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五年級對話作文錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級對話作文9篇,歡迎大家分享。

五年級對話作文錦集九篇

五年級對話作文 篇1

在遙遠的森林裏,有一羣小鳥像往日一樣嘰嘰喳喳地討論着,聽!他們正激烈地爭執着:

“你們瞧,我的羽毛多麼美麗,多麼柔軟啊!”黃鸝邊撫摸着她的羽毛邊驕傲地說。

“哈哈,那又有誰比得過我五彩斑斕的羽毛呢?”鸚鵡扯着他的大嗓門說。

這時,孔雀高昂着頭,踱着小步向這兒走來:“你們逞什麼能,世界上有什麼鳥的羽毛能比的上我那七彩,美妙絕倫的羽毛呢!”

說完,大家的目光都投向了在一旁默默無聞的烏鴉,鳥羣中突然笑了起來:“世界上還有比烏鴉更醜的鳥嗎?”“是啊是啊,看它那黑乎乎的羽毛,真是醜極了!”大家又哈哈哈地笑了起來……烏鴉默默地待在一旁,似乎並不願與鳥兒們爭些什麼。

的確,烏鴉的模樣固然很醜,可又有誰能記起每天第一個起牀的是烏鴉,每天在後面默默服務的也是烏鴉呢?也許,只有烏鴉自己知道。

日子在平淡中一天天過去,一天,太陽還沒掛上天空,烏鴉像往日一樣早早地起來,突然發現畫眉鳥家冒起了煙,它大喊:“呀,不好!”它的叫聲驚醒了睡夢中的其它鳥,“發生什麼事了呀?”大家紛紛趕到畫眉鳥家,一看,原來畫眉家着了火。小鳥們你一言,我一語地說了起來:“畫眉家着了火,怎麼辦呀。”“我可不敢進畫眉鳥家,萬一自己受傷了怎麼辦呢?”

此時,火勢蔓延起來,“要是還是沒有人冒險去把畫眉就出來,畫眉鳥很有可能昏過去呢!”啄木鳥阿姨認真地說道。

大家一下子沉默了,把頭都放的低低地。這時,站在最後面的烏鴉站了出來,“我去救。”說完,烏鴉頭也不回地衝入大火,“畫眉姐姐,畫眉姐姐!”烏鴉用自己小小的翅膀將畫眉鳥托住,小心翼翼地把畫眉鳥救了出來,看着烏鴉滿身都被燒焦了,鳥兒們再一次展開討論:

“我覺得我們挺對不起烏鴉,它爲我們做了這麼多。”

“是呀,還好他救了畫眉鳥,它對我們那麼好,我真得覺得以前不應該那麼說它。”孔雀慚愧地說。

“烏鴉妹妹,你願意重新做我們的好朋友嗎?”孔雀伸出了雙手。

“我,我當然願意啦。”烏鴉高興地說道。

烏鴉和鳥兒成了好朋友,從此,大森林裏多了一份友誼,多了一份付出和無私。

真正的美不光是外表的美,更是心靈的美。

五年級對話作文 篇2

呼”!一輛“法拉利”跑車飛速駛過,車輪碾過地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看着揚長而去的豪華跑車,這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車,不由嘆了一口氣:“同樣是交通工具,可區別怎麼就這麼大呢?”

自行車回到車庫,汽車用輕蔑的眼神看着自行車,嘲笑它說:“你看看你,身上都生鏽了,早就應該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼。”自行車不甘示弱的說:“你可別得意……”還沒等自行車說完,汽車又開始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發光,主人坐在我的身體裏,甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈,到了夜晚還可以爲主人護航。我的輪胎圓滾滾的,帶着主人到處奔馳。”自行車聽了,氣鼓鼓地說:“我雖然已經很舊了,但我節能環保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環境的罪魁禍首!”

正當自行車和汽車吵得不可開交的時候,主人進來了,他自言自語道:“今天路上肯定又要堵車,還是騎自行車吧!”說完便推着自行車出去了,把汽車氣得目瞪口呆。

五年級對話作文 篇3

一個風和日麗的早晨,小鳥在枝頭唱歌。

在一片西瓜地裏,西瓜們圍城一圈,談天說地享受生活。此刻,一陣風把一隻斷了線的風箏吹到了西瓜地。那隻風箏穿着一身“燕尾服”,頭上繫着一個粉紅色的蝴蝶結,漂亮極了!西瓜們望了望,又繼續聊起來。風箏昂首挺胸的,擺了擺手,說:“嗨,大家好!”西瓜們也都向它打聲招呼,風箏邊弄着自己的“燕尾服”,邊說:“看看你們一個個穿的衣服,一點鮮豔的顏色也沒有,真難看!你們也不嫌丟人!”西瓜們只是微笑了一下。風箏又用輕蔑的話說:“你們難道一直都在這個又枯燥又破爛的地方呆着呀?一個西瓜說:“我覺得我一點也不可憐,在這裏生活的很精彩。你都去過什麼地方啊?”

