有關金魚五年級作文300字彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的金魚五年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

金魚五年級作文300字 篇1

我家養了一缸小金魚，五彩繽紛，十分可愛。它們讓我的生活變得更加精彩。

你瞧，那隻可愛的小金魚，那頭大大的，全身圓鼓鼓的，魚鱗透亮透亮的。在陽光的照耀下泛着金光，像披着彩霞悠然自得地在精緻的玻璃裏游來游去，從容地前進，優雅地轉身，像是水中舞姿優美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與衆不同的尾巴好似扇子一般，又像開屏的孔雀一樣，又漂亮又迷人，特別招人喜愛。它十分高傲，總是昂着頭，驕傲得像個孔雀公主，好像瞧不起別人一樣。 你看，那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛，十分兇，你若是惹了它，它就會衝過來狠狠地啄你一口，所以很多的小夥伴總是躲着它。說話間，它發現“美味”了，正游過來進行搶食大賽。沒等“黑將軍”游到跟前，其它金魚心知自己不是它的對手，便依依不捨地離開了，望着正在獨自享用“美味”的“黑將軍”，只有流口水的份了

你瞅，“水泡娘”它也游過來了。因爲它那兩隻晶瑩的大眼睛閃啊閃，遠遠看去真有點像兩隻大電燈泡似的，所以我們給它取了這個名字。它可溫柔了，別的小夥伴總是樂此不疲地在玻璃缸裏和它快樂地游來游去，好像有說不完的話，做不完的遊戲。

這就是我養的一缸小金魚，你們喜歡嗎？

金魚五年級作文300字 篇2

我家養了6只小金魚，有紅的，有白的，也有花的，可漂亮了，它們的尾巴擺起來像正在跳舞的舞者的裙子，一擺一擺的，十分可愛。

小金魚長着一對又大又圓的眼睛，嘴巴一張一合，好像嘴巴里一直在吃着什麼東西，旁邊的魚鰓也在不停地動着。小金魚因爲眼睛沒有眼皮，所以它們連睡覺都是睜着眼睛誰的。它們進食的時候很可愛，一會兒把魚食吞進去，一會兒把魚食吐出來。

小金魚玩耍的時候很逗人。

又一次，一隻大的金魚在追一隻小金魚，那隻小金魚可機靈了，撒尾就遊，大金魚沒它遊得快，就反着追，正好小金魚迎了上去，那隻大金魚就撲了過去，幸好我用魚網攔住了，阻止了它們的較量。在這裏面有一隻白色帶一點紅色的小金魚叫櫻櫻，一點兒也不怕人，有一次，弟弟用手捏了一個小蝦米，伸到了櫻櫻的跟前，它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧，湊了上去，然後就吃進去了，還親了一下弟弟的手呢。它們有時曬太陽，有時躲到水草底下睡覺，有時在池子裏游泳，遊累了，就躺在水面上吐泡泡。

瞧，多可愛的小金魚呀，你們喜歡嗎？

金魚五年級作文300字 篇3

我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸裏生活，感覺十分快活，但又非常孤獨。

我有着一對大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的，還長着剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個很好聽的名字，叫做“火紅四葉尾”！

每當主人給我餵食時，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實在太小了，只能咬到一丁點兒。對了！你們知道我胖乎乎的身體，爲什麼能遊得那麼快嗎？哈哈，那是因爲我有着魚鰭。每當玩耍、游泳時，只要不斷地揮舞着我的魚鰭，便會向前方前進了，但我的重心會搖晃，這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會倒下去。

我的小主人還非常關心我呢：我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動不動地呆在缸裏，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動了動，小主人眉開眼笑。

看我有一給多好的小主人啊。

金魚五年級作文300字 篇4

我家來了一位新成員——一隻活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠遠望去像一條正在飄動的絲帶，它的眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進魚缸裏，它就馬上游過來，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

有一天，放學回到家，我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落，咦？小金魚怎麼了呀？我小心地撥弄一下水，想讓小金魚反應過來。而小金魚的行爲卻出乎我的意料：它只是游到了另一個角落，又發起呆來，好像剛纔的事根本沒發生過。難道水裏缺氧？於是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了，沒力氣遊了？我急忙丟了一些飼料進去，可是小金魚連看都沒看一下，還是呆呆地不動。小金魚到底是怎麼了？

後來，我通過上網查找資料，終於弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜着眼睛在睡覺一樣。

只要你細心觀察，就能發現自然界的許多奧祕。

金魚五年級作文300字 篇5

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長着大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水裏游來游去，好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候，它就像一支離弦的箭一樣衝上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業後在想：“我的小魚怎麼樣了呢？”於是我決定去看看。來到魚缸前，我發現小金魚聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發現了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開始了它們的“談話”。這時，我想和它們玩一個優秀，我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以爲是什麼好吃的'呢，紛紛圍了上來。

我一下把吸管拿起來，它們感受到動靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小遊戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。

金魚五年級作文300字 篇6

星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課爲什麼發小金魚呢?這時老師終於把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之後好寫一篇關於小金魚的作文啊!

我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水裏左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護着它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水裏是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在說：“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

後來，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發現大炸彈一樣，左右躲避着，慢慢的它發現：“哦！原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣，瘋狂地跑了過去，狼吞虎嚥地吃了起來。

下課了，我又仔細地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說：“你是誰，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒有人爲她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。

呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會成爲我的好朋友。

金魚五年級作文300字 篇7

在我家乳白色的茶几上，放着一隻長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個精美的魚缸是玻璃製成的，它高三十五釐米，寬長各二十五釐米，四角各有一個圓溜溜的玻璃球，好象一個可愛的小精靈長着四隻小腳’門七，通身明淨無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的三條金魚。一條黑色的，哥哥叫它“黑龍睛”；一條是紅色的，眼睛上長着兩個透明的大泡泡，哥哥給它取名“水泡”；還有一條頭是紅色的，身體和尾巴是白色的，我就叫它“小紅帽”。它們在魚缸中自由自在地游來游去。當我拿魚蟲餵它們時，它們爭先恐後浮上水面搶食吃，尾巴一擺一擺的，好象向我道謝。

我發現每條魚肚子長着四隻橢圓形的東西，就問哥哥：“它們長這四隻小翅膀有什麼用？”哥哥笑着說：“那不叫翅膀，叫魚鰭。因爲它們是靠鰭遊動的，好比劃船的槳。”一會兒，三個小傢伙都吃飽了，就互相追逐，一會兒從“仙山”中穿過，一會兒又浮上水面，忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊，樂得我前仰後合。噢!原來金魚也有粗心的時候呀!它們累了，親熱地靠在一起，好象談論着什麼趣事。 我喜歡這個美麗的魚缸，更愛那可愛的小金魚，我要象小金魚那樣，在知識的海洋中遨遊。

金魚五年級作文300字 篇8

我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的，另外三條是姑姑給我買的。

這五條小金魚生活在一個金魚缸裏。缸裏本來放着一棵漂亮的假水草。可是，我認爲它放在水裏面不好看，就把它給拔了。爸爸看到沒有責備我，反而去找來一塊可以吸水的石頭，放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團聚，真是掃興。於是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來，好象顯得格外高興。

冬天，金魚缸裏的水面上結了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理後事。不料，我走近金魚缸，看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死！

下午，我再去看的時候，發現河面上的冰沒有融化，反而把整個水面給結住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。可是，我仔細觀察，看到這一些可愛的小傢伙居然都活着，而且還顯得十分活潑。

我非常敬佩這一些小金魚的毅力！小金魚，你們真頑強！