關於童年生活五年級作文彙總五篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的童年生活五年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年生活五年級作文 篇1

我的老家在河南開封，我的童年生活就是在那裏度過的。雖然開封的城市很獨特，但更吸引我的還是農家風光，特別是奶奶家的小村子。

不論站在哪裏，你總會瞧見一排排瓦房，乍一看，似乎雜亂無章，沒有規律，但再多看幾眼，又覺排列得錯落有致。房子雖說是瓦房，但卻很高很絢麗，大多瓦房刷着五顏六色油漆，看上去光鮮亮麗。平時，家家戶戶都敞開大門，人們忙完了農活，就相互串串門，聊聊天。每天，家家戶戶都特別熱鬧，走在進村的石板路上，常常能聽見人們那洪亮的笑聲。

房前，一大片田野永遠那麼生機勃勃。玉米、小麥、稻子成片地挺立在田野中，猶如一隊隊整裝待發的士兵。遠遠望去那金黃的麥浪，微風拂過，麥浪隨意地搖曳着，又猶如一羣笑歪了的士兵，想必它們是在笑身後那片高高的玉米吧。玉米們可一絲也沒有動搖，只是靜靜地站着，盡職盡責地緊盯着田野的各個角落。

鄉下人家總要養幾隻雞。因爲大門總是敞開地，家裏沒人時，母雞便探頭探腦地鑽出來，後腳剛跨出門，小雞就一溜兒跟了上來。即使有人走到它們跟前，它們也從不驚慌，總是目中無人、按步就班地做自己的事，從來不把主人放在眼裏，還高仰着頭喔喔地叫着，好像在炫耀自己的聲音有多麼洪亮。雞雖然很傲氣，但卻十分惹人喜愛。

要是一天不幹活，我便跑到一條小溪邊，看着溪水流淌。小溪清澈見底，時不時出現一羣魚兒搖頭尾巴，像一羣剛出門的小牧童。這還不夠，再摘幾根葦葉，編麻繩；或是置身於茫茫的草塘之中，仰望天空看白雲，累了打個盹，無憂無慮。一年之中，菊花、杜鵑、臘梅、桂花，它們依着季節順序開放，樸素之中帶着幾分華麗。一整天時間都不夠玩，直到聽見聲聲呼喚，才戀戀不捨地往家跑。在大門外，坐在竹椅上，高高興興、天高地闊地吃晚餐，迎着那涼爽地微風，呼吸着那不知比城裏清新多少倍的空氣，別提有多美妙了！雞、鴨、鵝圍在一邊搶食吃，多麼和諧的一幅畫！

大自然的燈漸漸暗了，鳥兒停止了鳴叫，紡織娘卻在瓜架上唱起了催眠曲，戶戶人家也都睡去了。

一天結束了，明天又有新的希望升起！

童年生活五年級作文 篇2

童年，就像一條五彩繽紛的小河，而童年的快樂就像是在河裏生活的一條條小魚……

記得在我5、6歲的時候，我跟外公在魚塘邊釣魚，只見外公先把魚兒吃的飼料用鉤子勾住。然後，外公舉起魚竿，用力一甩，就把魚鉤給拋出去啦！外公還告訴我:“當你看見水面上的那個浮標沉下去時,就代表有魚上鉤了。”於是，我瞪着那個浮標，眼睛都不敢眨，生怕錯過了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢，到後來我就感覺有點無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我：“釣魚最重要的是要有耐心......”果然，在我和外公耐心等待下，浮標居然開始有點小晃動了。“咕嚕”的一聲。只見浮標就像一艘潛水艇一樣，飛快的沉下去，外公立馬拿起魚竿。“先讓它遊，等它遊累的時候，再把它拉上來。”外公邊示範邊對我說。

哈哈，我們終於將這條魚釣上來了，雖然是一條一兩斤的小魚，但我卻十分的有榮譽港，雖不是我釣上來的，但是我卻幫了外公很多忙。當家人們吃着我和外公合力釣上來的魚時，我感覺吃的不是一條普通的魚，而是一道人間美味的魚。

