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關於有趣的活動五年級作文合集七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.04W 次

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的有趣的活動五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於有趣的活動五年級作文合集七篇

有趣的活動五年級作文 篇1

我經歷了許許多多有趣的活動,其中最有趣的,就是這次的秋遊啦!

我們經過一個小時的車程,終於到了位於高明的盈香生態園。一下車,映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒有結果,但可想而知,它們結果的時候肯定很十分壯觀。除了火龍果,還有其他數不勝數的的農作物,真美啊!

我們班主任一聲令下,我們就解散,我們自己創的一個小組去玩了!我們玩了很多遊戲,比如說“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車……到了中午11:30,我們都集中在野炊區裏,準備做飯。

等我們班的“大力士”拿來材料,我們便開始了!我們幾個女生和幾個男生開始洗菜。之後,洗好的菜又交給一個女生切。切好後就開始煮了!炒菜,還得先生火。此時,野炊區裏的人個個都變成黑臉了!場面既壯觀又熱鬧,人聲鼎沸,炊煙縷縷,只可以用“亂”來形容。

我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時,遇到了困難,就是不知道放多少鹽。一個人說放多點,一個人說放少點。最後,我們終於戰勝了這個困難。第二道菜是“大雜燴”,不一會兒,我們便完成了!接着是第三道菜,就在倒油的時候,我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋裏,別的組員看見,急忙叫我拿起來,然後我便小心翼翼的把蓋子拿了起來,我們又克服了一個困難。

不一會兒,所有的班級都炒好了菜。人人都歡天喜地,迫不及待的想嚐嚐自己做的菜。大家吃着自己小組一起團結做的菜,開心的笑了!這時的場面已不是“亂” ,而是充滿歡聲笑語的酒店。

這次有趣的野炊活動,使我明白了兩個道理,一個是:不管遇到什麼困難,都必須站起來,勇敢的戰勝這些困難,纔會獲得成功;另一個是:團結就是力量,如果大家團結起來,就會創造一個個奇蹟。這兩個道理讓我終生受益,永久難忘。 歡迎同學們向朋友推薦本站

有趣的活動五年級作文 篇2

以“好書在你我手中流動”爲口號的圖書跳蚤市場活動終於要舉行了,同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論,臉上掛着久久不能散去的笑容。

終於要開始了,我帶上錢包,拎着購物袋,飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了,精美的店鋪,個個童趣十足的海報和招牌,掛着的五彩繽紛的氣球,沒有一個不吸引着我的眼球。

過了一會兒,操場上多了發傳單的、抱着一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員,當然,也少不了悠閒的、挑書的“顧客”。

我也開始看了,一家,兩家,所有書攤上的書都顯得那麼棒,那麼齊全。每次挑書、付錢,總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

我走到六(1)班的店鋪,看到了一本小說《天藍色的陽臺》,那是我最喜歡的系列。這時,又有一位女生說她也想買,我很着急,還好店員姐姐幫我說話,說是我先挑到的,我付了錢。我覺得,這個全校活動還可以拉近同學的關係,真好!

時間到了,我依依不捨地離開了。今天,我不僅收穫了好書,還收穫了喜悅和更寶貴的.東西。

好書,它增多了我們的知識,開闊了我們的視野,“好書在你我手中流動”活動,讓一本本已經閱讀完的書,不被閒置,去結識新主人,發揮它更多的作用。

有趣的活動五年級作文 篇3

今天,在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動:當一次盲人。

我們的任務是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動過程中,不能摘掉紅領巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗者獨自完成。

體驗開始了,只見王萌萌“失明”後,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

劉陽陽“失明”後,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動不動,就像一個模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

眼看着第一組就要體驗完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。

我想“既然第一組的同學們能做到,那我們第二組的同學也能做到。”我的記憶力也不錯,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時,我就有點急了,因爲我怕把水灑在地上後滑到或撞到別人的桌子上……

總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然後一直往前走……不對!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時,我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕鬆起來。因爲我已經把水倒在杯子裏了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因爲我突然迷失了“回家”的方向!

