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有關五年級雷鋒作文合集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級雷鋒作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級雷鋒作文合集8篇

五年級雷鋒作文 篇1

雷鋒是一個極度平凡的人,一生卻做無數不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務的事業中去。”

雷鋒7歲淪爲了孤兒,他對共產黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦幹,多次被評爲“紅旗手”“工作模範”“勞動模範”“先進共產黨”和“社會主義建設積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經不在了,但他的精神還在,我們現在的社會上就有像雷鋒的人。

我的心目中就有因一位有着雷鋒精神的人,這個人就是我的媽媽。

我的媽媽是一位普通的工人,她樂於助人,心地善良,雖然她有時會打我罵我,但她是因爲關心我,不想讓我犯錯。

有一次,我的媽媽接我放學,我們走在路上,走着走着,發現一個閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發現是一部手機,這部手機是蘋果的牌子,我看到後,心想“今天可撿到了個大便宜。”可我媽媽卻不那麼想,我的媽媽對我說:“這是誰的手機啊,這個丟手機的人一定很着急,我們去找找吧。”我聽了媽媽的話,心裏很不是滋味,可不管怎麼樣我還是聽了媽媽的話。

就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多,見到一個人在那裏,很着急的樣子,我們就過去問她怎麼了。她說:“我的手機丟了,您有沒有撿到。”我媽媽聽了,拿出了我們撿到的手機,給她,說:“這個是不是你的手機?”那個人說:“是的,是我的。”她拿到手機後,向我們說了許多感謝的話,還要我們去她家去吃飯。然後我媽媽說:“不用了。”

經過這件事後,我也成了個樂於助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。

五年級雷鋒作文 篇2

記得星期二的時候,下着大雨,我們按照正常時間下樓上班、上學。可就在這時,我們撿到了一個裝滿銀行卡的錢包!這究竟是誰的呢?因爲掉在車子旁邊,我和爸爸媽媽斷定:一定是這個車主的!

怎麼辦啊?錢包的主人一定很着急!我們本來想通過身份證和銀行卡上面的號碼找到施主,可是,這些卡上面都沒有聯繫方式啊!怎麼辦?怎麼辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過去送錢包,而媽媽則去發動車子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門鈴,也沒有人來開門,無奈之下,我們只好輕輕地敲門。“咚咚咚”“咚咚咚”,當敲到第三次的時候,便聽到了“誰啊、誰啊”的詢問聲。“哎呀,先不要管我們是誰,先開門,我們有急事找你!”我着急的說。可錢包主任還挺警覺的,聽完我的話,不但沒有開門,反而詢問的更急了!後來,還是老爸說,錢包掉了,他們纔開門,開門之後,便不停地說謝謝……

在去停車場的路上,我問爸爸:“錢包丟了,主人一定很着急,不過幸虧裏面沒有大量的現金,否則我們要交給派出所了!對不對?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的說法:“現金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”

雖然是一個下大雨的早晨,但我的心情卻陽光明媚,因爲我做了一件好事,找到了雷鋒叔叔的感覺!以後,我還要多做好事!

五年級雷鋒作文 篇3

雷鋒1940年出生在一個貧農家庭裏,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養了他。新中國成立後,他被鄉長彭德茂大叔送去讀書。

雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊裏,他熱心幫助戰友,他的不少事蹟都登在報上。

3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗後講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。

後來學校發了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理髮,把自己的雨傘給女同志用,還揹走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白髮蒼蒼的老奶奶的事蹟。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白髮蒼蒼的大娘拄着棍,又揹着很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶着老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

看完了這個故事,我心裏很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這麼好就好了。

看完了《永遠的雷鋒》,我受到啓示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人爲樂的精神。

五年級雷鋒作文 篇4

雷鋒這個名字,相信大家都熟悉吧。又到了這個雷鋒日,大街都掛滿了“雷鋒精神,永放光芒”的橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志願者的隊伍,鼓勵那些叔叔阿姨獻血,爲社會做一些奉獻。

提到雷鋒,人們都爲這個偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷鋒現在已經是白髮蒼蒼的老爺爺了吧!

雷鋒做的都是力所能及的事情,但卻感染了千萬人的心。一件幫助別人的平凡小事,在別人看來卻是一件驚天大事,雷鋒,就是這麼付出的……

雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒的精神永在,雷鋒的事蹟永在,雷鋒的靈魂永在,雷鋒的光輝永在!

五年級雷鋒作文 篇5

一天,善財童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學雷鋒”活動,就問觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神聖,爲什麼人間人人都向他學習,難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領還大?”觀音薩點點頭,臉上露出了慈祥的笑容,說:“沒錯,他的本領的確比我們天界任何一個人的本領還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了。”

於是他們來到了人間,看見了一條馬路。觀音菩薩說:“我們現在是隱身的,我現在變成一位盲人奶奶過馬路,你猜猜會發生什麼事?”“您過您的馬路,還會發生什麼事?”說罷,觀音菩薩變了一位手持一根柺杖頭髮花白、腿有點不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時,“紅孩兒”看見了一位繫着紅領巾的小學生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以爲小學生也是要過馬路,卻沒想到那位小學生居然慢慢地扶着觀音菩薩一直走到了馬路對面。觀音菩薩對“紅孩兒”說:“你看到了吧,這是什麼行爲?這是什麼精神?我們再去別的地方走一走吧!”