啊，童年，你讓我快樂，讓我體驗釣魚的滋味，我永遠都忘不了你！

童年生活五年級作文 篇3

童年的生活是多麼的.難忘，玩具、遊戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學、中學、高中甚至大學你還能想起你的童年是什麼樣子嗎？我不知道你的童年是什麼樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。

我的童年的照片儘管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌，然後在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發現，童年最快樂的事不只是玩，而是和你的同學或者家人一起玩點。什麼沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學，一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個季節他們就在跟你們玩，不過他們只是給我們提供環境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風箏，還可以去郊遊和燒烤，額，不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。

我們的童年是美好的，“珍惜童年”。

童年生活五年級作文 篇4

童年是快樂的，是無拘無束的。童年，就像一個神奇的寶盒，裏面裝着許多色彩斑斕的寶石，每一個寶石都是一個天真的夢，讓我送給你們最閃亮的一顆吧！

記得我五歲的時候，有一次，媽媽買回了幾條可愛的小金魚。我非常喜歡它們，每天放學都要和它們玩一會。當然，它們的“營養師”就是我啦！

有一天，媽媽要清洗魚缸，把小金魚裝到水桶裏，然後去陽臺洗魚缸。天真的我，在一邊看着小金魚快樂地游來游去，心裏不由得想：人要洗澡，魚缸要洗澡，小金魚也要洗澡啊！對，小金魚自從買回來就沒洗過澡，一定會很不舒服，今天就給他們洗洗澡吧！

我趁媽媽在洗魚缸，偷偷地把小金魚拿出來，放在衛生間裏，我迅速地滴了兩滴沐浴液，在手裏搓了搓，拿起一條小金魚，在他的身上擦來擦去。

不一會，這幾條小金魚就穿上了一件“婚紗”似的，正當我得意洋洋的把自己的“作品”給媽媽看時，媽媽拿着魚缸走向我這邊，看了看我，“撲哧”一聲笑翻了天，我生氣的插着小腰，說：“你笑什麼笑啊！我在給小金魚洗個舒服澡呢！” 媽媽笑得更厲害了，她憋住笑，說：“楚卉啊，你這樣給小金魚洗澡，會把它弄死的。”“我不信！”我和媽媽辯論了一番。後來，媽媽給我講了許多養魚的方法，我才恍然大悟。過了幾天，可愛的小金魚果然死掉了，爲此，我還傷心了好幾天呢！

啊！多麼有趣的童年生活。每當我想起這些，我就沉浸在幸福的回憶中。

童年生活五年級作文 篇5

每一個人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂的，童年更是難忘的。當然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數也數不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘！

記得有一次，我偶然間在手機視頻裏看見了一個姐姐正在做一種水晶泥，我看了以後，喜歡得不得了。剛好，製作水晶泥的材料我家都有，於是，我就動手做了起來。做好了以後，我看見手機視頻裏別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不可以。那時候的我以爲是我放的材料不夠多，於是，就不管三七二十一使勁往裏面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不着頭腦了。等媽媽回來後，一下子就發現洗衣液少了許多，於是就問我：“洗衣液怎麼少了這麼多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時間也沒做成！”媽媽這次不但沒有生氣，反而和我一起觀看起視頻來，當她看見手機視頻裏別人還要加一些硼砂水時，便問我：“你放硼砂水了嗎？”我理直氣壯地說：“當然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽了，笑着說：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學原料，對人體有害，不可以食用，以後可要注意啊！”這一下我可傻眼了。接着媽媽又教育我，以後做事情可不要這麼莽撞，要注意細節，你看，這一次不僅水晶泥沒有做成功，而且還浪費了這麼多的材料。我聽了，羞愧地低下了頭。

還有一次，記的在我上幼兒園的時候，暑假裏沒人管，我就找周圍的小朋友一起玩。一天，周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由於他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，於是就把我鎖在他家的車後備箱裏。我躺在車箱裏，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時，覺得自己好孤獨，好無聊呀，爲什麼還不來找我呀？這時我就放聲大哭起來，小區物業管理員劉奶奶聽到了我的哭聲，立馬就開始找車主，不一會兒就把我從車後備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業管理員劉奶奶：“千萬不要告訴我爸媽”。

雖然這兩件事情過去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當想起這些事情，我不禁爲我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。