我摸呀、摸呀,摸到一個長長的東西。這是什麼?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的後面的第2個座位嗎?天助我也!之後我比較順利地回到了我的座位。

下課了,我摘下了眼罩一切還是那麼平常,同學們仍然在說說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

有趣的活動五年級作文 篇4

我們學習了綜合性學習“遨遊漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇後語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸着腦門兒,皺着眉頭,都不知道,當我要把答案宣佈出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享着我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,並且逃逸的終身禁駕。”後邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。

這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因爲重在參與嘛。

有趣的活動五年級作文 篇5

遊戲正準備中,而規則我已銘記於心:全班分爲7人一組,每組7個杯子,裝滿水,在第一個杯子裏放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。

“分杯子了,組員快去裝水。”老師吩咐道。“裝滿點裝滿點,這樣好吹。”一位我們組的組員對着我們大喊,氣氛緊張極了。

“三——二——一,遊戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊,第一位吹乒乓球的同學彎了彎腰,處於半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。

第一位同學順利完成,第二位上場的是一個男同學,他學着第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動,可杯裏的水卻減了大半,乒乓球落了個空。“嘿,水來了!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往裏倒,結果倒出了很多,桌子成了落湯雞。“我接着來吧,反正我排在第三位,沒事的。”我焦急了,眼看其他組反超上來,只能這麼說了。

我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動了4杯,第五杯時,我放鬆了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

一個杯,七個杯不到一分鐘就吹完了。最後一位上場,是個戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落後速度在加快,就在這最後一輪的比賽中,我們組失敗了,因爲一次吹空,導致乒乓球掉落,但無論如何已經無法挽回。

吹乒乓球,用力要適當,吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉;吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學習也一樣,對自己要求輕了,學習不會提高;要求重了,只會雪上加霜。

吹乒乓球比賽,遊戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細,用詞精準將比賽描述的十分精彩,最後的總結昇華了文章主題,使得這場比賽也變得更爲有意義。

有趣的活動五年級作文 篇6

今天萬里無雲,我們舉行了大課間的活動,這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動呢!

一分到鐵圈和棒大家多開心極了,我也迫不及待地拿起棒和鐵圈,以爲這非常容易,但剛剛滾了一下,誰知“天有不測風雲”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來。首先我把棒放在後面,可是我的鐵圈沒滾多遠,就又不小心掉了下來。接着,我馬上把棒放在了鐵圈的前面,開始小心翼翼地滾了起來,鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺,頓時我被搞得手忙腳亂。可是,我竭盡全力最終還是倒下了,但是我暗暗地告誡自己,別灰心,再說失敗是成功之母嘛!

過了一會兒,我又東山再起放慢了腳步,鐵圈不像前面那樣東倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不覺地就快要撞到牆了,我立刻來了個急轉彎,但剛轉好彎,鐵圈就像一個調皮的孩子似的,又在搖來搖去了。幸好我眼疾手快連忙調整了姿勢,不然鐵圈就又要倒了。功夫不負有心人,最後我終於把鐵圈滾了起來,還變換着一些精彩的招數呢!

成功和失敗都掌握在自己的手裏,“天下無難事,只怕有心人”。滾鐵圈真是一項有趣的活動!

有趣的活動五年級作文 篇7

好多人都做過蛋糕,但是你知道關於蛋糕的英語單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這週日的一個特色活動:學英語,做蛋糕。

活動一開始,有好幾個英語外教來教我們一些有關於蛋糕的英文單詞,我聽得很認真,也很緊張,因爲怕被老師叫起來回答問題,我雖然知道答案,但是我聽不懂她們在問我什麼,嘰裏呱啦的講一堆我聽不懂的英語,再加上所有人都盯着我看,尷尬死了。但是慢慢熟悉以後就聽懂了。

終於到了做蛋糕的時間!我興奮的穿上小圍裙,聽完老師英語講解完後就開始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤子上,好讓蛋糕固定。接着,我把水果有序的放在蛋糕上,再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長,蛋糕滑了下來,我連忙蓋上,可調皮的蛋糕根本不聽我的,最後,外教老師也來一起幫忙,當然,也是用英語說的。我只好使出我的必殺技:在水果上面塗一層厚厚的奶油,果然好多了。我看着手裏的蛋糕,心裏驕傲不已,還有點捨不得吃呢!

做蛋糕同時,我也學會了跟蛋糕有關的英語單詞,這真是一個有趣的活動。