他們在一個寬廣、有很多休閒人的廣場上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然後又變成了一個妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問“紅孩兒”會發生什麼事,這回“紅孩兒”學乖了說不知道。這時,只見一位小夥子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進了垃圾簍裏,紅孩兒見了,點了點頭,似乎明白了什麼?

他們又來到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說:“紅孩兒,我變成一位受傷的白髮蒼蒼、七旬古稀的老人時,你猜有沒有人敢來扶我。”“那肯定沒人敢扶您,這世道,人間訛人的事發生實在太多了。”說完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上。可是過了不一會兒,一位美麗漂亮、穿着粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘:“你把我扶起來,就不怕我說是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因爲我要向雷鋒學習,再說您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會這樣做的。”“人間真有大愛啊!你真是一個好孩子。”

最後他們還變了……直到天黑,他們纔打道回府——天庭。

回到天庭,觀音菩薩問紅孩兒:“你現在知道雷鋒的本領嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個人,而是一種精神。”是啊!雷鋒不僅只是一個人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,衆人先進才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話,那這個世界就會變得更加美輪美奐。

五年級雷鋒作文 篇6

我認識這麼一個人,他對於我們來說再熟悉不過了。他曾是勞動人民的榜樣,直至現在,他的精神依舊牢記於我們21世紀青年的內心,是那樣的刻骨銘心。

他那樣地把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去;那樣地發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想;那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;那樣地發揚釘子精神,努力學習文化知識,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。

他自願爲建築工地搬磚,當別人問起他的名字時,他卻只笑一笑,稱自己是個解放軍;他冒着風雨,揹着一個幼小的孩子,挽着一位滿頭銀髮的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身溼透;他勤儉節約,把長年累月積攢下來的錢捐給了災區人民,還在空閒時間裏幫別人洗衣、補被

當我們奢侈地大吃大喝時,我們可曾想過他——這個曾經幫助過許許多多人的小夥子,他是多麼地省吃儉用,只爲了幫助比他更需要的人。

人最寶貴的是生命,可是人爲什麼要活着?生命的意義在哪裏?他用行動告訴了我們:人的生命是有限的,可是爲人民服務的精神是無限的,我要把有限的`生命,投入到無限的爲人民服務中去!

這個人就是雷鋒,他用自己的行動實現了自己的人生價值。

我常常思索:什麼是雷鋒精神?也許就是那種經歷風風雨雨的不屈,視名利如糞土、無私奉獻的精神吧!

五年級雷鋒作文 篇7

雷鋒,是一個樂於助人的好戰士,他那種助人爲樂的精神值得我們學習。其實,在我們身邊,也有許許多多的“活雷鋒”,只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴,就會發現許多的好人好事。

在一個星期六的下午,我做完作業,準備和爸爸一起去公園玩。當我們走着來到一個紅綠燈路口準備過馬路時,突然,我看到了一個步履蹣跚,滿頭銀髮的老奶奶,她面對着這車水馬龍的路口猶豫不定,戰戰兢兢,想過,又不敢過去,不過吧,又怕耽誤事好像,臉上滿是一臉着急的樣子,想了好一陣子,似乎下定決心,可是剛走幾步,就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了。看看其他人,他們都和沒事人一樣,神態自若地站在那裏,有的戴着耳機,有的悠然自得的談笑風生,都自顧自的,沒有一個人上去幫一下老奶奶。

正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時,突然,在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發着青春氣息的大姐姐,快步朝着老奶奶的身旁跑去,當她攙扶着老奶奶,慢慢的一步一步向馬路對面走去時,陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上,顯得那樣美麗和諧。終於,在大姐姐的幫助下,老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握着大姐姐的手,用感激的目光看着大姐姐,嘴裏還唸唸有詞,不知道在說些什麼。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手,便扭身跑遠了。

看着她那漸漸遠去的背影,我不由得感慨萬千,如果我們每個人都能像這位姐姐一樣,那我們的社會將多麼和諧,我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在,真心希望人人都是“活雷鋒”,將雷鋒精神永遠的傳遞下去,讓雷鋒精神永垂不朽。

五年級雷鋒作文 篇8

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

不知不覺,又到了明媚的三月,三月百花爭豔,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

談起三月裏,有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海裏。腦海裏浮現出-個人,一個年少英俊的少年--雷鋒。

說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……

三月被人們稱爲雷鋒月,在這個月裏,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒爲榜樣。

就在今天,我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠,今天我只不過是爲環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛生,同學們都幹得非常有勁,決定把每-個角落都掃得乾乾淨淨,一片樹葉也不放過,幹得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎麼好,但是在勞動方面,我還不如他,他幹活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛幹,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心幹活,自己也不好意思在-邊歇着,也加入了掃地行列當中。

在今天的活動中,同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學習吧,學習他全心全意爲人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人爲樂的精神吧!