一陣微風輕輕吹來,風箏有點飄飄然了,誇起口來:“我去過偉大的首都北京,遊覽過聞名世界的萬里長城,還有上海璀璨的東方明珠……”風箏接着炫耀下去,其實它從來沒有去過那些地方,只是想讓西瓜羨慕、崇拜自己。這時,又一陣風吹來了,風箏還沒有玩夠呢,就被吹上了天,西瓜們哈哈大笑。突然,天空烏煙密佈,不一會兒,下起了傾盆大雨。第二天,雨過天晴了,西瓜們還在西瓜地裏好好地長着,而風箏卻被泡成一攤爛泥。

風箏消失了,而西瓜們還在地裏快活的生長着。

五年級對話作文 篇4

一個非常寒冷的冬天,天上飄着大雪,路上積着厚厚的一層雪,此時就是一個冰雪的王國。

一個衣着襤褸的乞丐和一輛豪華車被積雪困在了一條小路上,都無法前行。

乞丐冷得發抖,看看了旁邊的豪華車,用顫抖的聲音跟豪華車說:“尊貴的車,請您讓我上你的車取取曖,好嗎?”

豪華車用非常鄙視的眼神揪了揪乞丐,傲慢地說:“你這麼一個髒乞丐也配坐我的車,弄髒我的車,你賠得起嗎?”

乞丐看了看自己,沒有說話,自覺地往後退了一大步,離豪華車遠了許多。

路聽了他們的對話,看了看天空,天上下的雪更大了,路輕蔑地看了看乞丐和車,心想這雪再繼續下下去,你們都得凍死,不由地冷笑地,對他們說:“雪會越下越大的,你們就等着凍死在這條路上吧,哈哈!”

乞丐和車聽了路的話,都顫抖了一下。雪也越下越大,乞丐抖得更厲害了,車也越來越冷。車想自己會不會真就困死在這兒,車用眼角瞟了瞟乞丐,心想:要是讓乞丐坐在車上,相互取暖,也許會捱過去。於是,車跟乞丐說:“乞丐,要不你就上車吧,我們相互取取暖。”

乞丐用感激的眼神了看了下豪華車,說:“好的,謝謝你!”

乞丐上了車,頓時車和乞丐都感覺溫暖了許多,乞丐和車還拉起了家常,談着談着,他們感覺不到冷了,這溫暖就象這冬季裏的一絲陽光,路也感覺到他們所散發出來的溫暖,路也開始希望雪快點停。過了一會兒,雪停了,太陽還出來了,路上的積雪開始融化了,車和乞丐都不再冷了,他們互相拯救了對方。

通過聊天乞丐和車成來了朋友,乞丐決定自己要好好振作起來,努力工作,賺錢買下這輛車。車也感覺到車不是因爲昂貴而尊貴,他感覺到幫助別人之後才更尊貴。

一年以後,乞丐真的通過努力工作,買了下這部車。

原來車不在於他是否昂貴,而在於他在關鍵的時候能幫助別人,並且能激勵人的鬥志。

五年級對話作文 篇5

夜深了,馬路上的人寥寥無幾,只有幾個流浪漢孤獨地睡在馬路上,馬路上的燈像他們的親人一樣陪伴着流浪漢度過漫長的夜晚,這時候的.景象與白天繁榮熱鬧的景象可完全不同。

就在這時,汽車哭哭啼啼地對馬路爺爺說:“我的主人可真是太壞了,他整天坐在我身體上,還吸菸,把我薰暈了,這還不算什麼,現在他把我的身體損傷了,竟還不給我維修,真是豈有此理!”馬路爺爺慢悠悠地說:“汽車小弟,我們應該爲人民服務,像我,每天人走在我的身上,人開着車從我身上扎過,那該是多麼痛苦的事啊,可我卻一聲不吭地承受,而人們還得寸進尺,在我身上扔了數不勝數的垃圾,我不是一樣沒有抱怨嗎?”“可是人們也沒把你弄壞呀,你看,現在的我已狼狽不堪,我爲人民服務,爲什麼還會這樣呢?”汽車疑問地說。馬路被反駁地說不出話了。這時睡在大馬路上的一個流浪漢聽到了它們的對話就站出來說話了,他先對馬路說:“馬路大爺,我知道您爲人民做出了許多的貢獻,可是我們人類也回報您了呀,大街上現在有許多清潔工來幫您洗澡。”馬路爺爺聽了便點了點頭說:“看來我們是互相幫助的。"接着,流浪漢又對汽車說:“你當初信任你的主人才跟他回家的,如果他辜負了你的信任,不幫你維修的話,那豈不是成狼心狗肺之人嗎?放心,你主人肯定會你維修的!”

