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【推薦】風景五年級作文300字合集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的風景五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】風景五年級作文300字合集七篇

風景五年級作文300字 篇1

我愛農村,因爲農村空氣清新,更是因爲農村的四季風景。

農村的春天美。萬物復甦陽光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵裏盡是小鳥嘰嘰喳喳歌唱出的音符。

農村的夏天美。如果在城市裏的話,那麼所有人都會呆在家裏吹空調不出來。但是如果在農村就不同了,人們提着板凳步行至大樹下悠閒地聊着家常。更有的人家把門板卸下來,用繩子的一頭系在門板上,另一頭捆在樹上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊牀。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閒的生活,真舒心啊!

農村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風景。一株株花兒上沾滿了露水,好似“窈窕淑女”。風中含着雨後清新和花的香氣的氣息。

農村的冬天是美的。雲朵姐姐爲大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿着一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹爲他們製造了一根又一根的冰棍。人們在嚴寒中,在家裏烘烤着火柴,使房子弟弟溫暖起來。

怎麼樣,農村的四季美嗎?

風景五年級作文300字 篇2

今天天氣有點冷,但依然阻擋不住我們晨刊小記者去蒙陰岱崮採風的熱情。在大巴車平穩安全的行駛中,我們來到了採風地點。

一進入蒙陰地界,我們見到的山和我們那裏的山不大一樣,這裏的山頂部好像我們見到的圓柱形一樣,講解員說這種山叫“崮”。

我們跟着張老師先來到岱崮地質地貌博物館。聽講解員說,這裏以前是做軍工事業的民豐機械廠留下的廠房——— 四季恆溫的山洞建成的,也是國內首家洞穴式地質體驗博物館。裏面有很多原來的人留下來的物品,但也有許多現代高科技產品,如看5D電影的座椅、眼鏡及多媒體和5D電影,5D電影既好玩又使人膽戰心驚,如同真人大小的演員不斷呈現在眼前。

中午吃完飯後,我們去了真人CS射擊訓練營玩真人版的CS,我們隊女生較多,身上中的彩彈較多,所以早早輸掉了比賽,但心裏卻很高興。

今天真是難忘的一天。

風景五年級作文300字 篇3

“賣豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣聲此起彼伏,一聲高過一聲。我和媽媽來到商城北門小吃街,準備慶祝一下聖誕節,讓自己的肚子享點福。

呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚,走路還時不時會踩着,人們沒吃完,扔在地上的食物,真令人噁心。 有的人皺着眉,提着褲子在走;有的人匆匆而過,濺起一些泥點兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點狗;還有的人看了這樣子,捨近求遠繞道走了。 媽媽打趣兒說道:“這‘風景‘,可以成爲一處旅遊景點了,我看叫‘垃圾製造廠’最全適。”

我們小心翼翼地踮着腳,深一步,淺一步地走着,防止泥點子的“襲擊”,也警惕着食物垃圾兵團的“進攻”。終於,找到一家小吃店,便開始犒勞自己的肚子起來。一番與食物的拼搏,鬥爭過後,桌子上的食物被我們消滅乾淨了,只剩下空的營地--碗,盤子了。

“衛生紙扔哪兒?”我拿着擦完嘴的紙說。

“就扔在門外吧!”老闆毫不客氣地說。

“沒垃圾桶嗎?”我疑惑地問。

“還要什麼垃圾桶,扔門外得了。”他依然是那種‘殘酷’。

風景五年級作文300字 篇4

時光的滄桑,帶不走我內心的感受;世事的萬變,消釋不了留在我心底的風景,不知,你在另一個世界,生活的好嗎?——題記

迎春花早已開過,這是盛夏梔子花開的時節,白白的六瓣堆疊的花裏,散逸的是沁人心脾的芳香,坐在窗前,細細地嗅着空氣裏淡淡的梔子花的香味,卻聞到糉子的味道。擡頭,看着日曆,哦,原來已近端午了。

於是,腦海中不由的浮現出一個身影,汩羅江邊,石橋上,仰天大笑,絕望的搖着頭道:“衆人皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒,”流淚問蒼天,爲何這般捉弄人?蒼天無語,你搖頭,懷抱大石,猛然一躍,汩羅江面,激起一朵無比燦爛的水花,而你,卻已消失在這水花中……

屈原,你可知道,在你投江後,人們爲你建立了端午節,你那投江時的場景,永遠留在了我的心底,成爲了一道美不勝收的風景。

風景五年級作文300字 篇5

今天,我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區。

一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數學上所學的'圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區特有的一種地貌景觀,過去在地貌學上稱之爲“方山”,人們通常叫做“崮”。“崮”的頂部平展開闊,峯巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠處觀望,像是戴着平頂帽子的山頭。在地質地貌博物館裏,通過視頻短片,我瞭解到“崮”的成因主要是經過劇烈的地殼運動,山石再經過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用,形成了現在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩,經過激烈的鬥爭,我們隊失敗了,但玩得卻很開心。

今天真是非常有意義的一天,既學到了知識,還玩到了好玩的遊戲,真好!

風景五年級作文300字 篇6

每年的暑假、寒假,我都會和爸爸媽媽去鄉下,鄉村的景色真美啊!

奶奶的家是一個富裕的家,村後有山,山有很多很多,它們一座一座的連在一起,山上有很多很多的樹,樹有的高,有的矮,高的像大人,小的像小孩,有的樹的葉子是綠的,有的是黃的,山頂上飄着兩朵白色的雲,像溜溜板,山下有一位農民伯伯,田裏有很多莊稼,農民伯伯在犁田,牛長得很壯,它犁田很用勁,有的時候會很大聲地叫:哞,好像在說:田裏的莊稼快快長吧!村前有一條小溪,小溪彎彎的,溪裏的水很多很多,清清的,小溪裏清的看的見小魚。兩隻鴨子覺得餓了,就抓到小魚來吃,小鴨子游在水面上,毛是黃色的,像在做遊戲,真可愛!最誘人的是奶奶家的荷塘,荷塘里長了荷葉、荷花和蓮藕,這些花有的開了,有的沒開,有的含苞待放,花的顏色是粉紅的,它們真好看啊!荷葉的顏色是綠色的,葉子很大,荷莖有的彎,有的直它們高高的伸出水面,風一吹,荷葉會像陀螺一樣轉起來,象在跳舞,蜜蜂和蝴蝶也來參加荷花和荷葉的舞會,美麗極了!

我看着那小村子裏紅的花、綠的樹、肥壯的牛、可愛的鴨,聽着那淙淙的流水聲,我真想大喊一聲:村裏的景色真美呀!村裏的景色真象一幅畫。我愛奶奶的鄉村!

風景五年級作文300字 篇7

生活中風景數不勝數,有那高山流水,有藍天白雲,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景,而是人生“風景”! 人生就像一場旅途,出發、過程、結果。可是讓人值得懷念的是過程,過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如:曾經我還是那樣不懂事,覺得一切事都是那麼自由,那麼無束,沒有一點認真、嚴肅。

直到一件事,那天我走在路上,與朋友說說笑笑,開着玩笑,但因爲我們其中的一句話,導致我們的朋友關係非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,於是和對開玩笑的朋友對吵,到最後雙方都吵着回家,在路上,許多人的眼光看着我們,彷彿我們在他們眼裏就是另類,想着我們沒有素質,當時我心裏很羞愧也很委屈,只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風景之一。 但是,令我喜歡的歡樂與苦難,歡樂總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨鍊人們,讓我們懂得真正所知道的價值。