【精選】端午節五年級作文彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的端午節五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節五年級作文 篇1

在短短的一年裏有許多不一樣的節日，不一樣的節日裏也有不一樣的習俗。春節可以穿新衣，吃團圓飯。中秋節可以燒火塔，放煙花，但我最喜歡的是那有趣的端午節。

這天，爸爸早早的起了牀。把早已捆好的艾草掛在門的兩旁，頓時，門口充滿了香氣，我問爸爸爲什麼要放艾草？爸爸說：“因爲艾草可以制服五毒。”我聽了覺得艾草像一個環境護衛，不讓“五毒”進入家園。隨後又是一股讓人流口水的香氣，是糉子蒸好了，我伸手拿到了一個滾燙的糉子，來到了小河旁。

這裏正在舉行划龍舟比賽，這裏三條船依次是1號紅，2號黃，3號藍，每條船的前方，都刻有一個精美的龍頭，船身也有精美的條紋，像一條栩栩如生的龍在海中遨遊。上面有一個鼓手和十幾個划船手。看臺上人山人海，槍聲一響，看臺上發出雷鳴般的加油聲，龍舟立刻像離弦的箭一樣衝了出去，河裏出現了三道不同的波浪，有的是直的，像一根筆直的鋼管；有的是彎了一個月牙的，像一個大月亮；有的是彎彎曲曲的，像一個醉漢走的腳印；然後三條龍舟相互推壓都不讓對方，50米、30米、25米……越來越近了，最後3號藍搶先一步到達了終點，得了第一。

端午節又能吃，又能看，能不有趣嗎？

端午節五年級作文 篇2

星期六我和媽媽去超市，看到有許多五顏六色的禮盒，我問媽媽：“這是賣什麼的？”媽媽說：“因爲端午節快到了，賣糉子的。”

媽媽告訴我端午節是我國的傳統節日，是爲了紀念一位叫屈原的人。端午節主要的活動就是包糉子和賽龍舟。我說：“媽媽，我也要包糉子、賽龍舟。”

媽媽笑着說：“過幾天，在夾河裏就有龍舟賽，到時候媽媽帶你去看。我可以教你包糉子。”

我和媽媽買了包糉子用的糯米和糉葉，回家後媽媽把買的東西都放到了水裏泡着，媽媽說要泡一天，哎呀，急得我在廚房裏轉來轉去的。

第二天，我早早的就催着媽媽包糉子。媽媽把糉葉在桌子上放平了，從一頭開始往上折成三角形，再折一下就弄成了一個三角形的漏斗，媽媽把泡好的米、花生和大棗裝進去，然後用糉葉一層一層的包好，再用線把三個角綁住，一個三角形的糉子就包好了。我也學着媽媽的樣子開始做，哎呀，怎麼回事，怎麼裹不住呀，米都跑出來了。看媽媽做起來那麼簡單，怎麼我做就這麼難呢？後來在媽媽的幫助下，我做了三個糉子，一個送給媽媽，一個送給爸爸，還有一個送給我自己做端午節的禮物。

過端午節真有意思呀！既能玩又有好吃的，媽媽還誇我是個愛勞動，懂得孝敬父母的好孩子。真希望天天都過節！

端午節五年級作文 篇3

節日，並不是兩個簡單漢字組成的普通詞彙，它的背後飽含着人們的希冀與豐富的內涵，如春節意味着辭舊迎新，中秋寄託着團圓美滿……但最令我感到記憶深刻的，還是熱鬧歡快的端午節。

端午節可有趣了呢！你瞧那身形修長，體格魁梧的龍舟，隨着喊叫聲和銅鼓聲，在急速前進。船槳擺動得是如此得一致，如此得整齊。一艘一艘地龍舟從這頭劃到那頭，幾乎令我眼花繚亂！我可不止喜歡端午節的這些呢！

端午節還有包糉子的習俗呢！而且這糉子不是“無味”的，而是充滿了感情的糉子。我可喜歡包糉子了，有一次甚至把手割破了。如此說來，我與端午節可是有着“血海深仇”，就來說說這件事吧。

這事發生在前年的端午節。事情是這樣的：今天正是端午節，我一爬起來便高興地“大發瘋”……把牀上搞得一塌糊塗。開始包糉子時間，我們先從樹上摘糉葉，而且要挑長的。我們總算湊齊了做一筐糉子的葉子。把上等的米包在裏頭，再用手塑成一個立體三角形，捆緊，一個糉子便包成功了。我本想創新出一種更快的包糉子的方法，將糉葉不停在手中擺弄，不料卻劃破了手指，創新沒有成功卻把米灑了一地。

端午節是我的最愛，令我回味，又耐人尋味。這就是我最喜歡的節日——端午節。

端午節五年級作文 篇4

又是一年端午。今年，我決定過一個不一樣的端午節。以前，糉子都是從超市裏買的，今年，我要大顯身手，自己包一回糉子啦！

奶奶答應教我包糉子。奶奶在泡糉葉時，我自告奮勇地洗起糉葉來。

等我洗好糉葉，再把葉上的水擦乾後，要開始包糉子了，奶奶站在一旁當我的指導員。她一邊示範一邊爲我講解包糉子的方法：“第一步，把兩張糉葉折成漏斗狀；第二步，在糉葉裏放少量糯米；第三步，把紅棗、肉放在米上；第四步，再放入少量米把餡蓋住；第五步，用糉葉把米和餡包好，最後，用線紮緊就可以啦。”我按照奶奶說的方法，依樣畫葫蘆。可糉葉到了我的手上，就變得很不老實，不是米漏了，就是餡掉了，要不就是包不住，急得我直跺腳。最後在奶奶的幫助下，我費了九牛二虎之力，才包好了一個糉子。我喜滋滋地把戰利品放在一邊。這時奶奶已經包好四、五個了，我趁勝追擊，加緊包第二個。