第二天,車主真帶汽車去維修了,路上,車主慚愧地說:“對不起,昨天我帶你去維修時,不巧修汽車店已關門了,所以我今天才帶你去維修。”汽車說:“沒關係,我早已原諒你了!”從此,汽車和車主幸福快樂地生活在一起。

五年級對話作文 篇6

豔陽高照,清澈如水的藍天上飄動着朵朵白雲,媽媽陪着我走在上學的路上。一路上,我們一直欣賞着那藍色的天空,心中充滿了愉悅。

忽然,媽媽的說話聲打破了寂靜:“你爲什麼每次對我們說話都要觀察我們的神情,不能直接與我們溝通呢?”我頓時心頭一緊,低着頭不想回答。“你是不是有什麼心事,不想讓我們知道?”媽媽觀察到了我的神情,笑着問我。我深吸一口氣,努力使自己的聲音保持平靜,但此時,眼淚已涌上眼眶:“因爲……因爲我怕你們說我,我有些心事可能會讓你們覺得生氣……”

媽媽驚訝地說:“啊?你要記住,無論你有什麼事,只要你認爲是正確的,爸爸媽媽都會理解你。我希望你向我們敞開心扉,多聊一聊自己的心事,我們會幫你的!”我聽後頓時明白,原來把心裏話多對爸爸媽媽說,他們樂意幫我們解決困難,是我誤會了他們。

上學路上,今天的陽光格外溫暖,像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍,周圍跑動着許許多多可愛的小動物。所有一切都變得更加美好了。

五年級對話作文 篇7

小王是一名出租車司機,他很愛護他的汽車。

一天,小王的車被兩個人攔了下來,說他們要去"尚雅賓館".他們上車了,小王把空車的牌子倒了下來。

誰知,他們在車上吃香蕉,吃香蕉也就算了吧,還把香蕉皮扔到車上。

車子大聲說:“不要把垃圾放到我的‘肚子’裏!”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。

馬路叫道:"誰!是誰!是誰在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“爲什麼在我身上磨了一條痕跡!”

“你們都別吵啦!”小王大聲叫道。

小王跟後面兩個人說:“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的啊?”後面兩個人邊撿香蕉皮邊說:"我們以後再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"

小王說:“好吧,下次不僅不在我車上亂丟垃圾,在別人車上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人說道。

路和車齊口同聲說:“對呀對呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”

“好的”那兩人說。

就這樣,小王才放心的開車,不怕他們亂丟垃圾了

五年級對話作文 篇8

我坐在“班界”旁,等待一個人。

我看到他過來了,朝他揮揮手,他跑過來問:“找我有何貴幹?”“找你聊天。”我坐在他旁邊。他略帶遺憾地說:“整個團,整個班的人都分開了呢。”我嘆了口氣說:“扁豆和他們都說我們分散了。你現在感覺如何,新朋友好不好?”

他沉默了一會兒,低聲說:“總沒老同學好。”我低頭仔細看了一下,他是一個不輕易哭的人,但他眼裏有紅絲。我想了想說:“你有A型的親切,有B型的隨意,有O型的幽默和魅力,但你是個AB型潮男。”“潮個屁!”他笑罵。

“當年五(六)班的輝煌啊!有最佳老師的搭配,有最聰明學生拉分,有每次考試年級第一的戰績,但就在最輝煌的時候分裂了,就像羅馬帝國。”我輕聲說。他想了想說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我有點訝:“威士忌,你這個書呆子還點智慧啊。”“誰是書呆子。”“行了,別罵了,說正題。”“你們班上有沒有badboy?”他開玩笑地問。“說——正——經事!”“時間不夠了!”威士忌笑嘻嘻地說:“呵呵!同學聚會要來啊。”我一聽,立刻說:“記得帶上全班。”“好!”他邊說邊掏東西,“我這有個東西,希望你還記得住那是什麼。”他遞來一個東西,轉身離去。

我定睛一看:是當初“四騎士團創建時的標誌!一個飛鏢。四邊四人。

我沉思了一會,把飛鏢拽緊在手中。

(周老師:多精彩的對話!圍繞一箇中心,對話雙方的口才,個性,感情躍然紙上。同學間的哥們情誼於嬉笑怒罵間,自然流露,令人動容。歎服作者的表達功力,全文沒有一個多餘的字,恰到好處時果斷收尾!)

五年級對話作文 篇9

咦?那邊怎麼吵起來?我好奇地走了過去。原來人、車、路正在爲誰最重要而吵得不可開交,面紅耳赤呢!

這時,路發話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒有了我,你們將無立足之地!”越野車也發話了:“如果沒有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我纔是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環境,有什麼好?而且還經常出車禍,所以還是我最重要。”車生氣地與路互相指責,你一句我一句,誰都不甘示弱。

終於,站在一旁的人忍不住發話了:“你們都別吵了!我們人類纔是最重要的!你們想想,車、路不都是我們人類創造的嗎?沒有我們哪來的你們?所以說最重要的當然是我啦!”車和路不服氣地說:“你們還不是爲了方便自己纔將我們創造出來的嗎?”於是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時,一隻小鳥飛過來說:“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒有路就不好走動;車沒有人就不能夠行駛;路沒有了人與車就沒有了生機,變得寂寞。你們幾個缺一不可,都很重要!”

人、車、路聽了,不禁羞愧地低下了頭。