的冬天過去了，我想到春天來了!就可以穿厚一點的連衣裙了，就十分高興。

我捧着我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前，興奮地問道：“春天來了，我可以穿裙子了吧?”“不行，你會感冒的!”媽媽立刻反駁道，“那到底什麼時候才能穿呀?”我不高興地問，“等春天來了再說。”“可春天已經來啦!”“春天還沒來呢，不信你看那邊。”媽媽向窗外看去，“看，只要那棵大樹上長出新芽的時候你就能穿了，”媽媽指着不遠處的一棵光禿禿的大樹說道：“啊，那好吧。”我無可奈何的回答到。

過了幾天，我驚喜地發現那棵大樹上長了幾片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那，“媽媽，大樹長出嫩牙了，我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問媽媽，“還是不行，現在天氣還是有點冷，過幾天再穿吧。”說着，媽媽拿起掃把準備進臥室，“什麼?”我的心立刻冰到極點，“媽，你騙人!”我傷心的喊道，“我也是爲你好”“不!媽媽，我就要穿裙子!”我狂搖着媽媽。“好吧，只要有小鳥飛到那棵樹上唱歌，你就能穿。”“我不信!”“我保證，我可以發誓!”我才勉強地放開媽媽。後來幾天小鳥都沒有飛來，我漸漸地把這件事忘掉了。

突然有一天清晨，我在睡夢中聽到了小鳥那清脆明亮的歡叫聲，我立馬爬起來，沒錯，是小鳥的叫聲!我頓時興奮無比，狂叫着找到了媽媽，喜出望外地對她說：“我可以穿裙子啦，你可是說好的。”我沒聽完媽媽的話就急忙向衣櫃奔去……