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我的媽媽是老師五年級作文

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是她教會我說話;是她教會我寫字;是她教會我使用筷子;是她教我邁出了人生第一步……她,就是我親愛的媽媽,一名優秀的人民教師。

我的媽媽是老師五年級作文

我的媽媽是一名老師,在她的抽屜裏有一摞一摞的榮譽證書,她多次被市裏評爲優秀教師和師德標兵呢!每當我看到媽媽的那些榮譽,我便爲她感到驕傲。

正因爲我的媽媽是老師,她對我的管理也非常嚴格。記得上三年級的時候,我因爲坐姿和拿筆姿勢的錯誤,寫出的字總是歪歪扭扭、不成樣子,媽媽總說我的字颳了大風。到了暑假,媽媽便每天監督我練字,那時我並不願意寫,但也沒辦法,只好按着媽媽的要求用心去練,經過一段時間的練習,我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣,我不得不感謝媽媽對我的嚴格要求。

還記得我第一次去學古箏時,媽媽把我領到藝校,我覺得學古箏很枯燥,賴着不想學,媽媽和老師對我說了很多都無濟於事,我就是聽不進去,最後媽媽見軟的不行,直接跟我來硬的了,她一生氣,把我留在學校自己走了……我“被逼無奈”繼續學習,漸漸地古箏那優美的音律深深吸引了我,彈古箏成了我最喜歡的業餘愛好!

做事貴在堅持,幸虧有媽媽的嚴格要求和督促,有很多好的習慣我才能一步步堅持下來。媽媽雖然做事要求嚴格,但她也有溫柔的一面。

雪後的冬天,天還很冷,早上學校組織集體掃雪,中午放學後我便發起了高燒,,媽媽可心疼了,整日整夜守在我跟前,給我蓋被子、量體溫,恨不得替我挨扎針。幾天后,我恢復了健康,可再看媽媽,由於幾天沒睡好,眼圈發黑,面容憔悴,讓我好心疼。

一次,由於我的粗心,數學考試只得了88分,看着試卷,想想媽媽對我的希望和要求,心裏非常緊張:“媽媽會不會訓我?會不會打我啊?”當我懷着忐忑不安的心情回到家,把試卷遞給媽媽時,出乎我的預料,媽媽看完試卷面帶微笑語重心長說:“分數只代表着過去,關鍵是你將來能不能有進步啊!以後好好努力,吸取教訓,爭取不出錯,好不好?”我含着淚,使勁的點了點頭。從那以後,我每次考試都會想想媽媽這句話,我想它會祝我成功。

這就是我的好媽媽,更是我的好老師,我想大聲對她說:“媽媽,我……愛……你!”