我總結包第一個糉子的經驗，逐步掌握了包糉子的技巧，自認爲包的速度比第一個快多了。籃子裏差不多有二十多提糉子時，盆裏的米包完了，奶奶說：“好了，包完了。”我包完手裏最後一個，一數，我才包了四個糉子呢！

隨後，奶奶把包好的糉子放入電飯煲去煮。

糉子終於出鍋了，我急不可待拿過糉子，剝開糉葉，就往嘴裏塞。哇，糯糯的，軟軟的，真好吃。我吃着自己包的糉子，心裏比吃了蜜還甜。

端午節五年級作文 篇5

時間如流水一般，立夏一過，天馬上熱起來了，而今年的端午節也踏着輕快憂雅的舞步走來了。

來到鄉村，每年家家戶戶忙碌着，你說我笑。糉香濃濃的糯米味裹着淡淡的棕葉兒的清香從鍋裏飄散開來，沁化肺嗯，清香誘人。

衆所皆知，端午的由來，起源於一位浪漫主義詩人—屈原，千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們惜而哀之，世論其辭，以相傳焉，因此，每年的農曆五月五日，各地者會以不同的習俗來緬懷屈原。其中內容主要：播艾草、賽龍舟、盪鞦韆，飲用雄黃酒，吃鹹蛋，佩香囊，吃糉子和時令鮮果等。愛國詩人屈原雖已離我們而去，但他的精神激勵着我們，這個緬懷感恩的日子裏我們應該記住民族歷史畫卷中的愛國英雄；傳說屈原死後，楚國百姓痛楚，紛紛涌到汩羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物丟進江裏，說是讓海底生物吃飽了就不會吃屈原了，所以每年的五月五日包糉子丟進江中。

我們偉大的愛國詩人您已離去但您的精神還在時刻激勵着我們；光明、正義、不屈不撓的精神直得我們學習。

端午節五年級作文 篇6

包糉子是端午節的傳統習俗，在糉葉飄香的端午節裏，我迎來了人生中的第一次包糉子。

上課了，老師說要上一節不一樣的.作文課，我們都很好奇，會是什麼樣的呢？老師也不賣關子，直接告訴我們，今天我們來包糉子。對於一次糉子沒包過的我更是心裏一陣激動。

老師爲我們準備好了原材料，有翡翠般的糉葉、珍珠白的糯米、暗紅色的蜜棗、香甜的葡萄乾。老師把包糉子的方法告訴我們，我們便開始自由創意了。

我本想先把糉葉捲成圓錐形，可糉葉根本不聽我的話，想讓它轉個身，它非得拗在那裏不願和另一端合作組成圓錐形，經過我多次的“撮合”，它終於肯扭過去了，但這個調皮的圓錐形不僅漏米還漏水，仔細一看，原來圓錐底部有個小洞。沒辦法，我只好把所有的食材都倒了出來，又把兩邊糉葉向中心緊了緊，這纔不露米了。接着，我把上面的糉葉折下去，再把兩邊多餘的糉葉捏下去，最後，把多出來的糉葉向一邊折去，哈哈，一個完美的三角形出現了。再看其他同學，不是折不成三角形，就是漏了一堆米，我暗暗誇了自己一句“天才！”，就哼着小曲用麻繩纏起來糉子來，但是繩子好像故意和我作對似的，像一隻小泥鰍一樣在我的手中活蹦亂跳，就是不乖乖地呆在糉子上，直接導致了“完美的三角形”許多的“bug”，時不時的還會鬆開。

千辛萬苦，我的糉子終於下鍋了，想一想那味道我的口水就“直流三千尺”，好了好了，不說了，我要等待糉子出鍋了。

端午節五年級作文 篇7

星期天，媽媽帶我回姥姥家過端午，一到家裏就看見姥姥在包糉子呢！我高興得喊道：“我也要包，我也要包！”姥姥聽到後樂呵呵地給我搬來了凳子和桌子，叫我和她一起包。

我學着姥姥的樣子包了起來，包着包着，突然我的腦海裏出現了一個問題。於是我問姥姥：“姥姥，端午節爲什麼要吃糉子？”姥姥聽後把手裏的糉子放了下來，開始耐心地跟我講起：“中國古代有一位非常愛國的大詩人叫屈原，他的國家被敵人佔領，他就投江自盡了。百姓聽說屈原投江自盡，都紛紛來到長江奮力打撈他的屍體，同時拿來了糉子和鳥蛋投入江中。從此每年五月初五，人們都到江上划龍舟投糉子，用來紀念偉大的愛國詩人屈原。就這樣，端午節被代代傳了下來。

完了姥姥的故事，我心裏充滿了對大詩人屈原的崇拜和敬仰，堅定了我一定要學會包糉子的信心。最後，在姥姥的耐心教導下，我終於包出了第1個糉子。